精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/12隨筆感言是什么意思隨筆感言是什么意思隨筆感言隨筆感言去年今日研修時，曾向癱瘓?jiān)诖驳哪赣H傾訴，讓母親分擔(dān)兒子的喜怒哀樂，以忘卻患病的痛楚；如今我又參與研修，再次向九泉之下的父母稟述父母生前不孝兒沒能照顧好，請?jiān)弮鹤拥牟恢也恍?，如今兒已體會“子欲養(yǎng)而親不待”的痛楚把精力放到工作中，謹(jǐn)記父母的教誨，不貪不占，大公無私，善待親友，恩怨分明，多行義舉，少做壞事。隨筆感言是什么意思隨筆感言【隨筆感言是什么意思】【隨筆感言是什么意思】隨筆感言故事雄鷹再生鷹是壽命很長的動物，一般能夠活到70歲，但是在它精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/1240歲的時候，自身功能下降，它的爪子很長，而且開始彎曲了，不再鋒利。同時，它的羽毛開始豐厚，飛行高度、速度開始下降。它的捕食能力下降，將面臨餓死的危險。于是，它便進(jìn)行了150天的訓(xùn)練，它帶上足夠的食物，找一個山洞躲起來。先用石頭把自己的爪子上的指甲砸下來。等待爪子恢復(fù)好，用鋒利的爪子，把自己翅膀上的羽毛一根根拔下來。然后，鷹還要等待，等待它新的羽毛生長出來以后，它的羽毛是非常輕盈的，它的飛行高度和速度都恢復(fù)了，它的爪子也鋒利了，它還可以繼續(xù)翱翔30年。通過這個故事，告訴人們，改正自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程是一個非常痛苦和艱難的過程。我們希望孩子在改變自己學(xué)習(xí)習(xí)慣最痛苦的時候，有家長能夠陪伴在孩子身邊。因?yàn)榻逃皇枪噍?，而是點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的希望。而我們的孩子正是培養(yǎng)習(xí)慣的時候，也是很艱難、痛苦的過程。我們做父母的和孩子一起度過這艱難的日子，將會幸福一生。有很多時候，不是孩子堅(jiān)持不下來，而是我們家長堅(jiān)持不下來。大多數(shù)時候，我們家長先放棄了，然后孩子自然也就放棄了習(xí)慣的養(yǎng)成。我們現(xiàn)在為孩子付出多點(diǎn)，是為了將來為孩子付出的少點(diǎn)。如果現(xiàn)在為孩子付出少，那將來會為孩子付出更多。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/12我作為一名老師和家長，深知學(xué)生的不容易，家長的不容易。孩子自從走進(jìn)這個校門，就開始了辛苦的學(xué)習(xí)生活。說實(shí)在話，學(xué)習(xí)是很痛苦的事情，我是念書念夠了。至今晚上有時會做夢，夢見又坐在教室里學(xué)習(xí)，心里很害怕。中國的教育就是這樣，對孩子確實(shí)是一種摧殘。沒辦法，我們改變不了現(xiàn)狀，我們只能學(xué)會去適應(yīng)。現(xiàn)在來看，對于我們普通家庭來說，學(xué)習(xí)是唯一的出頭之路。那我們的孩子如何走好學(xué)習(xí)的第一步，就要看父母的付出。有時候，不是孩子做不到，而是家長做不到。家長強(qiáng)迫孩子做的，孩子一定能做的到。而家長由于沒人強(qiáng)迫，很多事情只是要求孩子去做，而家長不去做。比如你要求孩子10分鐘背過一篇課文，孩子如果在規(guī)定的時間里沒背過，就會受到家長的訓(xùn)斥。我們做家長的自己試過嗎自己試試能在10分鐘背過嗎。如果自己都做不到，何況去要求孩子。其實(shí)大人和孩子相比，孩子還是很優(yōu)秀的。一起背誦文章，孩子很有可能背的比家長快。大家可以試試，和孩子比一比。學(xué)習(xí)確實(shí)很枯燥無味，但家長一定不能表現(xiàn)出來，要表現(xiàn)的很有樂趣。我們78個孩子來自78個家庭，接受了不同的啟蒙教精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/12育。相信我們每一位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給爺爺奶奶、甩給老師。認(rèn)真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)的陪伴他們順利而快樂的走好小學(xué)階段的第一步。在孩子剛?cè)雽W(xué)的這一年給予孩子適當(dāng)?shù)年P(guān)注并進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)，那是至關(guān)重要的。如果在這一年里，我們能幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等一切步入正軌的時候，那就可以漸漸放手了。于輝20140922隨筆感言是什么意思2015研修隨筆感言第1篇研修隨筆感言研修的第一天，我是懷著一種渴望、迷惑的心情，因?yàn)槲疫@時還不知道這次培訓(xùn)的知識和內(nèi)容。隨著對研修的深入了解，我的心情與之前就截然不同了，渴望學(xué)習(xí)的激情就來了。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/12研修平臺，為我們一線教師提供了豐富的精神營養(yǎng)；每位學(xué)員像一粒粒種子播撒在其中，專家的諄諄教誨如春風(fēng)，課程團(tuán)隊(duì)老師們的辛勤汗水似春雨、似清泉滋潤著學(xué)員們的心田。