2010屆高考語文復(fù)習(xí)《作文》專題系列課件118《作文分論之經(jīng)典素材》_第1頁
2010屆高考語文復(fù)習(xí)《作文》專題系列課件118《作文分論之經(jīng)典素材》_第2頁
2010屆高考語文復(fù)習(xí)《作文》專題系列課件118《作文分論之經(jīng)典素材》_第3頁
2010屆高考語文復(fù)習(xí)《作文》專題系列課件118《作文分論之經(jīng)典素材》_第4頁
2010屆高考語文復(fù)習(xí)《作文》專題系列課件118《作文分論之經(jīng)典素材》_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

118作文分論之經(jīng)典素材意外事變當(dāng)蘇武完成任務(wù),準(zhǔn)備回國的時(shí)候,適逢緱王與長水人虞常等人在匈奴內(nèi)部謀反,而漢使張勝參與了密謀活動(dòng)。然而,謀反失敗。張勝聽到這個(gè)消息,擔(dān)心他和虞常私下所說的那些話被揭發(fā),便把事情經(jīng)過告訴了蘇武。蘇武說“事情到了如此地步,這樣一定會(huì)牽連到我們。受到侮辱才去死,更對(duì)不起國家”便想自殺殉國。自殺未遂單于派衛(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對(duì)?;菡f“喪失氣節(jié)、玷辱使命,即使活著,還有什么臉面回到漢廷去呢“說著拔刀自刎,衛(wèi)律大吃一驚,扶好蘇武,派人騎快馬去找醫(yī)生。常惠等人哭泣著,把蘇武拉回營帳。單于欽佩蘇武的節(jié)操,早晚派人探望、詢問蘇武,而把張勝逮捕監(jiān)禁起來。怒斥衛(wèi)律衛(wèi)律本是漢臣,投降了匈奴,單于讓他來勸降蘇武,說“我也是不得己才投降匈奴的,單于待我好,封我為王,給我?guī)兹f名的部下和滿山的牛羊,享盡富貴榮華。先生如果能夠投降匈奴,明天也跟我一樣,何必白白送掉性命呢”蘇武怒氣沖沖地站起來,說“衛(wèi)律你是漢人的兒子,做了漢朝的臣子。你忘恩負(fù)義,背叛了父母,背叛了朝廷,厚顏無恥地做了漢奸,還有什么臉來和我說話我決不會(huì)投降,怎么逼我也沒有用。”窖中受饑匈奴單于見蘇武不投降,便把他關(guān)在一個(gè)陰冷的地窖里,這時(shí)候正是入冬天氣,外面下著鵝毛大雪。蘇武忍饑挨餓,渴了,就捧一把雪止渴餓了,扯一些皮帶、羊皮片啃著充饑,才免于餓死。流放北海蘇武拒不投降,單于又把他流放到北海(今俄羅斯貝加爾湖),單于給了他一群公羊,說要等公羊生下羊羔,才放蘇武回去蘇武遷移到北海后,糧食運(yùn)不到,只能掘取野鼠所儲(chǔ)藏的野生果實(shí)來吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊,睡覺都拿著,以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。蘇武歸國蘇武被扣在匈奴十九年后,于漢昭帝始元六年(前81年)春回到長安。昭帝下令叫蘇武帶一份祭品去拜謁武帝的陵墓和祠廟,任命蘇武做典屬國。蘇武活到八十多歲,于漢宣帝神爵二年(前60年)病亡。【素材運(yùn)用】話題1遭遇挫折和放大痛苦材料加工快樂的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苫,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人卻未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。