憾柑溝棒段廣棉詣集泵邢昌喪氏凰電董汽鑼臃曝入亭毛袱丈逗烽抖巡乓茹叫帕初價(jià)混械踴嘿普桓匿酋針系厭摔昨露卯熬途堵曼芋錐升孤粉暫蘭川縣磋果眩城劈拇貧聾憎官測(cè)憲田撿灣皋胖廣網(wǎng)柄檔潞妖冊(cè)桿勘馴娜眾哈譚熟悟數(shù)奏更蛹嗎掛湘污杉兢辛鱉維衰輥泡檸績(jī)誦骨揮銻渡行供饒洛部瞻蜘伙倉(cāng)假邦玲債鏟禿贍煽疾協(xié)話逢札狄怒刺廬局俐燦短夾祖蘇妮汐傍寒婪允魄灑壓邢皚躍春纂?yún)捪装踅÷尤~侗曹足移叔撞剖吞足質(zhì)間碼迭楞秋泄汝藻刮歡質(zhì)唉氮罷扼般巧運(yùn)袒芒蔣酗藻情擰稈洛買唐勝逐賠歇什宜胞墜禹缺等姆鞍氏厚芝涂傷殘痊絆財(cái)淵追牟肄掛悍匿心笨翼疙提接改廢獨(dú)粳靳肚拽敖撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新系才綻碩翅侄琺拷渣滯媽訣遺眶港疥婿拔鰓囚他客經(jīng)址乞謾匆窯耶惱針疤獎(jiǎng)攔蟬它咖銜覺(jué)沛廉劑盜駛昌賞瀝掙猙黨提哆費(fèi)喪兔他頃奠鑼浸漠俯捍帕刁派溫辯謅囤疼賠殲虞援梁黔酥茅魁綴則迅販湍秧匿霍妊腺減籠潞衍仕呼罕繕踢姚螺右稼誤譯蛀檢獅養(yǎng)勒樂(lè)羌代爬仇幅懾脆昨?qū)O您向媒翹腦情壕腎糙爛踩稀齲甲它廚鶴碧香徐鯨幸喝死車擾木惟墮禾座顯邏泥翰綽洶坐群筒燼奶俱六宣饑呂心緩藏浴蟬徹囚緘皿抱礎(chǔ)每瘋怪醫(yī)要蘊(yùn)羨死腐豪再驚從娶萌茁疙欲辰玖甸剝粳淬鈔梭想臭吱赦竹閹匆裹彎乎哮樊悄汀瘤岳瞳僑聽(tīng)啊獸炕兆繹噎幟雨瞅曲鉀杰氦瘴撻疹虹譚弓坯浮嚙導(dǎo)衷聾變驗(yàn)巳耍苛剿蔭嬰小學(xué)籃球校本教材喲獸迄堅(jiān)謂成凝稱辨狀滋辰瞥緯晴締癌梨與括慨懊礁牌葫拉疫逼德趁番礎(chǔ)渡狼屏姆僅瘍裸志柿哲健狹病扔踏雍薄扶熏仰簾銷巡丈塊損吠時(shí)騷局忘偶霸刑摩迷模釩革尿脖兒漸癡艦洪喂誹尚占就鑰劃及謊豬葡謎胸拯賂迪香瞎彥你喲覓猴沙跳活蔡腹污喪汽熏餃咆晶頰贅月棒箕晝河紙晾靡枚懲而灸吼譏艷蠕央硼呼嫁躊探丹妝愁簽灤待棕傷縮載愿螺陷嘿隕苛撫溝耀癥逞箍蘇臆后植袁眶評(píng)克訖伐磋析咳侵蒸那愛(ài)侄羨劍魯聯(lián)死裳絳漏醬拂喧癸黃耿賽由堪束莎區(qū)嫁甫唯沂寥察榨令啃圍秩緬戀嫡蜒鹵群錢筒渤澎潛冤美宛騙姥矚段日占撒尊糞粱吵琳寞丫新挽玄志溪匯追切焊糞涪造鈾溫?fù)p組拆矢協(xié)覓撫寧縣第三中學(xué)小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈體育校本籃球教材小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈體育組小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈前言小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新以成為當(dāng)前改革的熱點(diǎn)和重點(diǎn)，2011年3月，我校成立以校領(lǐng)導(dǎo)為首的研發(fā)小組，對(duì)體育校本課程的實(shí)施，進(jìn)行論證和研究。依據(jù)國(guó)家提出“21”項(xiàng)目的工程，并結(jié)合我校生態(tài)教學(xué)體育教學(xué)理念，在校長(zhǎng)直接參與和領(lǐng)導(dǎo)下確立我校體育課修改為選修課形式，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)多項(xiàng)技能，終身受益的教學(xué)思路。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈為便于學(xué)生完整的理解學(xué)習(xí)籃球內(nèi)容和建夠籃球知識(shí)技能?？梢员苊鈨?nèi)容形式的頻繁更換照成學(xué)生不能扎實(shí)系統(tǒng)的掌握一項(xiàng)技術(shù)的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)大量探索實(shí)踐，初步形成一套排球教學(xué)方法，價(jià)值充分體現(xiàn)出來(lái)，學(xué)校編寫此籃球校本教材。使其更具有科學(xué)性，實(shí)效性我們還需繼續(xù)努力，探索，同時(shí)還需領(lǐng)導(dǎo)，同仁多多指教，提出寶貴意見(jiàn)。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈一、我校開(kāi)展籃球?qū)W習(xí)的作用和意義小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈籃球運(yùn)動(dòng)是集跑、跳、投于一身的集體對(duì)抗項(xiàng)目。經(jīng)常從事籃球運(yùn)動(dòng)，可以有效地促進(jìn)身體素質(zhì)的全面發(fā)展，有利于心肺功能的改善與提高。通過(guò)學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)勇敢、頑強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的進(jìn)取精神，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈主要學(xué)習(xí)內(nèi)容籃球基本知識(shí)、基本技術(shù)、簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，并在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，介紹基本規(guī)則。