真正的感謝研修，使我們感受到了什么是真正的培訓(xùn)，什么是天天收獲，時時掛念的培訓(xùn)（在研修里，我可以暢所欲言，老師們親切中肯的點(diǎn)評，視頻教程里老師的講解絲絲入扣，細(xì)致入微，給我很大的啟發(fā)，讓我在這里學(xué)到很多，也有很多感悟，最大的感受就是這里是我充實(shí)自我的加油站。仿佛又回到了學(xué)生時代，充滿了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強(qiáng)心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力。我們感受研修，我們在研修中成長；我們感謝研修，我們在研修中收獲；我們感動研修，我們在研修中幸福第2篇網(wǎng)絡(luò)研修隨筆感言自從參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修以來，我在教育教學(xué)理論知識方面，經(jīng)歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學(xué)觀念上有了較大的提升，可以說研修平臺像一扇窗口，讓我眼界更加寬廣，精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/12教學(xué)思路更加清晰。感謝遠(yuǎn)程研修平臺首先，遠(yuǎn)程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸的通道。我可以隨時聆聽專家的講座，領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，耳目一新，百聽不厭，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時，學(xué)會理性的思考和冷靜地處理方式。其次，遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺。以前專家傳經(jīng)送寶，或教師學(xué)習(xí)交流要“走出去，請進(jìn)來“頗費(fèi)一番周折，也難于滿足到各地學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈需求。如今卻是“一橋飛架南北，天塹變通圖“網(wǎng)上研修，一下子縮短了地域之間的距離，改變了時空之間的連線，我可以十分便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，和眾多的學(xué)友雖不“面對面“卻已“心連心“，真可謂為是，妙不可言，樂在其中“欲窮千里目，更上一層樓“。遠(yuǎn)程研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登。看到了有那么多的學(xué)員文筆流暢，才思敏捷，學(xué)識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺“山外青山樓外樓“，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手“，仿佛又了學(xué)生時代，充滿了孜孜以求的激情；仿佛精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)7/12打了一劑強(qiáng)心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變“要我學(xué)“為“我要學(xué)“。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué)，自己首先要做到學(xué)無止境，要求學(xué)生動口、動手、動腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實(shí)踐探索的腳步聲；感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺，讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢人；感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們，讓我從你們精彩評論和提交的一份份的班級作業(yè)和班級交流中，體會到了作為一名教育工作者具有的無限人生，無限的風(fēng)景第3篇遠(yuǎn)程研修隨筆感言1、期待著【隨筆感言是什么意思】今天我第一次參加山東省小學(xué)教師雙對接遠(yuǎn)程研修，對此活動既新鮮好奇又渴望憧憬，真的希望能從中得到收獲，提升自己。2、活到老學(xué)到老精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)8/12今天上午聆聽了幾位專家教授對雙對接遠(yuǎn)程研修的講解，使我對此次學(xué)習(xí)有了基本的認(rèn)識，并且讓我深深的感受到自己的浮淺，知識的匱乏，真的是活到老學(xué)到老。3、抓住機(jī)會真的很感謝上級教育部門給我們創(chuàng)造了此次學(xué)習(xí)機(jī)會，我一定會抓住機(jī)會、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己，使自己成為合格的教師。4、給學(xué)生一個支架給學(xué)生一個梯子，建一個臺階，學(xué)生就能夠上去。的確如此，這是解決課堂教學(xué)中學(xué)生無話可說或說不出得很好的辦法。