中學人防教育工作方案一、指導思想以中華人民共和國人民防空法、中華人民共和國國防教育法為依據(jù)，按照素質(zhì)教育的要求，圍繞新時期軍事斗爭人民防空準備和防災減災工作的需要，與時俱進，開拓創(chuàng)新，加強我校人防知識教育教學工作。二、工作目標人防教育課程以人民防空和防災減災為主線，通過有效教學，使學生掌握基本的人防及民防知識和技能，增強國防觀念和民防意識，強化愛國主義、集體主義觀念，提高自救互救能力，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就社會主義現(xiàn)代化建設的有用之才。三、工作思路與措施1加強領導協(xié)調(diào)將人防知識的教學納入學校教育教學工作計劃，落實人防專職教師，制定完善教學計劃，學校負責安全工作的副校長牽頭協(xié)調(diào)，綜治辦協(xié)同教學處負責實施和督查。2重視教師培訓組織從事人防教育教學的教師參加培訓。通過研讀教材、聆聽專家講座、觀看演習錄像、參與急救演練等活動，使教師全面、系統(tǒng)的掌握教材，為人防教師掌握新知識、運用新理念，上好人防課夯實基礎。3落實具體措施本學年度擬舉行一次人防課觀摩課、一次人防課教案評比活動。人防教育起步晚，在課堂教學中沒有固有的模式和經(jīng)驗可以借鑒，加之缺乏專業(yè)人防教師，導致人防的教育教學工作滯后。通過舉行人防觀摩課和人防優(yōu)質(zhì)教案評比，讓從事人防教育教學的教師一起探討人防教學的策略與方法，從而進一步提升我校人防的教育教學水平。4促進教學互動讓從事人防教育教學工作的教師，通過各級人防師資培訓和教學實踐，逐漸積累人防教育教學的經(jīng)驗和方法。充分發(fā)揮人防教師的示范和引領作用，幫助和帶動一批教師投入到人防教育中來，最終達到將人防知識有機的滲透到各學科的教育教學中去。形成素質(zhì)教育新的亮點，將人防教育教學工作的路走“寬”。5拓寬影響途徑人防教學目的不僅是向師生傳播人防知識，教會防護技能。更要通過師生將所掌握的知識技能進行宣傳擴散，由影響一個個家庭到影響一片社區(qū)，最終形成廣泛的社會影響，進而倒逼學校的人防教育教學工作的提升。6提供優(yōu)質(zhì)服務從人防教育的需求出發(fā)，學校領導積極支持人防知識教學研究，為人防教師搭建交流學習的平臺，讓每位教師在教研活動中進行思想碰撞，達到互動。盡力為教師教學提供更優(yōu)的教學媒和教學資源。四、主要活動安排1教學處將人防知識教學納入課程表，落實教師。2綜治辦組織人防教師培訓。3制定教學計劃。4建立人防課教研工作制度。5舉行