局道德講堂活動方案 3篇 為認(rèn)真實施公民道德建設(shè)實施綱要，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，推動我校學(xué)生投身道德實踐活動，不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，決定在我繼續(xù)校開展 “道德講堂 ”建設(shè)，特制定如下實施方案 : 一、指導(dǎo)思想 以 “身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人 ”為形式的 “道德講堂 ”是加強公民道德建設(shè)的新載體，是 2013年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用，突出強化思想道德建設(shè)內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進 “道 德講堂 ”建設(shè)，使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造 “講道德，做好人，樹新風(fēng) ”的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為 二、目標(biāo)任務(wù) (一 )以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心，以倡導(dǎo) “新三好教育 ”(在家做一個好孩子、在校做一個好學(xué)生、在社會做一個好公民 )、 “做一個有道德的人 ”等為主要內(nèi)容。 (二 )在實踐及活動層面扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)工作，形成運作效果明顯、切實可行的 “道德講堂 ”工作機制。 (三 )增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。 (四 )通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到 “教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人 ”的目標(biāo)。 三、主要內(nèi)容 “道德講堂 ”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際，必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。 1、以學(xué)生為主體，結(jié)合 “做一個有道德的人 ”主題實踐活動的持續(xù)深化，組織在開展 “學(xué)雷鋒 ”、 “美德 少年 ”、 “日行一善 ”、 “灑掃應(yīng)對 ”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以 “學(xué)生講身邊事，學(xué)生講自己事 ”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。 2、可請宣講員、先進典型上 “道德講堂 ”為學(xué)生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。 3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機結(jié)合，強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。 4、可突出道德文化建設(shè)，結(jié)合弟子規(guī)等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。 四、主要模式 以 “我聽、我看、我講、我議、我選、我行 ”為主要模式，充分尊重學(xué)生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使學(xué)生易于參與、樂于參與。 1、我聽 :以培訓(xùn)報告、 “巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。 2、我看 :以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。 3、我講 :以自我推薦、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。 4、我議 :以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。 5、我選 :以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選 先進人物 ;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。 6、我行 :以 十佳美德少年 ”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。 五、主要流程 “道德講堂 ”的流程須按照 “6+N”形式開展活動。 1、唱一首歌。作為 “道德講堂 ”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 ”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。 2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設(shè)先進人物事跡短片。如 :全國道德模范的先進事跡短片或 2013年 十佳美德少年 ”的先進事跡短片等。 3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。 4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如 : 2013年 十佳美德少年 ”或本校、本班 “美德少年 ”的故事等。 5、做一番評議。發(fā)動每個學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。 6、送一份吉祥。可以是同學(xué)間互贈 “道德講堂 ”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。 “N”是自選動作，各班根 據(jù)本班實際情況和條件，可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富 “道德講堂 ”的教育內(nèi)容和形式。比如 :演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。 六、推進步驟 學(xué)校 “道德講堂 ”建設(shè)分以下三個步驟進行。 (一 )規(guī)劃準(zhǔn)備階段 (2013年 5月 。根據(jù)教育局制定的 道德講堂 ”建設(shè)實施方案，制定本校方案，深入細致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準(zhǔn)備工作。 (二 )建設(shè)運行階段 (2013 年 6月 。全校各班級建設(shè)并廣泛開展 “道德講堂 ”活動。 (三 )評比小結(jié)階段 (2013年 12月 )。對 “ 道德講 堂 ”工作進行評比、小結(jié)，并推廣成功經(jīng)驗。 