先進(jìn)性教育:把經(jīng)常教育和集中教育結(jié)合 _第1頁
先進(jìn)性教育:把經(jīng)常教育和集中教育結(jié)合 _第2頁
先進(jìn)性教育:把經(jīng)常教育和集中教育結(jié)合 _第3頁
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1/4先進(jìn)性教育把經(jīng)常教育和集中教育結(jié)合把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來,是我們黨加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)中央和上海市委的安排,上海交通大學(xué)作為第二批先進(jìn)性教育活動的單位,從今年7月開始進(jìn)行。我們深刻認(rèn)識到,開展黨員先進(jìn)性教育活動,既是我們黨立足新形勢,應(yīng)對新挑戰(zhàn),加強(qiáng)和鞏固黨的執(zhí)政地位,確保黨和國家長治久安的重大工程,也是提高大學(xué)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,加快推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè),更好地承擔(dān)起所肩負(fù)的歷史使命的迫切要求。近年來,在教育部和上海市的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上海交大緊緊抓住“211工程”、“985工程”和閔行二期建設(shè)等重大機(jī)遇,堅(jiān)持面向國家戰(zhàn)略需求和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,不斷提高教書育人、科學(xué)研究的水平,積極為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),綜合實(shí)力和核心競爭力得到長足發(fā)展。當(dāng)前,我校正處于歷史上最好的發(fā)展時(shí)期之一,面臨著加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)難得的歷史性機(jī)遇,在全校師生員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展得到全面推進(jìn)。前不久上海交大又與上海第二醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,組建新的上海交通大學(xué)。融匯原上海交大多學(xué)科的綜合優(yōu)勢和原二醫(yī)大在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的雄厚實(shí)力,集中和整合兩校的優(yōu)質(zhì)資源,匯聚2/4和構(gòu)筑人才高地,增強(qiáng)整體的辦學(xué)實(shí)力。這為學(xué)校的加快發(fā)展提供了新的更廣闊的空間。我們知道,縱有再好的機(jī)遇,如果沒有統(tǒng)一的思想基礎(chǔ),沒有堅(jiān)定的信念,沒有昂揚(yáng)的精神狀態(tài),沒有內(nèi)在的思想動力,我們就很難抓住機(jī)遇、加快發(fā)展,就很難完成上級黨委對我們的要求和達(dá)到社會各界對我們的期望。上水平、創(chuàng)一流,要靠強(qiáng)有力的各級黨組織來引導(dǎo),靠一支具有先進(jìn)性的黨員干部隊(duì)伍來帶動。今年4月,為做好先進(jìn)性教育的準(zhǔn)備,學(xué)校黨委專門成立調(diào)研工作小組,組織對全校黨員和黨組織狀況進(jìn)行調(diào)研。采取問卷調(diào)查、座談會、重點(diǎn)走訪、個(gè)別訪談等多種方式。累計(jì)面向全校教職工和學(xué)生發(fā)放調(diào)研問卷3926份,召開各層次專題座談會72個(gè),對31個(gè)單位或支部進(jìn)行了重點(diǎn)走訪。從調(diào)研的總體情況看,我校黨組織和黨員隊(duì)伍是好的、有戰(zhàn)斗力的。廣大黨員在各自的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn),在團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大師生員工推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作中,較好地發(fā)揮了先鋒模范和表率作用。特別是在事關(guān)穩(wěn)定大局、發(fā)生突發(fā)事件、利益沖突矛盾的時(shí)刻,我們的黨組織3/4和廣大黨員是可以靠得住、經(jīng)得起考驗(yàn)的。但同時(shí)我們也越來越深切地感受到,與我們肩負(fù)的歷史責(zé)任和艱巨任務(wù)相比,少數(shù)基層黨組織和部分黨員還存在不相適應(yīng)、不相符合的地方。比如,有的黨員理想信念不夠堅(jiān)定,在工作、生活中等同于一般群眾;有的黨員事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng),師德、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不踏實(shí),沒有很好地履行教書育人的職責(zé),沒有很好地在科研創(chuàng)新中起到模范帶頭作用。有的黨員干部對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性不高,帶領(lǐng)群眾推進(jìn)改革、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力和破解難題、解決復(fù)雜問題的本領(lǐng)有待提高;有的黨員干部進(jìn)取精神不強(qiáng),自身要求不高,缺乏憂患意識。有的基層黨組織工作薄弱,缺乏凝聚力,缺乏對本單位發(fā)展中深層次問題的清醒認(rèn)識,缺乏適應(yīng)新形勢新情況的工作內(nèi)容和方式方法,缺乏工作的激情和創(chuàng)造性,難以適應(yīng)創(chuàng)建一流大學(xué)的要求。因此,此次學(xué)校黨委明確提出,要把開展先進(jìn)性教育,看作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù);看作是提高學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,提高黨員思想政治素質(zhì)的內(nèi)在需求和必然要求;看作是推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展,加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)和一流醫(yī)學(xué)院的重要契機(jī)。我們要善于抓住重點(diǎn),抓準(zhǔn)難點(diǎn),抓好節(jié)點(diǎn),抓出亮點(diǎn),通過先進(jìn)性教育活4/4動,進(jìn)一步用“三個(gè)代表”重要

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