1/6正陽縣農(nóng)家書屋建設(shè)管理的現(xiàn)狀與今后發(fā)展建議本文作者任應(yīng)麗曾亞偉原創(chuàng)投稿正陽縣農(nóng)家書屋建設(shè)管理的現(xiàn)狀與今后發(fā)展建議一、正陽縣農(nóng)家書屋建設(shè)管理的現(xiàn)狀正陽縣農(nóng)家書屋的建設(shè)始與20XX年，為解決我縣廣大農(nóng)民群眾讀書難的問題，全面提高廣大農(nóng)民群眾的精神文化生活質(zhì)量，使農(nóng)村兩個文明建設(shè)和諧并進(jìn)，根據(jù)省、市安排，20XX20XX年五年來，我縣有285個行政村按省、市相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建立了農(nóng)家書屋。每個農(nóng)家書屋基層點配備有圖書14541560冊、期刊19種、報紙6種、音像制品101種456張，配備閱覽桌1張、座椅6把、書柜5個、報架1個等設(shè)施，并且文化共享工程為每個村配備了計算機(jī)1臺，閱讀條件較為完備。1、在農(nóng)家書屋建設(shè)中，我們明確了建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提出了農(nóng)家書屋建設(shè)的“十有”標(biāo)準(zhǔn)，“十有”既有不少于20個平方米的房子、有不少于1500冊的圖書、有不少于5種報紙的保證、有書柜、有桌椅、有照明設(shè)備、有電視機(jī)和影碟機(jī)、有專兼職管理員、有各種規(guī)章制度、有活動記載，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的提出便于在實施中做到有的放矢，增強(qiáng)了操作性。2/62、加強(qiáng)培訓(xùn)，建立一支合格的隊伍。我縣的農(nóng)家書屋管理員多為年輕村干部兼任，大多具有高中以上文化程度，但對書屋圖書管理比較陌生，為規(guī)范農(nóng)家書屋的管理，提高管理員水平，探索農(nóng)家書屋長效管理機(jī)制，依托縣圖書館業(yè)務(wù)技術(shù)優(yōu)勢，每年派出了業(yè)務(wù)培訓(xùn)小組，對全縣農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行排列上架、圖書分類、編目、檢索、借閱、管理等業(yè)務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)培訓(xùn)，指導(dǎo)掌握業(yè)務(wù)知識，解決了他們在工作過程中存在的實際問題，幫助建立各個規(guī)范化流程。建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)家書屋管理人員隊伍是發(fā)揮農(nóng)家書屋作用的關(guān)鍵，我們把建好管理員素質(zhì)作為工作重點來抓。要求所有農(nóng)家書屋都要有專兼職圖書管理員，圖書管理員要懂得圖書管理知識，要有事業(yè)心，工作熱情高。3、強(qiáng)化督查。縣文化局帶領(lǐng)縣圖書館深入到各個農(nóng)家書屋，按照省市農(nóng)家書屋工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于農(nóng)家書屋驗收標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐一檢查驗收，對驗收不合格的書屋進(jìn)行整改，保證每個書屋都符合農(nóng)家書屋建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)施齊全，統(tǒng)一懸掛標(biāo)牌，書屋管理制度、借閱制度上墻，配齊出版物各個登記簿，保證每周5次固定的開放時間，實現(xiàn)免費(fèi)借閱，做到書屋整潔、環(huán)境衛(wèi)生，盡力為村民服務(wù)。4、農(nóng)家書屋活動的開展和取得的成效。、加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)。農(nóng)家書屋建成后，農(nóng)村3/6黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富，組織生活更加頻繁，有力地推進(jìn)了基層黨組織建設(shè)。在活動室，黨員和群眾經(jīng)常讀書討論，共商生產(chǎn)發(fā)展村務(wù)建設(shè)大事。王勿橋鄉(xiāng)黃莊村黨支部結(jié)合本村養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，組織黨員學(xué)習(xí)，討論養(yǎng)豬事業(yè)的規(guī)化和發(fā)展，要求黨員充分利用農(nóng)家書屋的圖書資料，做強(qiáng)養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)。