蘇教版四年級上冊語文第一單元試卷學(xué)校班級姓名得分一、基礎(chǔ)知識部分1、看拼音寫詞語PJUNDIOLINGHUDNGBWGUNJGNGQWZHNGFXIOHULNGXIFITNGCHNGJCUWLSH2、組詞蟠（）煌（）查（）囂（）泄（）嫉（）翻（）皇（）渣（）器（）世（）疾（）怒（）租（）定（）匾（）分FN擔(dān)DN努（）祖（）綻（）偏（）FNDN3、選詞填空發(fā)揚(yáng)發(fā)揮（）優(yōu)點（）作用（）才能（）優(yōu)良作風(fēng)保護(hù)保衛(wèi)（）視力（）兒童邊疆（）祖國保持維持（）車距（）生活（）聯(lián)系（）生命4、選擇注音完全正確的一組，在后面的括號里打上“”。綠（L）色宣（XAN）告厭倦（JAN）（）女（N）生爭?。≦）瘧（NU）疾（）侵略（L）群（QN）眾團(tuán)聚（J）（）5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空因為所以如果就不但而且既又雖然但是只有才、（）人類亂伐森林，（）會破環(huán)生態(tài)平衡，影響人類生存環(huán)境。、我們四年級（2）班的班長（）工作負(fù)責(zé)任，（）愛幫助有困難的人。、（）小名同學(xué)關(guān)心集體，（）同學(xué)們都選他當(dāng)班長。、（）平時刻苦訓(xùn)練，（）能在比賽中取得好成績。、今天，小紅在隊會上的演講（）大方（）生動。、（）天氣寒冷，（）同學(xué)們堅持早到校讀書。6、把下面的句子補(bǔ)充完整。校園里。一幅畫。上課了，我。是那樣高興。7、修改病句四1班學(xué)習(xí)成績是李紅。我虛心聽取了同學(xué)們的意見，克服了錯誤。聯(lián)歡會上，我們班表演了許多一個個精致的節(jié)目。二、積累和運(yùn)用1、填空人生自古誰無死，。；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。小荷才露尖尖角，。，更上一層樓。2、填字成詞，再任選幾個詞寫一段話。（最少選3個詞）以身（）（）憂（）憂（）（）血丹（）（）（）如仇敢（）敢（）（）義滅（）浩氣（）（）橫（）（）對。3、按課文內(nèi)容填空、人民領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告從此，。、入夜，。來自祖國各地的人們翩翩起舞，縱情歌唱。，天安門廣場沸騰起來了。4、填空通過幾年的學(xué)習(xí)，你已養(yǎng)成了、等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并選擇其中之一說說，你是怎樣養(yǎng)成這一良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的。三、閱讀與理解中國第一橋在共和國誕生50周年前夕，舉世矚目的江陰大橋“中國第一橋”勝利建成了。走上大橋，迎面是巍然屹立的70層樓高的橋塔。橋塔上鑲嵌（QIN）的江總書記題寫的“江陰大橋”四個遒勁有力的大字，在陽光下熠（Y）熠生輝。橋上，6車道的橋面寬闊平整，白色的行道線清晰地印在黑色的瀝青上，不斷地向遠(yuǎn)方延伸。兩根海藍(lán)色的主纜似蛟龍騰空而起，排列整齊的一根根垂直吊桿仿佛一排豎琴，正在彈奏豪邁激越的樂章。長江，江水滾滾，西來東去，江面千舟競發(fā)，百舸爭流。登上由此而南的汽渡，迎著朝陽遠(yuǎn)眺，主跨1385米的江陰大橋矯健優(yōu)美，飛越長江，宛如水上彩虹一般。江陰大橋，氣勢宏偉的中國第一橋。江總書記視察時無限感慨地贊揚(yáng)道“這是一個偉大的工程”1、“舉”用音序查字法查，用部首查字法，先查部，再查畫。“舉”在字典中解釋向上抬；提出；全；推選?！芭e世矚目”中的“舉”應(yīng)選（）。2、填上合適的詞（）的橋塔（）的大字（）的工程（）的樂章3、用“”劃出文中打比方的句子4、請從文中摘錄一句你最喜歡的句子你摘錄的句子。你喜歡的原因。5、初讀短文的題目，你有哪些疑問讀完全文，問題解決了嗎請自提一個問題并在讀后寫出答案。問題_答案_四、作文暑假里，你一定參加過許多活動，請你將自己最感興趣的一次活動寫下來。蘇教版四年級語文上冊單元雙測第一單元（B卷）時間60分鐘滿分120分題號一二三四附加題總分得分一、積累運(yùn)用（35分）1用“”畫出正確的讀音。（6分）心血（XUXU）埋怨（MIMN）不禁（JNJN）貉（HLU）狒狒（FIF）水獺（LIT）2選擇注音完全正確的一組，在后面的括號里打上“”。（3分）綠（L）色宣（XN）告厭倦（JN）（）女（N）生爭?。