(2004年高考滿分作文生命是一朵常開不敗的花節(jié)選)話題2相信自己和聽取別人意見材料加工蘇子卿在貝加爾湖湖畔。他披著一件白羊裘,氈履,氈裳,氈巾覆首,獨(dú)立在蒼茫無際的西伯利亞荒原當(dāng)中,有雪潮一樣的羊群在他背后。他在孟春的黃昏時(shí)分,待要?dú)w返穹廬,背景中貝加爾湖上的冰濤,與天際的白云波連山豎。他向著東行,遙遙地望南翹首眼陣中含蓄著無限的悲哀,又好像燃著希望一縷。他只相信自己,只相信自己的祖國。他的心里只有大漢。衛(wèi)律的勸說他不聽,李陵的意見他當(dāng)耳旁風(fēng)。他新娶的胡女的眼淚留不住他,他的小兒子的小手拽不住他的衣襟。他誰的話都不聽,他用他的堅(jiān)持塑造了他自己。一個(gè)野花爛漫的碧綠的大平原,平原中立著一個(gè)持杖的女人,背后也涌著一群歸羊。那是蘇武歸國后的風(fēng)光,他的棄妻,他的群羊無恙;可那牧羊女人的眼中,那含蓄的是悲憤還是凄涼(女神節(jié)選)話題3心靈的選擇材料加工荒涼的北海,羊群咩咩地叫著,不遠(yuǎn)處坐著一位手持漢節(jié)的人,從黑發(fā)到白頭,用半生的心血續(xù)寫著丹青。南方,皇帝一代又一代,然而,誰也不記得,遙遠(yuǎn)的北海上,立著一座漢朝不倒的豐碑。漢節(jié)上的漆一層層褪去,老人的眼里卻始終燃著一絲火光。匈奴的可汗懼怕“怎么還有這么固執(zhí)的人“他更無法理解,這半生的重量承起的竟是中華民族永世的驕傲在生命的天平上,有人選擇個(gè)人的榮辱得失,但是更有人選擇個(gè)性的無礙釋放,國家的繁榮太平,民族的堅(jiān)貞氣節(jié)。而往往是這些人,托起生命的天平,緊握永恒的繩索,在生命與永恒的拔河中,探到永恒的答案。(2002年浙江高考優(yōu)秀作文與永恒拔河節(jié)選)話題4自尊與他尊材料加工蘇武傳中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)蘇武與其副使張勝同被單于抓獲后,面對(duì)單于的誘惑和威逼,蘇武選擇了精忠報(bào)國,而張勝最終選擇了投降。以常理推斷,對(duì)蘇武的寧死不屈和拒不投降,兇殘的單于不可能不殺他。但正是由于蘇武的這種節(jié)操,卻贏得了單于的尊敬和歷史上的美名。而張勝、李陵乃至衛(wèi)律,則被永遠(yuǎn)地釘在了恥辱柱上。事實(shí)上,歷史上由于自尊而獲得他尊的例子不勝枚舉。(蘇武的尊嚴(yán)節(jié)選)話題5道德與名節(jié)材料加工中國人歷來看重道德與名節(jié)。舊時(shí)高潔的文人即使在百般困頓之中,依舊保持“人淡似菊“的操守。古代烈女被市井潑皮碰碰手臂,竟然利刃斷手,以致留下烈節(jié)牌坊。漢代蘇武被迫牧羊,在冰天雪地中“渴飲雪,饑吞氈“,歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān),凜然持漢節(jié)而不改其志。“時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂青史”。所有這些,都留下了具有中國特色的佳話。(道德與名節(jié)節(jié)選)話題6信念材料加工在蘇武出使匈奴時(shí),因隨行人員參與了匈奴人的叛亂而被扣留。在危難之中,蘇武處處維護(hù)民族的尊嚴(yán)和國家的利益,既表現(xiàn)了對(duì)匈奴的修好之愿,又抱定必死的決心,決不“屈節(jié)辱命“。面對(duì)衛(wèi)律始而威脅,既而利誘,最終又以斷水絕糧相逼等手段的逼迫,他從容處之。在受審時(shí),他甚至以自刎來避免受辱。后來的審訊中,衛(wèi)律當(dāng)場“劍斬虞?!