七、工作要求 (一 )加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強對各班 “道德講堂 ”建設(shè)和運行情況的督查力度，積極探索將 “道德講堂 ”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法，推動 “道德講堂 ”建設(shè)和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂 ”建設(shè)實施方案，明確工作目標(biāo)，細化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。要動員學(xué)生全員參與，提高活動質(zhì)量，不能形同虛設(shè)，做表面工作，流于形式。要注重活動的經(jīng)?；?，利用班會、隊會時間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。 (二 )環(huán)境布置規(guī)范化。 1、 “道德講堂 ”的場所應(yīng)相對固定，可利用班級教室或?qū)W校會議室、報告廳等場地。 2、可用投影儀顯示出 “道德講堂 ”背景板，也可噴繪出背景板 ;2、 “道德講堂 ”門口應(yīng)懸掛 “道德講堂 ”標(biāo)識牌，室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營造濃厚的道德文化氛圍。 (三 )活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強思想道德建設(shè)的要求，將 “道德講堂 ”活動與 “日行一善 ”、 “學(xué)雷鋒、做美德少年 ”等活動相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈， 提升道德境界的目的。 (四 )活動時間經(jīng)常化。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于 4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。 (五 )宣講隊伍社會化。學(xué)校應(yīng)以 “自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好 ”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。可以邀請各類道德模范、身邊好人、 “等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織 “有道德的人講道德 ”活動，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。 (六 )加強輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳 “道德講堂 ”的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大學(xué)生的收獲，為扎實推進 “道德講堂 ”建設(shè)，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型 ;要在班級角落增設(shè)有關(guān) “道德講堂傳播道德力量 ”、 “學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)身邊好人 ”等宣傳內(nèi)容，擴大影響面。 (七 )做好資料留存。要按照 “1堂 1檔 ”的要求，做好道德講堂開展活動的相關(guān)文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎 實推進。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。 八、保障措施 (一 )建立規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。各班的 “道德講堂 ”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍，選樹一批事跡感人的美德少年。 (二 )建立科學(xué)化的考核激勵機制。我校德育處將定期以實地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺賬等方式，組織對學(xué)校各班 “道德講堂 ”建設(shè)情況進行調(diào)研，將 “道德講堂 ”建設(shè)情況與學(xué)校德育工作、文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來，納入教師績效考核。每年表彰一批優(yōu)秀 “道德講堂 ”、 “優(yōu)秀宣講員 ”，營造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。 各班從本班實際出發(fā)，制定具體方案，組織實施。 局道德講堂活動方案 一、指導(dǎo)思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡，圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實際，在全系統(tǒng)建設(shè) “道德講堂 ”，以 “身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人 ”的形式，營造 “講道德，做好人，樹新風(fēng) ”的濃厚氛圍，推動全系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作再上新臺階。 二、目標(biāo)任 務(wù)。以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，促進全系統(tǒng)干部隊伍素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)和造就一支政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)高效、人民滿意的地稅干部隊伍。 三、實施內(nèi)容。 “道德講堂 ”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)等 “四德 ”建設(shè)、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開展道德講堂建設(shè)。 (一 )社會公德建設(shè)。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。 (二 )職業(yè) 道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務(wù)的特點，把納稅人滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)深化 “親民稅務(wù) ”品牌的創(chuàng)建工作，把 “講道德，做好人 ”的教育貫穿到各個方面，激發(fā)干部職工的道德意識，帶動地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。 (三 )家庭美德建設(shè)。