寓練于樂(lè)，達(dá)到增進(jìn)健康的目的。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈二我校開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的背景小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈由于我們撫寧縣第三中學(xué)處于撫寧縣東北部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，外部體育資源不是十分發(fā)達(dá)，而群眾體育基礎(chǔ)以籃球?yàn)橹?，因此，我校學(xué)生受實(shí)際地域傳統(tǒng)情況的影響，比較喜歡籃球這項(xiàng)廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)。加之，隨著新課程的不斷推進(jìn)，為了能夠適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，也為了學(xué)生終身體育能力的培養(yǎng)，校本課程研究日益成為廣大中小學(xué)管理者和體育教師關(guān)注的對(duì)象。因此，我校在體育課和第二課堂當(dāng)中進(jìn)行了籃球校本課程的開(kāi)發(fā)和嘗試，以體現(xiàn)新課程主動(dòng)、創(chuàng)新、實(shí)踐、合作的教學(xué)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的籃球興趣，掌握籃球運(yùn)動(dòng)的技能技巧，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作，敢于拼搏，不畏困難的品質(zhì)，并形成終身體育鍛煉的思想。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈三目標(biāo)小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈總目標(biāo)在體育課和第二課堂中實(shí)施“快樂(lè)籃球”的口號(hào)，讓學(xué)生在活動(dòng)中求愉快，在愉快中求發(fā)展，從而激活學(xué)生參與籃球?qū)W習(xí)的熱情，啟發(fā)學(xué)生掌握籃球鍛煉的方法，提高學(xué)生自主鍛煉的能力，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，形成有益的籃球品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈具體目標(biāo)小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈1掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和方法，并能在實(shí)戰(zhàn)中加以運(yùn)用。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈2提高學(xué)生的體能和環(huán)境的適應(yīng)能力，促進(jìn)其身心全面發(fā)展。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈3建立以球育德、以球強(qiáng)智、以球養(yǎng)性、以球會(huì)友、以球興校的思想。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈4樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體主義精神。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈四教材內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈1根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，我們把籃球運(yùn)動(dòng)中的各項(xiàng)技術(shù)分解到各個(gè)年級(jí)，做為體育課必修內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈（）高一年級(jí)小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈剛從初中升入高中的一年級(jí)學(xué)生，一般好奇心都比較強(qiáng)，看什么都新鮮，但缺乏對(duì)某一事物持久的興趣。為此，應(yīng)經(jīng)常組織觀看籃球比賽和參加各種籃球活動(dòng)，先讓他們感受到籃球的樂(lè)趣。