耙源嗣{迫漢使,副使張勝在此情況下投降了,而蘇武面對(duì)衛(wèi)律之劍,巋然不動(dòng)。衛(wèi)律又以富貴勸誘,蘇武則直言怒斥,更以兩國安危責(zé)之。在匈奴將他置于凍餓之境時(shí),蘇武仍然沒有屈服,憑借頑強(qiáng)的意志和信念,他在極為艱苦的條件下還是“杖漢節(jié)牧羊,臥起操持“,念念不忘自己是漢朝的使者。匈奴又派故人李陵來勸降,企圖打消他對(duì)漢朝的眷戀之情,蘇武不作正面的交鋒,只是以君臣和國家的大義自剖心跡,反倒使李陵感到羞愧,無言以對(duì)。(信念節(jié)選)話題7選擇材料加工悠悠歲月,歷盡多少冷暖滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風(fēng)永存。那是蘇武牧羊的北海吧蘇武選擇了中華民族的偉大氣節(jié),發(fā)揚(yáng)了華夏文明的優(yōu)良品德。這樣的選擇崇高、無私浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士留芳百世,雖死猶榮。他們或是崇高無私,或是明智無悔,或是崇高質(zhì)樸。正是他們所做出的無上光榮的選擇,使得我們的民族摺焰生輝,使華夏文明萬古流芳。歷史選擇了蘇武,蘇武選擇了崇高無私,選擇了明智,選擇了質(zhì)樸。那是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,是歷史的星空中最耀眼的星座,引領(lǐng)著后來者在暗夜里找尋生命的座標(biāo),勇往直前而不迷失。(無尚的選擇節(jié)選)話題8堅(jiān)持材料加工當(dāng)蘇武牧羊于北海時(shí),單于派降將李陵到北海勸說蘇武投降。李陵說“單于誠心誠意等待您歸順,看來永遠(yuǎn)不會(huì)讓您回大漢了。白白地在這荒無人煙的地方受罪,有誰知道您對(duì)朝廷的忠義呢“李陵歷數(shù)蘇武出使匈奴以后一家的悲慘遭遇(大哥和弟弟被迫自殺,母親去世,妻子改嫁,兒女不知去向),妄圖動(dòng)搖蘇武歸漢的決心。但是,蘇武卻堅(jiān)定地說“我平時(shí)就希望為朝廷拋頭顱、灑熱血,如今有了舍身報(bào)效的機(jī)會(huì),就是挨刀斧、下湯鍋,也是甘心樂意的?!八冀K不受誘惑,為后人所頌仰。(熱愛祖國堅(jiān)貞不屈的使者節(jié)選)6、孫臏【人物事略】師從鬼谷子孫臏,自幼聰慧。不幸幼年喪父,二哥孫虎因兵亂走失。孫臏立志拜師學(xué)藝,造福百姓。當(dāng)時(shí)楚國有位學(xué)者,姓王名栩,精通兵法,武藝高強(qiáng),隱居鬼谷山中收徒傳藝,世人尊稱“鬼谷先生“,孫臏于是學(xué)藝于鬼谷先生。與孫臏一起學(xué)藝的還有龐涓、蘇秦、張儀,被后人稱為“鬼谷四友“。因才遭妒龐涓是其同學(xué),孫臏勤奮好學(xué),為人忠厚,與師兄弟們相處和善。而龐涓卻心胸狹窄,驕傲自大,嫉賢妒能。龐涓比孫臏先下山,做了魏惠王的大將軍。他自認(rèn)為才能不及孫臏,就悄悄派人召孫臏到他那里共事。等孫臏到了以后,龐涓設(shè)計(jì)陷害孫臏,削去了他的兩只膝蓋骨(古代稱為臏擯刑),想使孫臏的才能不得顯現(xiàn)于世。這是“孫臏“這一名字的由來。逃魏奔齊孫腔被削去了膝蓋骨后,成了殘疾人,并且是受人賤視的“刑徒“。有一天,他聽說齊國的使者到了魏國郡城大梁,就以犯人的身份秘密地會(huì)見了齊使,陳說自己的遭遇、行軍布陣的策略及政治主張。齊國的使臣大為感動(dòng),認(rèn)為他是個(gè)難得的人才,就偷偷地用車把他帶回齊國。賽馬顯才孫臏到齊國時(shí),齊威王即位不久。齊國王公貴族常以賽馬為樂。有一次,孫臏去看田忌和齊威王賽馬。