通過 “我聽、我看、我講、我議、我選 ”的方式，有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。 (四 )個人品德建設(shè)。以 “友善 ”為核心，教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán) 境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會志愿服務(wù)活動。 四、流程形式。為確保 “道德講堂 ”活動扎實成效， “道德講堂 ”要按照 “六個一 ”的規(guī)范流程組織實施。 (一 )唱一首歌曲。每一次開講前，組織參加人員學(xué)唱一首道德講堂當(dāng)期主題的歌曲 ;(二 )看一部短片。圍繞主題，組織參加人員選看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片 ;(三 )誦一段經(jīng)典。組織參加人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德 “三字經(jīng) ”;(四 )講一個故事。緊扣本期的道德講堂的主題 ,講述一個發(fā)生在群眾身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美 德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例 ;(五 )做一番點評。由群眾圍繞主題精神 ,評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界 ;(六 )送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈送 “道德講堂 ”小禮品，如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。 五、活動安排。一、以各支部為單位，輪流自行對照市局?jǐn)M定的“主題 ”挑選主講人和主持人，精選材料，做好登臺授講的準(zhǔn)備，經(jīng)市局之前對內(nèi)容的審核后，按照指定的時間、地點開講。二、支部人員較少的單位，可與市局科室聯(lián)手，并臺開展此項活動，但在質(zhì)量上不可以打折扣。三、市局對各 期 “道德講堂 ”的狀況進行現(xiàn)場評分，一輪后進行評選標(biāo)準(zhǔn)和獎勵。 (活動安排時間表附后 ) 六、工作要求。 “道德講堂 ”建設(shè)作為文明創(chuàng)建的主旋律和重要內(nèi)容 ,是今后一個時期經(jīng)常性、常態(tài)化的一項工作，在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去。 (一 )加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的責(zé)任體系。各單位要充分認(rèn)識開展 “道德講堂 ”活動的重要意義。按照計劃要求，各單位要明確宣講人、宣傳主題、宣講內(nèi)容， 11月底前上報市局黨辦，承辦單位主要負(fù)責(zé)人要帶頭走進講堂，身體力行、率先垂范，積極追求高尚精神境界和道德情操。 (二 )注重培養(yǎng)典型，建立經(jīng)?；男麄鳈C制。 根據(jù)各單位近幾年獲得的先進集體、個人榮譽和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡，注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本單位道德模范事跡，通過各類載體，宣傳感人故事，努力在全系統(tǒng)形成良好風(fēng)尚。 (三 )注重活動實效，形成規(guī)范化的活動陣地。今年將舉辦 8次 “道德講堂 ”活動，采取輪流承辦的形式，每一個半開展一次。各承辦單位要將 “道德講堂 ”建設(shè)與做好地稅各項工作緊密結(jié)合起來，搭建從機關(guān)到基層自上而下、上下一體的 “道德講堂 ”活動平臺，切實推進 “道德講堂 ”建設(shè)。 局道德講堂活動方案 一、 指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù) 全面貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實公民道 德建設(shè)實施綱要，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提升城管系統(tǒng)干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，宣傳道德模范先進事跡，傳播凡人道德故事，推動形成 “我為人人，人人為我 ”的良好風(fēng)尚。 目標(biāo)任務(wù) 加強縣級機關(guān)干部職工思想道德建設(shè)，努力造就政治堅定、品德高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效，讓縣委、縣政府放心，讓人民群眾滿意的城管隊伍，實現(xiàn)黨性觀念有新增強、職業(yè)道德有新提高、工作作風(fēng)有新改變、機關(guān)形象有新提升。 二、 主要內(nèi)容和形式 1、強化社會主義核心價值觀教育。主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義 共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀等。 2、強化社會公德建設(shè)。以禮儀為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法等。 3、強化職業(yè)道德建設(shè)。以誠信為核心，主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。 4、強化家庭美德教育。以和睦為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、團結(jié)鄰里、勤儉持家等。 5、強化個人品德建設(shè)。以友善為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮誠信、熱情誠懇、自強自立等。 主要形式 :通過 “唱歌曲、學(xué)模范、誦 經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥 ”五個環(huán)節(jié)，進一步傳播道德理念，弘揚文明新風(fēng)尚。 1、 “唱一首歌曲 ”(唱歌曲 ):開場時同唱公民道德歌，讓大家靜心。 (篩選 10名城管隊員參加。責(zé)任單位 :城管大隊，統(tǒng)一制服，劉承國負(fù)責(zé)教唱 ) 2、 “講一個故事 ”(學(xué)模范 ):講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行，引發(fā)大家深思，并做成 (責(zé)任單位 :環(huán)衛(wèi)站，可以從環(huán)衛(wèi)站清掃班組或者個人的典范挖掘先進事跡材料 ) 3、 “誦一段經(jīng)典 ”(誦經(jīng)典 ):撰寫一篇謳歌城管人的敬業(yè)奉獻的配樂詩朗誦 (責(zé)任單位 :城管大隊 ) 4、 “作一個承諾 ”(發(fā)善心 ):干 部職工根據(jù)自身情況主動作出道德承諾或善