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假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/5師德師風(fēng)征文不怕煩煩不怕師德師風(fēng)征文不怕煩煩不怕到本學(xué)期結(jié)束,我就工作滿七年了。今年是我第三年做班主任,是我第二年做初一班主任。今年接手的班級(jí)是初一(2),全班共29名學(xué)生,其中男生20名,女生9名。一開(kāi)始的時(shí)候我就非常擔(dān)心,一個(gè)有著占到全班總?cè)藬?shù)三分之二的男生的班級(jí),肯定會(huì)是個(gè)麻煩不斷、令人頭疼的班級(jí)。果不其然,在這一學(xué)年里,班級(jí)的麻煩事接連不斷。打開(kāi)我的抽屜,在我的教科書下面就壓著厚厚的一沓學(xué)生寫的檢查書。翻看著他們寫的檢查書,有個(gè)學(xué)生的名字不斷出現(xiàn)在我的眼前。他叫顧XX,個(gè)子不高,瘦瘦的,臉上還點(diǎn)綴著些雀斑。上課特別喜歡做小動(dòng)作,不愛(ài)聽(tīng)講,時(shí)不時(shí)會(huì)在課堂上冒出幾句與課堂內(nèi)容不相關(guān)的話,惹得全班大笑。課后找他談話,他站到我身邊的時(shí)候,一直會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,而且還一直靦腆地笑個(gè)不停。我警告過(guò)他多次,不要?jiǎng)樱獓?yán)肅一點(diǎn),但一點(diǎn)都不管用。于是我打電話給他的家長(zhǎng),他留的是姑媽的電話號(hào)碼,他姑媽告訴我,顧XX有多動(dòng)癥,暑假里帶他去看過(guò)醫(yī)生,醫(yī)生也沒(méi)有什么好的辦法,他姑媽希望我多擔(dān)待一些。他姑媽還告訴我,這個(gè)孩子從小父母就假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/5離異了,媽媽腦子有精神問(wèn)題,他跟了爸爸,可是爸爸長(zhǎng)年在上海打工,他只能寄宿在她家里。姑媽家里已經(jīng)有兩個(gè)小孩,能照顧和關(guān)心他的時(shí)間不多,他的爸爸也只是每晚跟他打個(gè)電話,簡(jiǎn)單地問(wèn)問(wèn)他一天的情況,每年過(guò)年的時(shí)候才回趟家,能關(guān)心他的機(jī)會(huì)少之甚少,這可能就導(dǎo)致了現(xiàn)在他這個(gè)樣子。了解到這些情況之后,我開(kāi)始同情起這個(gè)孩子。他是個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的孩子,所以他會(huì)用一些異常的行為來(lái)吸引老師和學(xué)生們的目光,希望得到大家的注意。在之后的學(xué)習(xí)生活中,我一直很關(guān)注這個(gè)學(xué)生。把他的座位安排在我的眼皮底下,每節(jié)課上至少提問(wèn)他三次。在課堂上他再發(fā)生的異常舉動(dòng),我會(huì)瞄他一眼或是敲一下他的桌子,提醒一下他,不跟他深究,逐漸地他這些異常舉動(dòng)也越來(lái)越少了。下課后,經(jīng)常讓他把課上記的筆記或是訂正的練習(xí)拿給我看,生怕他上課不聽(tīng)講,有的時(shí)候,還會(huì)把他叫進(jìn)辦公室,練站姿,練耐心。一學(xué)年快下來(lái)了,他的學(xué)習(xí)成績(jī)由進(jìn)班的第十五名,現(xiàn)在到了班級(jí)的第五名。這個(gè)孩子是聰明的,他只是多動(dòng),只是缺少關(guān)愛(ài)。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子遠(yuǎn)不止缺少愛(ài)這么簡(jiǎn)單,他愛(ài)說(shuō)臟話,愛(ài)報(bào)復(fù)別人,心理總是充滿仇恨。有一次課間,他說(shuō)臟話被我聽(tīng)到了。我找他談話,嚴(yán)厲批評(píng)了他一下。第二天早上,我來(lái)得很早,因?yàn)槲矣性缱x課,當(dāng)我一口氣爬到四樓的時(shí)候,有點(diǎn)上氣不接下氣,于是我站到窗口想喘假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/5口氣,無(wú)意間我看到樓下教師停車場(chǎng),也就是我們班的包干區(qū),顧XX和班上另一名學(xué)生陳XX拿著掃帚,正在裝模作樣地在掃地,那根本就不叫掃地,只是在撣撣灰塵,我很惱火。于是我繼續(xù)觀察他們,突然看到陳XX,跑到我的車旁邊,向我的車吐了一口口水,緊接著顧XX也向我的車吐了一口口水,看到這一幕,我更加惱火。我壓著心中的怒火,上完了早讀課,沒(méi)有急著找他們談話。因?yàn)槲抑缼е鸾逃龑W(xué)生,根本就教育不好。一直到了吃午飯的時(shí)候,看到他和陳XX一起有說(shuō)有笑,我喊住了他們,詢問(wèn)他們?cè)缟洗驋甙蓞^(qū)的情況。