≦）瘧（NU）疾（）侵略（L）群（QN）眾團(tuán)聚（J）（）3在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分）（）地成長（）的幼苗激動得（）（）地祝愿（）的鮮花傷心得（）4照樣子仿寫句子。（4分）（1）老師像辛勤的園丁，把甘露輕輕地灑向我們這些茁壯的新苗。（2）蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。5用修改符號修改病句。（4分）（1）這個學(xué)期，王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。（2）大家的眼睛都集中到主席臺上。（3）我把作業(yè)本上不正確的錯別字都改正了。（4）菜園里種著西紅柿、西瓜、扁豆、茄子、蘋果等各種蔬菜。6根據(jù)課文內(nèi)容填空。12分（1）在昨天與今天之間,在現(xiàn)實與理想之間,啊教師的事業(yè)多么這句話中的兩組反義詞是與；與。（2）峨眉山月歌一詩中寫到了5處地名，分別是、和。二、課內(nèi)閱讀（10分）望洞庭，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭，白銀盤里。1把詩句補(bǔ)充完整。望洞庭是代詩人寫的。這首詩寫的是季（節(jié)）的景色。（6分）2寫出詩中的一句比喻句。（2分），這句中把比作。3加點字“未”的意思是。（2分）三、課外閱讀（25分）（一）春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來?！靶』?，你哭什么呀”蜜蜂飛過來問?！拔乙姴坏疥柟?，長得太小了?！薄皠e難過，我替你把大墻推倒吧”小蜜蜂用力推起來。可是哪里推得動啊小蜜蜂嘆口氣，飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎靠自己的力量，攀到陽光里去呀”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂。“啊，陽光下多么溫暖”在陽光照耀下，小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說“瞧，這株小花能爬上那么高的大墻，真勇敢”1填空。（4分）1短文按（）順序?qū)?，先寫小花苗在大墻的陰影里長得又瘦又小，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下（），最后寫孩子們夸小花苗（）。2小花苗的“手和腳”指的是（）。2請給短文加上一個你認(rèn)為最好的題目，并說說你的理由。（2分）3回答問題（4分）假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說。假如你親自看到了小花苗爬過了墻頂，你會對她。（二）最美的名字在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個最拙（CHZHU）于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的要領(lǐng)由來我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。一開始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動了我渴呀兩個阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說什么也不肯咽（YNY，全都吐了出來?！斑@孩子的命怕是保不住了?！币粋€阿姨傷心地說?！笆前。词沟牵┯幸坏嗡疂櫇欉@可憐的小嘴巴也行啊”另一個阿姨也絕望地說。突然，這個阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對著我的小嘴喂了一點唾沫，另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點唾沫喂給了我六十多個小時過去了，（1）我們竟然被（解放解救）出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但（2）我們?nèi)×?。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無私的滋潤，感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺1用“_”畫出括號內(nèi)加點字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。（5分）2聯(lián)系上下文，用自己的話說說下列帶點詞的意思。