孫臏出主意說“將軍先用下等馬和威王的上等馬賽,再用上等馬和他的中等馬賽,用中等馬和他的下等馬賽?!疤锛烧兆隽?,結(jié)果一負(fù)兩勝。以往比賽,田忌都輸給了齊威王,這次齊威王對(duì)田忌突然贏了自己感到奇怪,就問他用的是什么辦法。田忌借機(jī)將孫臏推薦給齊威王。齊威王召見孫臏,跟他談?wù)摫ê椭螄?,威王衷心信服,“遂以為師“。圍魏救趙公元前354年,趙國出兵攻占了衛(wèi)國的漆和富丘,衛(wèi)國原來就依附于魏國,當(dāng)受到趙國的軍事壓力后,衛(wèi)國屈服了。魏惠王為了奪回屬國,以龐涓為將率軍伐趙,兵圍邯鄲。次年,邯鄲在久攻之下己岌岌可危,趙國便向齊國求救。齊國應(yīng)趙國之請(qǐng),以田忌為將,孫臏為軍師,率軍救趙。孫臏向田忌提出“批亢搗虛“、“疾走大梁“、“攻其所必救“的戰(zhàn)略。田忌依計(jì)而行,令一部輕兵乘虛直趨魏都大梁,而以主力埋伏于龐涓大軍歸途必經(jīng)的桂陵之地。魏惠王見齊軍逼進(jìn),急令龐涓回師自救。剛剛攻下邯鄲的龐淚聞大梁告急,急率疲憊之師回救。至桂陵時(shí),遭到齊軍迎頭痛擊,幾乎全軍覆滅,龐涓僅以身免。馬陵之戰(zhàn)公元前342年,魏國發(fā)動(dòng)對(duì)韓國的戰(zhàn)爭。韓國遂派使向齊國求救。齊威王采納孫臏“深結(jié)韓之親而晚承魏之弊“的建議,在魏韓兩國幾經(jīng)激戰(zhàn),韓危魏疲之際,再次以田忌為將,孫臏為軍師,出兵救韓。孫臏依然采用圍魏救趙的計(jì)策,率兵長驅(qū)魏境,兵鋒直逼大梁。魏國鑒于桂陵之戰(zhàn)的教訓(xùn),遂撤韓國之圍,調(diào)十萬大軍,以太子申為上將軍、龐涓為副,準(zhǔn)備與齊軍進(jìn)行一場戰(zhàn)咯性決戰(zhàn)。孫臏為調(diào)動(dòng)敵人,創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī),果斷引兵東撤。他命令軍隊(duì)進(jìn)人魏境先砌十萬人做飯的灶,第二天砌五萬人做飯的灶,第三天砌三萬人做飯的灶。龐涓行軍三日,特別高興地說“我就知道齊軍膽小怯懦,進(jìn)人我國境才三天,開小差的就超過了半數(shù)啊“于是放棄了他的步兵,只和他的輕裝精銳部隊(duì),日夜兼程地追擊齊軍。孫臏估計(jì)他的行程,當(dāng)晚可以趕到馬陵。孫臏就叫人砍去樹皮,露出白木,寫上“龐涓死于此樹之下?!懊钜蝗f名善于射箭的齊兵,隱伏在馬陵道兩邊,說“晚上看見樹下火光亮起,就萬箭齊發(fā)。“龐涓當(dāng)晚果然趕到砍去樹皮的大樹下,看見白木上寫著字,就點(diǎn)火照樹干上的字,上邊的字還沒讀完,齊軍伏兵就萬箭齊發(fā),魏軍大亂,互不接應(yīng)。龐涓自知無計(jì)可施,敗成定局,就拔劍白刎,臨死說“遂成豎子之名“齊軍就乘勝追擊,把魏軍徹底擊潰,俘虜了魏國太子申回國。孫臏也因此名揚(yáng)天下。回歸田園、著書立說齊宣王拜田忌為右丞相,孫臏為左丞相。不料一些朝中權(quán)貴大臣不斷向宣王進(jìn)讒言,宣王起了疑心。孫臏知道后,即勸田忌一同棄官隱居。孫臏回到自己的老家,在這里寫成了孫臏兵法繼承和發(fā)展了孫子兵法的軍事戰(zhàn)略思想,這是一部享譽(yù)世間的兵家寶書?!舅夭倪\(yùn)用】話題1磨難材料加工中國兵法是在天下傾覆、生靈涂炭中概括出來的學(xué)問,掌握中國兵法思想有兩個(gè)必由途徑一是胸懷天下安危,躬身實(shí)踐,在實(shí)踐中舍得拿身家性命去拼賭,在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論