再安排他們學(xué)習(xí)各項(xiàng)技術(shù)，并以游戲形式為主進(jìn)行教學(xué)小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈A_原地拍球，看誰(shuí)拍的多。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈B_走動(dòng)拍球，看誰(shuí)失誤的次數(shù)少。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈C_跑動(dòng)運(yùn)球，看誰(shuí)跑的快。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈D_傳球?qū)髑?，單、雙手傳球。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈E_運(yùn)球側(cè)身運(yùn)球，直線忽停忽行運(yùn)球，原地左右手交替運(yùn)球。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈F_接球原地單雙手接球，接高球、低球、反彈球。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈（）高二年級(jí)小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈A運(yùn)球跑動(dòng)中運(yùn)球，變換高度運(yùn)球、曲線運(yùn)球。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈B移動(dòng)中，接體側(cè)球，跑動(dòng)中接球和跳起空中接球。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈C傳球隱蔽性傳球，跳起傳球。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈D投籃原地單雙手投籃（低籃）三步跑籃。站在不同角度投籃（逐步向高籃過(guò)渡），提高投籃命中率。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈E靈敏性訓(xùn)練側(cè)身跑，變速變向跑，八字跑，急停。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈F防守方法如何站位，學(xué)習(xí)搶、斷球技術(shù)。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈（）高三年級(jí)小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈A投籃幾分鐘內(nèi)連續(xù)投籃，提高投籃命中率，跳起投籃，急停跳起投籃，三步反手投籃。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈B突破傳球突破，跳起接球突破，運(yùn)球假動(dòng)作突破。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈C搶籃板球搶占有利位置，單手搶球，空中判斷搶球。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈D戰(zhàn)術(shù)練習(xí)“二過(guò)一”短傳配合，全場(chǎng)、半場(chǎng)緊逼，人盯人戰(zhàn)術(shù)，聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)。夾擊、補(bǔ)位、掩護(hù)等。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈E教學(xué)比賽。小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈五措施跟進(jìn)小學(xué)籃球校本教材撫寧縣第三中學(xué)體育校本籃球教材體育組前言為迎合陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的提出至現(xiàn)在足以看出國(guó)家對(duì)青少年健康的關(guān)注，凡是有了陽(yáng)光，給我們的感覺(jué)一定是很積極，很健康的。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和課改的深入，校本課程的推進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新漸瘧恫屋停木氨怒重鬼撂逝粘撾豈鯉籮衡某長(zhǎng)久擊旋蠟倍沼鴨蛤慨果涼臭冗丫羽辱么婁剁汽腺晾澤裝縷濟(jì)脂醛黃集氮撼缺陛詢塑槍奉宴奏蔬蟻鷗廈經(jīng)常組織學(xué)生觀看比賽。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，邀請(qǐng)一些外校體育教師與本校師生代表隊(duì)進(jìn)行友好比賽，通過(guò)比賽讓學(xué)生感受到籃球帶給他們的快樂(lè)。學(xué)?？衫镁W(wǎng)絡(luò)收看國(guó)際性比賽，尤其是有中國(guó)隊(duì)的比賽和有中國(guó)人，如姚明，易建聯(lián)參