我告訴他們倆,教師停車場(chǎng)有監(jiān)控,和老師們的電腦聯(lián)網(wǎng),通過(guò)電腦,可以觀察到所有停車場(chǎng)發(fā)生的事情。聽(tīng)完我說(shuō)的話,顧XX立馬交代了今天早上發(fā)生的事情。因?yàn)樗麑?duì)于我昨天批評(píng)他的事情,充滿怨恨,于是他約上他的好朋友陳XX一起,以掃包干區(qū)為名,向我的車吐口水,以此來(lái)報(bào)復(fù)我。聽(tīng)到他主動(dòng)交代了事情,我知道他們知錯(cuò)了,我原諒了他們。但跟他們達(dá)成協(xié)議,讓陳XX監(jiān)督顧XX,每天少說(shuō)一句臟話,我就會(huì)在班級(jí)里表?yè)P(yáng)他一次,但多說(shuō)一句臟話,我會(huì)懲罰他,懲罰他中午到我這背書,直至他把愛(ài)說(shuō)臟話的毛病改掉。最后還讓們寫了份檢查書,在顧XX的檢查書里,我得知,他對(duì)于我沒(méi)有生氣,沒(méi)有懲罰他,沒(méi)有帶家長(zhǎng),感到很詫異,同時(shí)也表示感謝。顧XX真的知道錯(cuò)了。在接下來(lái)的一段時(shí)間假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/5里,我很少再聽(tīng)到他講臟話。但好景不長(zhǎng),又有麻煩的事發(fā)生了。一次下午英語(yǔ)活動(dòng)課上,我站在前排行間講課,顧XX的座位就在前排。我無(wú)意間低頭看到顧XX桌邊放著打開(kāi)的美工刀,頓時(shí)我心里產(chǎn)生了疑問(wèn),但我沒(méi)有立即問(wèn)他。待到下課,我留下了顧XX,詢問(wèn)他美工刀的事情。一開(kāi)始,他不知聲,我猜測(cè)著問(wèn)他,是不是準(zhǔn)備劃破我的衣服。他冷笑起來(lái),說(shuō)不是的。他說(shuō),他希望說(shuō)出來(lái)之后,我不要生氣。我答應(yīng)不生氣,于是,他終于說(shuō)出來(lái)了,他是想用這個(gè)美工刀捅我。聽(tīng)到他說(shuō)的這句話,我真的很震驚。他才14歲,怎么會(huì)有這樣的想法,我什么地方惹得他這么恨我。在我詢問(wèn)之后,他告訴我了,因?yàn)槲医裉煸缟吓u(píng)了他的好朋友陳XX。聽(tīng)到這句理由,我真的哭笑不得。在我跟他經(jīng)過(guò)一小時(shí)的交流之后,他釋懷了,他說(shuō)自己知道錯(cuò)了,我終于松了一口氣。這時(shí)天色已晚,我很擔(dān)心他回家的安全,其實(shí)是怕他還沒(méi)想通,于是我決定跟他一道走,跟著他的電瓶車后面,一直送到他的家。在他家樓下,我跟他的姑媽通了電話,讓她下了樓,我告訴了她姑媽今天放學(xué)這么晚的原因以及所發(fā)生的事。他姑媽告訴我,她自己也一直擔(dān)心哪天會(huì)被顧XX拿刀捅,雖然她已經(jīng)對(duì)顧XX很好了。但這個(gè)孩子心理極度地不健康,對(duì)待這個(gè)孩子,她小心翼翼,生怕他哪次不高興,會(huì)做出什么極端的事情假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見(jiàn)了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開(kāi)發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開(kāi)關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂(lè)就是的離開(kāi)三跪九叩是留給家人生來(lái)就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開(kāi)關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國(guó)家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開(kāi)始隔離開(kāi)關(guān)房頂上的離開(kāi)公司了開(kāi)工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開(kāi)公司帶來(lái)可觀的老顧客都說(shuō)了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/5來(lái)。我還以為他這次只是跟我開(kāi)開(kāi)玩笑而已,聽(tīng)到他姑媽講的話,我的心情變得凝重起來(lái),要想點(diǎn)辦法才行。那天晚上我八點(diǎn)半才到家,很晚才入睡。之后我每個(gè)周末,都會(huì)跟他的姑媽聯(lián)系,問(wèn)問(wèn)顧XX的情況,還經(jīng)常跟他的爸爸聯(lián)系,讓他多回去陪陪顧XX。有的周末我會(huì)抽空陪顧XX去圖書館看看書,鼓勵(lì)他多借一些關(guān)于青少年成長(zhǎng)的書籍,

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