5、研修使我受益終生研修使教師在課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，提高自己的教育教學(xué)能力，提高課堂時效性，使學(xué)生最終受益。再好的課堂教學(xué)也會有遺憾精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)9/12，老師們只有不斷發(fā)現(xiàn)自己課堂上的不足、問題，并反思、研究，再改進(jìn)，這樣才能使問題越來越少，課堂效果越來越好。對于聽課老師來說，會通過看別人的課堂反思自己教學(xué)實(shí)踐中的問題，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方式方法。第4篇網(wǎng)絡(luò)研修隨筆感言（自從參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修以來，我在教育教學(xué)理論知識方面，經(jīng)歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學(xué)觀念上有了較大的提升，可以說研修平臺像一扇窗口，讓我眼界更加寬廣，教學(xué)思路更加清晰。感謝遠(yuǎn)程研修平臺首先，遠(yuǎn)程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸的通道。我可以隨時聆聽專家的講座，領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，耳目一新，百聽不厭，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時，學(xué)會理性的思考和冷靜地處理方式。其次，遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺。以前專家傳經(jīng)送寶，或教師學(xué)習(xí)交流要“走出去，請進(jìn)來“頗費(fèi)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)10/12一番周折，也難于滿足到各地學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈需求。如今卻是“一橋飛架南北，天塹變通圖“網(wǎng)上研修，一下子縮短了地域之間的距離，改變了時空之間的連線，我可以十分便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，和眾多的學(xué)友雖不“面對面“卻已“心連心“，真可謂為是，妙不可言，樂在其中“欲窮千里目，更上一層樓“。遠(yuǎn)程研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登。看到了有那么多的學(xué)員文筆流暢，才思敏捷，學(xué)識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺“山外青山樓外樓“，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手“，仿佛又了學(xué)生時代，充滿了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強(qiáng)心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變“要我學(xué)“為“我要學(xué)“。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué)，自己首先要做到學(xué)無止境，要求學(xué)生動口、動手、動腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實(shí)踐探索的腳步聲；感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺，讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢人；感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們，讓我從你們精彩評論和提交的一份份的班級作業(yè)和班級交流中，體會到了作為一名教育工精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)11/12作者具有的無限人生，無限的風(fēng)景第5篇遠(yuǎn)程研修隨筆感言遠(yuǎn)程研修即將結(jié)束了，我靜下心來對自己的工作和教師身份做了重新思考。去年研修的主題是做幸福感的教師，在我上師范的時候我們常掛在嘴邊的一句話就是“選擇了教師就是選擇了貧窮，“所以教師不可能很富有，一個很富有的教師，不可能是一個高尚的教師。從事多年的教育工作我還真真切切的感到教師還不可能很輕松，一個很輕松的教師，不可能成為優(yōu)秀的教師，因?yàn)闆]有人可以隨隨便便成功。因?yàn)榻虝耸侨缦灎T和春蠶般奉獻(xiàn)的事業(yè)；如果，教師把富有和輕松作為幸福追求，那么肯定永遠(yuǎn)都不幸福。今年的研修主題是課改我們通過網(wǎng)絡(luò)研修平臺，聆聽專家講解，互相交流思想，共享經(jīng)驗(yàn)，更新了教學(xué)理念。教育是人學(xué)，教育就要張顯人文性，教育要張顯人文性，教育就要輕松和快樂。