1/15宣傳部實習報告宣傳部實習報告（一）20年1月至3月期間，我在X宣傳部實習，為了把在學校期間學習到的理論知識更好的應用于時間當中，我積極的跟隨周圍的同事學習了解宣傳部工作內容，掌握新聞采編以及撰寫的要領，并努力的完成領導下達的任務，在實習期間我的表現(xiàn)良好得到同事和領導們的認可。這次的實習經歷將成為我重要的工作經驗，為將來工作能力的提升有很大幫助。下面我就實習內容做個詳細的敘述一實習目的（一）加強自身素質鍛煉我認為畢業(yè)實習的主要目的，就在于通過實踐讓學生把書本上學來的理論知識用于實際操作。這樣既能起到回顧知識的作用，還可以找到許多不足之處，讓學生自己進行理論的消化和理解，為日后能快速進入工作狀態(tài)做好準備，進一步提高學生的素質。此次實習，我的目的是加強寫作、2/15編輯、器材使用等能力，提高實際操作能力，并在新聞工作一線親身體驗，以便成為能夠主動適應競爭激勵的社會就業(yè)環(huán)境，為自己配備一塊有含金量的敲門磚。具體表現(xiàn)在以下這三個方面1、把理論知識與實踐相結合。通過此次學年實習，我們不僅將大學四年學習的課程與實踐相結合，在實習單位學習了不同型號攝像機使用，新聞素材的采集角度，以及新聞素材的剪輯與后期制作，把課堂上學到的理論知識，嘗試性地應用于實際工作當中。并且通過重溫各種儀器設備的運用，明白了自身能力的不足與眼高手低的操作現(xiàn)狀。2、在工作中不斷積累經驗，積極嘗試不同角度呈現(xiàn)新聞事件過程。勤學好問，把實習老師講解的拍攝技巧與要點應用于不同的環(huán)境，在實際工作中，自己進行操作，把老師講的知識迅速運用，不懂就問，還在實際運用過程中增加經驗，在學習中漸漸熟練，把自己的心得體會運用到節(jié)目制作當中。3、為畢業(yè)實習做好準備。為了能夠在實習單位更好的充實自己，通過現(xiàn)階段的學年實習，我們可以系統(tǒng)的回顧以3/15前的知識，并把理論付諸于實踐中，盡可能彌補自身能力的不足，明白自己與一個真正新聞工作者之間的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作打好基礎。二實習內容第一次來到礦宣傳部的我是一臉茫然，有些不知所措，開始覺得我很多余，只能干一些沒有什么技術含量的活，類似于打掃衛(wèi)生、端茶倒水的工作。但是隨著實習的天數的增長，我逐漸找到了我的角色，并迅速的投入到工作中去。以下是我的工作大致內容1搜集稿件經過簡單的培訓之后，我?guī)捉泴π麄鞑康墓ぷ鲀热萦辛舜篌w的了解，這里每天一上班要進行的第一項內容就是新聞的收集工作，從煤礦的各個部室搜集上來得新聞素材不計其數，這就需要進行篩選工作，選取一些新穎、并有獨特寫作角度的新聞題材，甄選出來5篇左右。這里要知道只有深入到現(xiàn)場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，所有搜集素材的時候，要有慧眼識金的功力。4/152編輯整理當搜集完稿件后就是編輯整理和修改稿件是新聞作品的環(huán)節(jié)，俗話說“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。3上傳新聞在搜集并整理好來自各個部室的新聞素材后，我們便完成了工作的第一步，接下來就是將修改整理好的稿件傳至公司的內網上，每天至少要更新5篇稿件。4個人撰寫搜集稿件并上傳，是我們工作當中最簡單的一項任務，我們的任務中最重要的就是個人的撰寫，通過我們實際采訪、拍攝、訪問等過程記錄下來的新聞最有價值，我們的工作5/15重心就是要將每一天發(fā)生的最有價值的新聞撰寫出來，并上傳至公司官網上供員工觀看，并且更為鍛煉我的是，領導給我們下達每個月至少要有2篇文章是刊登在省級煤炭報刊的任務，超額完成任務的可以獲得獎勵，這極大的提高了我們工作的積極性，雖然壓力很大，但我們依然堅信我們能出色的完成任務。三實習收獲在這段實習時期內，雖然出去采訪的次數并不多，閱歷倒是增加不少，應該說留心處處皆學問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學問。我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。以下是我的實習報告總結第一次進入礦宣傳部，發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的神秘。宣傳部很大，除了電視臺外還有有幾個主要辦公室、會議室還有領導辦公室。我們工作的地方就是一個辦公室，一共5個人，這里有自己的專職訪問記者和攝影師另外還有單獨的剪輯片子的后期制作人員，但單純稿件的編寫只有我們6/15五個人，主要實習內容就是新聞編輯。因為我們有五個人，辦公室就成了我們的陣地。一天又一天，我們坐在辦公室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報紙、校對校對、看報紙看報紙、校對有時也會出去拍點照片回來，跟著美編學習版面的編輯，在此期間，我們學會了用方正飛騰軟件編輯報紙，學會了如何掃描文件等等。期間最難忘的一次外出拍攝新聞經歷是，礦舉辦的旨在豐富居民的精神文化的書法活動，我們不但要拍攝煤礦居民們書畫的場景，還要現(xiàn)場采訪一些前來參加活動的人們的內心感受，很多的問題都是我們即興發(fā)揮。在我們幾個人的共同努力下，在活動結束后我們搜集到了最寶貴有價值的材料，因為是親身體會所以有感而發(fā)的寫出了那篇新聞報道。那一次給我留下了很深刻的印象。通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了工作的第一步。當我發(fā)現(xiàn)，我已經愛上了記者這個職業(yè)和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我7/15相信自己的能力，并為自己當初的選擇和現(xiàn)在的進步感到驕傲。最后，感謝帶我實習的前輩和一起實習的同事們，是你們教會我如何過好本職工作，也帶給我愉快的實習生活。這次實習不僅在專業(yè)領域給了我一個實踐的機會，同時，也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺，接觸了社會中的各類群體。在于采訪對象的交流中，與人打交道的能力在不知不覺，潛移默化中不斷提升。作為對外宣傳工作者，本來就是需要有較強的溝通能力，通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學習，才使我逐漸具備了這樣的能力。此外，在實習生活中，我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利，怎樣克服種種困難完成任務，這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收獲，為我畢業(yè)之后步入社會打好了堅實基礎。宣傳部實習報告（二）年3月至5月底三個月時間，我在招遠市委宣傳部新聞科實習。雖然領導沒有給我安排很具體的工作，但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一8/15樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，凡事得謹慎小心。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。實習過程中有兩件事對我觸動挺大的。一件是當我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，一個同事就問我“你學什么專業(yè)的”答曰公共事業(yè)管理?！昂筮@個專業(yè)啊，你會寫稿子嗎”看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看。