、豐富了群眾文化社會。農(nóng)家書屋成為村民的活動場所，利于開闊村民視野，提高了村民文化素質(zhì)，提升群眾精神文化生活。據(jù)統(tǒng)計，20XX年全縣農(nóng)家書屋共接待5萬多人次，共借閱書籍2萬多冊次，讀書成了群眾精神社會的一部分。村民見面的機(jī)會多了，鄰里吵架的少了；封建迷信的少了，相信科學(xué)的多了，抹牌賭博的少了。我縣已經(jīng)運(yùn)行的農(nóng)家書屋，部分與鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站開展豐富多彩、形式多樣的群眾讀書活動。通過開展多讀書、讀好書活動，豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，推動了農(nóng)家書屋的發(fā)展。20XX年，我縣結(jié)合農(nóng)家書屋建設(shè)，舉辦了一期“我最喜愛的一本書”農(nóng)家書屋征文活動，全縣農(nóng)民、學(xué)生踴躍參加，并從中選出十多篇優(yōu)秀征文，參加了省新聞出版局舉辦的征文活動。、傳播了科技文化知識。為促進(jìn)村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各村紛紛以農(nóng)家書屋為平臺，舉辦科技講座，實用技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)揮農(nóng)技書籍的作用。4/6、密切了黨群、干群關(guān)系。建成了農(nóng)家書屋，聊天多了，為群眾服務(wù)的機(jī)會多了，干群關(guān)系也融洽多了。二、當(dāng)前正陽縣農(nóng)家書屋存在的問題1、職責(zé)不明。許多行政村對農(nóng)家書屋重視不夠，未安排專人管理，未能進(jìn)一步加強(qiáng)對外宣傳，不能充分發(fā)揮書屋的作用。2、后續(xù)配套不足。農(nóng)家書屋建好后面臨著圖書更新的問題，藏書量無法增加，久而久之，對農(nóng)民失去了吸引力。農(nóng)村的青壯年常年忙于生計，到書屋借書、看書的多以老人和學(xué)生為主，閱讀圖書的人數(shù)少。3、資源匱乏。書屋的圖書有些知識內(nèi)容解決不了生產(chǎn)實際問題，滿足不了生活娛樂所需，激發(fā)不了村民讀者的閱讀興趣。長此以往書屋的吸引力必然會銳減。4、管理員素質(zhì)有待提高。目前書屋的管理人員基本上都是由村里工作人員兼任，均為義務(wù)管理者，無暇或無能力鉆研專業(yè)知識，管理上也僅僅做些傳統(tǒng)的借借還還服務(wù)。加上缺乏專業(yè)知識，無法保證書屋的開放時間，缺少對圖書的推薦宣傳，不利于圖書功能的發(fā)揮和閱讀活動的推廣。三、對正陽縣農(nóng)家書屋發(fā)展的建議依據(jù)村民讀者需求，創(chuàng)新信息服務(wù)方式方法，是正陽縣農(nóng)家書屋完善發(fā)展的必由之路。要解決上述問題，只有在建設(shè)、管理、利用、發(fā)展機(jī)制上不斷探索和改進(jìn)，在供書、讀書、管書、用書等各個環(huán)節(jié)上抓準(zhǔn)抓實，從歸根本上解決農(nóng)家書屋可5/6持續(xù)發(fā)展問題。1、明確責(zé)任。將書屋的建設(shè)和管理納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化工作的考核目標(biāo)。書屋的日常管理由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)，行政村按照制度抓好落實。2、整合資源。將農(nóng)家書屋與村文化活動室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育室等結(jié)合起來建設(shè)、管理和開展活動，節(jié)約建設(shè)成本，提高書屋的利用率和綜合效能。3、培訓(xùn)保障。通過舉辦管理員培訓(xùn)班等形式，大力加強(qiáng)管理員教育培訓(xùn)，強(qiáng)化管理員的管理服務(wù)意識和水平，并定期開展檢查評比活動，切實增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)能力。通過財政適當(dāng)補(bǔ)助解決村圖書管理員的報酬問題。4、資源更新。依托縣圖書館，將農(nóng)家書屋和縣圖書館聯(lián)動運(yùn)行，把農(nóng)家書屋作為縣圖書館的分館，將農(nóng)家書屋的圖書作為館藏圖書進(jìn)行管理，組織圖書流動車將館藏圖書定期調(diào)換到農(nóng)家書屋，形成一條定期補(bǔ)充、更新、交流圖書的暢通渠道，使農(nóng)民群眾始終有新書可看。將送書下鄉(xiāng)活動列入縣“為民辦實事”項目之中，今后按照“一書一冊無復(fù)本”的原則，甚至一村一別為農(nóng)家書屋配備圖書、報刊和電子音像制品，