（2分）絕望非同尋常3短文中有兩個“我們”，其中第（1）處的“我們”指的是_；第（2）處的“我們”指的是_，我認(rèn)為這個名字是“最美的名字”是因為_。（4分）4這篇短文主要寫了什么（2分）5請你對短文的“阿姨”說幾句話。（2分）四、習(xí)作（30分）續(xù)寫發(fā)生在教室里的一件事下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲要求根據(jù)開頭，展開合理想象，續(xù)寫成350字的作文。附加題（20分）1、中國“神六”升天，全國人民心情愉快，你想到的詞語有（至少寫四個）（8分）2、你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句寫出兩句。（4分）3、下面詩句寫的是我國哪個傳統(tǒng)節(jié)日填在后面的括號中。（8分）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。（）去年元夜時，花市燈如晝。（）但愿人長久，千里共嬋娟。（）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人（）蘇教版小學(xué)語文第七冊第二單元試卷班級姓名得分一、基礎(chǔ)知識部分1、看拼音寫詞語TOLNCHNGGOZNZHNGYNSNGJNTUZHOXISZOFNFU（）（）（）（）（）（）（）（）YNZHNGZHNGZHGLINGBIHUNLHGNGGNGJNGJNG（）（）（）（）2、組詞衷（）項（）涌（）轍（）嬋（）尚（）廷（）哀（）頂（）桶（）撒（）蟬（）躺（）延（）缺（）穩(wěn)（）晌（）茅（）困（）疏（）寨（）決（）隱（）響（）矛（）捆（）蔬（）塞（）3、把下面每組中的三拼音節(jié)用“”畫出來。HOHUHUOHNHIHENGXINXIXUEXUNXIUXINZHUZHUZHENZHNGZUNZI4、給多義字選擇正確的解釋1、光（1）只，單（2）景物（3）榮譽(yù)（4）一點不剩（5）明亮體育健兒奮勇拼搏，為國爭光。（）一顆珍珠光彩奪目。（）我們要言行一致，不能光說不做。（）幾個人一口氣將桌上的飯菜吃光了。（）爸爸到國外去觀光旅游去了。（）2、發(fā)（1）流露（2）發(fā)表3交付（4）生長今天班會上，小名第一個發(fā)言。（）我又做了錯事，爸爸知道了一定會發(fā)怒的。（）我們少年兒童正處在生長發(fā)育時期。（）張老師正在發(fā)放打掃工具。（）5、補(bǔ)全下面的比喻句、戰(zhàn)士們像_沖向敵人。、遠(yuǎn)看瀑布像_。、小男孩又黑又瘦像_。6、把下面的“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句。放在陽臺上的花被早早起來的小明搬進(jìn)屋里。大片大片鉛色的陰云被怒吼的狂風(fēng)吹散了。劉備把諸葛亮當(dāng)做老師。7、修改病句1、我們班級開展了讀書比賽。2、我家菜園里種了黃瓜、西紅柿、茄子和蔬菜。3、春天到了，種子在長葉、生根、發(fā)芽。4、國慶節(jié)即將終于到了。二、積累與運(yùn)用1、按要求填空把下的歇后語補(bǔ)充完整。十五個吊桶打水；黃鼠狼給雞拜年；小蔥拌豆腐；周瑜打黃蓋；寫出你所知道的歇后語（至少寫3個）2、按要求完成、把下面的語補(bǔ)充完整，而后用其中的一部分詞寫一段話來贊一贊諸葛亮（至少用上4個詞以上）初出（）（）才（）橫（）料事（）（）膽（）心（）（）（）盡瘁（）而（）已獨（）難（）回天（）（）。、諸葛亮是四大名著之一中的一個主要人物，你還知道這本書中的主要人物有、等。3、按課文內(nèi)容填空用真理和智慧把人才塑造，。，；，。，我就情不自禁地衷心祝愿老師，您好想到這兒，他的心里似乎寬慰了許多，便低聲吟誦起來“人有悲歡離合，。，”由蘇軾的這首詞，你想到了哪句名言警句。4、除了鷸蚌相爭、盲人打燈兩則寓言，你還讀過、等寓言，請選擇其中的一則寓言，說一說，你讀懂了什么。三、閱讀分析蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺燈，謙虛地說“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道；“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛”一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個房間被黑暗籠罩了原來線路出了問題。這時，人們多么需要光啊哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