另一件事是為了證明自己的能力，我總是不失時機地展現(xiàn)自己，工作中領導安排給我的寫稿和改稿的任務，我都認認真真的完9/15成，從來不敢馬虎，當我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下，必恭必敬地遞到領導桌前時。領導接過說了一句“好，有時間我會看的?！北汶S手丟在了桌子的一角，繼續(xù)他的工作了，而且事后他竟然把這事給忘了。常言道工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。由于住的地方離實習單位比較遠，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生，接接電話，坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味，但是工作簡單也不能馬虎。實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺10/15良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這三個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。宣傳部實習報告（三）這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神圣的使命，心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次沒有同伴的合作與幫助下，我能否順利完成此次任務，激動是因為想要證明自己能夠獨擋重任去完成一件事，同時也想借此機會提高自己各方面的能力，以便在以后的學習與工作中更加順利。20年5月20日晚上，當歸鄉(xiāng)的汽車緩緩啟動后的時候，我的心也被帶動了，這是畢業(yè)以后第一次重回母校，那種復雜的心情溢于言表，回到縣里已經是凌晨一點多了，于是便在縣里的姐姐家住了一晚，而我的招生宣傳工作也打算在20年5月21日的早上正式展開。在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳細規(guī)劃了我的具體工作安排，畢竟時間有限，我不能11/15無目的無計劃的去做這些事，加之旁邊沒有人在旁邊指導，這對我來說應該算是一個不小的挑戰(zhàn)吧，但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。于是一切依計劃行事，可是當我來到母校時候才得知，今天省領導來縣里檢查，而重點就是對這所省重點中學的視察工作，所以學校這兩天查的特別嚴，“非本校學生一律不許入內”，而這一切都是我事先沒有了料想到的，這就大大增加了我工作的難度，也是我工作中的疏忽之處，在這之前如果能夠想的足夠全面，在去之前應該先要了解一下學校最近的狀況，而不是盲目的就去做這件事情，那么我想也就不會出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了，這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識自己所要做的工作的一些情況。但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”，如今既然已經出現(xiàn)了這樣的問題，我就必須想辦法去解決這些問題，這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情，我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進校計劃，我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校，然后我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門，于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我?guī)нM去，這樣我的困難就算解決了?？墒侨绻乙粋€沒有很好的溝通方式，大概要找人把我?guī)нM去也不是那么容易的事情，所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通，最后還算皇天不負有心12/15人，終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門，這應該算是我今天工作的第一項任務吧，沒想到剛開始就遇到這樣的難題，這是我始料不及的，但這點困難總算沒有讓我退縮，我成功的完成了我的第一項任務。重回母校，感覺還是那么的親切，曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故，不同的只是這里早已物是人非了，看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐，不由讓我想起了我的中學時代。感概歸感慨，我不能忘記我此次歸來的任務，于是我開始計劃我的工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下，順便了解一下學生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”嘛，可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢因為現(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜?，所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下，。還真是“無巧不成書”啊，正在我苦惱的時候，在校園中偶遇到了我曾經的授業(yè)恩師，她見到我有點詫異，我也有點激動，于是我們就開始攀談起來，她有問到我畢業(yè)以后的一些情況，同時我也向她說了我此次回校的原因，她還夸我長大了，能夠獨擔重任了，當然能得到老師的鼓勵與肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機緣湊巧，讓我遇到了我的恩師，與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班13/15主任，于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作，他們也很熱情的給我說了一些目前高三學生的狀況，同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧，對我接下來的工作可謂大有幫助，最后他們還高度評價了我的工作能力，能得到他們的肯定，說實話對我來說真的是不小的收獲，他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎當然，我也不能因為這個而沾沾自喜，我要更加努力，人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步，而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己，以尋求做到更好。準備工作做完了，接下來就是工作的重點。對于現(xiàn)在的高三學生來說，他們真可謂是惜時如金啊，所以為了不引起他們的反感情緒，我打算利用下課這有限的十分鐘，去完成這項高難度的任務。我找了一些看起來比較面善的同學，像他們說明我的來意，然后讓他們帶我進教室做宣傳工作，沒想到他們遠比我想象的要熱情的多，對于我這個大他們兩屆的學姐的工作給予極大的支持，心中有說不出的感動，讓原本還擔心第一次上臺講話會緊張的我，放開了所有的心理負擔，于是宣傳活動