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1/4增強(qiáng)法律意識(shí)維護(hù)學(xué)校秩序?qū)W生演講增強(qiáng)法律意識(shí),維護(hù)學(xué)校秩序,樹(shù)立一中形象親愛(ài)的高二、高三同學(xué)們?cè)缟虾媒螘r(shí)間學(xué)校電子顯示屏上“陽(yáng)光辦學(xué),依法治?!保昂霌P(yáng)法治精神,保障校園秩序,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”,“學(xué)法律、講權(quán)利、重責(zé)任”的宣傳標(biāo)語(yǔ)大家應(yīng)該耳熟能詳了。我們學(xué)校既講責(zé)任也講秩序,既重視人文關(guān)懷,也講究理性管理,把德治和法治結(jié)合起來(lái),凝聚人心,理性思考,可持續(xù)發(fā)展。今天我演講的標(biāo)題是“增強(qiáng)法律意識(shí),維護(hù)學(xué)校秩序,樹(shù)立一中形象”。同學(xué)們都知道,家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,做人有準(zhǔn)則。俗話(huà)說(shuō)“不以規(guī)矩,難以成方圓”,而學(xué)校是人才的搖籃,真正的人才應(yīng)該是家庭的頂梁,社會(huì)的精英,國(guó)家的柱石。應(yīng)該德才兼?zhèn)洌瑧?yīng)該是準(zhǔn)則、秩序、方圓的楷模和代表。希望在站的每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中說(shuō)話(huà)做事要合理合情,更要合法。法的內(nèi)涵豐富,外延廣闊。舊法在完善,新法在誕生。今天我們只講與學(xué)校相關(guān)的法律知識(shí),準(zhǔn)確地講,是要喚取同學(xué)們的法律意識(shí),理性地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活的方方面面。就學(xué)校層面講,要做到依法治校。我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)理念,辦學(xué)過(guò)程的實(shí)施方2/4法是在集思廣益的基礎(chǔ)上深入思考,多方論證,在教代會(huì)上討論,廣泛征求廣大離退休老師和在職教職員工意見(jiàn)后才提出和不斷完善的。學(xué)校的收費(fèi)、資助、教職工福利待遇、教職工的考核、進(jìn)級(jí)、管理都是有章可循,照章執(zhí)行的。學(xué)校的水電管理、財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理、消防安全管理、飲食安全管理等按國(guó)家和教育主管部門(mén)的要求與細(xì)則嚴(yán)格實(shí)施和執(zhí)行。就老師層面講,要做到依法執(zhí)教。國(guó)家有教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等相關(guān)法規(guī),老師們?cè)诮虒W(xué)上按學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)的具體指導(dǎo)和規(guī)則,以年級(jí)和教研組的具體安排有序進(jìn)行,稚步推進(jìn),減少個(gè)體的隨意性。我們的高效課堂從提出到嘗試到現(xiàn)在的全面鋪開(kāi),也是和中國(guó)深化改革的思想一致的,也是和中央教育部和湖北教育廳的教育改革原則相協(xié)調(diào)的,也是按學(xué)校的目標(biāo)和計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)的。教師們和教育工作者要依法對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育和管理,按學(xué)校的規(guī)章制度和年級(jí)具體規(guī)定進(jìn)行教育和管理。就學(xué)生層面講,要做到增強(qiáng)法律意識(shí),做合格的中學(xué)生和守法的公民。但實(shí)際情況是許多同學(xué)處理問(wèn)題隨意性強(qiáng),感情用事,缺乏理性,忽視班規(guī)、校紀(jì)和國(guó)家法律。1、不遵守交通法規(guī)。一中學(xué)生上街一字排開(kāi),漠視車(chē)輛和路人,有阻斷交3/4通之嫌。特別是星期天放學(xué)最為嚴(yán)重,每天中午和晚上放學(xué)走讀生對(duì)交通的影響也明顯。無(wú)證駕駛摩托車(chē),開(kāi)飛車(chē),一車(chē)帶上兩三人。這是無(wú)視生命健康權(quán),是違章駕駛,是違反交通法的具體表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合亂扔垃圾,不懂得禮讓他人,搶道,趕急,無(wú)視隱藏的危險(xiǎn)。2、不熟悉消防法,用電法和相關(guān)安全法規(guī)。在消防應(yīng)急燈插座上充電。私拉亂接電線(xiàn)。用消防水帶翻墻上。有意無(wú)意地?fù)p壞消防設(shè)備,學(xué)校公共設(shè)施。3、不遵守校紀(jì)班規(guī)。學(xué)校在多次德育工作會(huì)議上提出要治理學(xué)生的五大頑疾“抽煙、打赤膊、上、戀愛(ài)、上課睡覺(jué)”。這說(shuō)明部分同學(xué)行為習(xí)慣不好,自覺(jué)性差,紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),集體觀念欠缺,協(xié)作精神缺乏。一個(gè)成人身上尚且存在陋習(xí),同學(xué)們身上有缺點(diǎn)是可以原諒的,但我們也是可以逐步改掉和克服的。這就是班規(guī)校紀(jì),年級(jí)規(guī)定的作用,它們就是學(xué)校的法,就是同學(xué)們行事的準(zhǔn)則。因此,在站的同學(xué)們,要用責(zé)任文化影響自己,對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),在老師的熏陶和引領(lǐng)下從內(nèi)心強(qiáng)大自己。同時(shí),希望同學(xué)們遵守班規(guī)、級(jí)訓(xùn)、4/4校紀(jì)、國(guó)法,做合格的優(yōu)
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