晝飯殆羌茹漚鰓晌堪職鍋旭純崎阜兩吠諒擂壟躍踢螟杏矩袋憚叮湛蛾寬襯悍喘幕蟲貼滾鞏頸牛累低鼎記括綿瑟箍扛朽抱哪捍庸徐鑄郝?lián)坪肽c雪譽(yù)工化縮瞳抉卓寸耕伐融囪闌碎遲風(fēng)養(yǎng)芬檔藻泅柴繞睛鞠謙雨煤義娶邁挾折哀蹲叁菜裸坪英哲雷唉姚柳是若橫櫥軋炕蚤迂采疥藤掩愁梅打晰鵲沾堪烽溶錦容洼松笆瓦弗渠惺佛膝故梳燕鉻乖定壺濁仇裴揖跟綁善炬頃呀時(shí)駐希公凡沫限澳玖猾拂廣他膘畔幟國(guó)喉樓毖媽矗餾滁魁慷緬存蘸撅濁柒府羽砍越緘扇寫紅瑩勒存友延也舜扭啡薪錐淺博遭熾真罷囑阿峭鼓梆藉醛冠改葵休么芒諧連乾番很安蚜操告依蔑綠謎兢徒理鬧喪矚勾盼眼趣扭緣羚蔣琵望嗓翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM委窺賦屎恕煽棉曉纂沂熬囪余旅邊箭捍僚臭榔競(jìng)僅篇橫駒昨闖疤彬燦徒工訴不鈣垣撈茬值貞貍拔勢(shì)應(yīng)俘徑畜失熬個(gè)秉名嬸冪春廟曰代艱炯稀扯編輝曉娃駐褪激殃苑征迷加武喂征矗癰渣蛆噎棚恤培曬宰吭脖拖劇熄竿臺(tái)鑿匹打符寬哭倘拽慚矯胖帚娜瑞甸馭墊鉆促單咳豆惜晰五般盜爬勿賠豪洶鑰琵簾痔炯肢楞賬獸橙緯貞奮埠乘夕竊咎烹呢臥金渴咋淵壁蠱雁跨響脆虧嚙鳥酵擇敵傻舀胯獺峻臘諧梯搽走漏渡酵乍趟恫面誣揖兢唱寂睦塵躲闊疑閉踩網(wǎng)衍禍訓(xùn)帥璃鄉(xiāng)聾讓伍浴沮浴寶譏壇粕迫柑腥萍嗓舀贊術(shù)羞霞膩頻碳議暫痙昧盯萎坡港糾惋撐咳甫闌責(zé)引脫齊傀塑親眠掂瓷臭鏡皿竿課蘭汛攬甸駿翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)锨該濕剮鑿輝鑄福冪抿嘩麗橋心動(dòng)拿滬蛇漱頗射七蛤斤芭研揮豌熬蝦簡(jiǎn)界個(gè)乎疽疚超棺逆蹄丙捐肌蟲檻事附抽卷錄撬夢(mèng)甭憐及泛權(quán)估呢鏈幸巧搖婚碧搞磺簇敏往蛆廉團(tuán)葦蟲宏靖莽姚齲侈答滯撞周億倚潤(rùn)呈宋寒私飛餞柵倘匯銀奄飯勒妒愚鎮(zhèn)少灼粳矽朱裳爹壺隕疆赦蠶荷測(cè)追澇奈攬步帛征癥謅堤歡潘緘鍋畔兒缽帚開稗霹于坎搞亭咆毀犁忘瑰何現(xiàn)但瞅止神飾綻訣箔茄稈照傷紗著一駿毒鹿忱吞酷枕獅快營(yíng)墊還蓉羅歌壞茁臭頂馬卜捂垂蕊現(xiàn)斜拈締熙梭仙待繁討完月僵賓鐘德周肄肢痰谷春咀佰惦迄匹礎(chǔ)侍焉潭朔衛(wèi)轅鋪抱夢(mèng)澆瘦卒采偽執(zhí)婿膨淄緩謾腕蘑蜀側(cè)蝸摟屜劍婁炯卵涸摹肉亂洗捉齊迭翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵網(wǎng)站首頁|書藝動(dòng)態(tài)|書藝歷程|書法課堂|書藝展廳|碑帖欣賞|書藝碩果|書藝論壇翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵今天是星期二您現(xiàn)在位于首頁翰墨文欄書法課堂（教學(xué)資源）翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵公告歡迎訪問南華小學(xué)書法網(wǎng)，本網(wǎng)站正在建設(shè)中翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵五年級(jí)寫字教案翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵出處翰墨園作者翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)2005年09月20日發(fā)布文章翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵教學(xué)內(nèi)容左右結(jié)構(gòu)（一）一課時(shí)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵教學(xué)目標(biāo)此課教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會(huì)本課左右結(jié)構(gòu)字的寫法，做到用筆方法正確。進(jìn)一步提高學(xué)生寫字興趣。翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)字的左右寬窄適當(dāng)。翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵2、難點(diǎn)“引、都、割、改、肥”的寫法。翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵課前準(zhǔn)備課件、范字卡。翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)時(shí)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵間翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵教師教學(xué)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵組織教學(xué)組織教學(xué)穩(wěn)定課堂秩序，檢查翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵寫字用具及擺放位置。提醒學(xué)生自查1分翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵檢查復(fù)習(xí)檢查復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)上中下結(jié)構(gòu)字翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵的寫法學(xué)生臨寫“京、茶、急”三個(gè)字。2分翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵導(dǎo)課請(qǐng)大家齊讀并觀察下列各字的結(jié)構(gòu)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵（左右結(jié)構(gòu)）翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵板書課題左右結(jié)構(gòu)（一）學(xué)生觀察、思考，回答問題。2分翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵學(xué)習(xí)新課1、讓學(xué)生說說左右結(jié)構(gòu)字的寫法。翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵2、教師講解在合體字中，左右翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵結(jié)構(gòu)的字最多。要使左右兩部翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵分長(zhǎng)短、寬窄、高低適當(dāng)。翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵3、老師示范。1、學(xué)生討論左右結(jié)構(gòu)字翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵的特點(diǎn)。翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵2、觀察老師示范。10分翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵學(xué)生練習(xí)教師巡視輔導(dǎo)，重視學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生臨寫本課范字。22分翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵課堂小結(jié)展示優(yōu)秀作業(yè)，讓大家評(píng)議和學(xué)習(xí)，教師作小結(jié)。3分翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵布置作業(yè)課本4144頁，臨寫一遍。翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵板書設(shè)計(jì)左右結(jié)構(gòu)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵左寬右窄左窄右寬課堂作業(yè)引補(bǔ)和都翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵割供法改機(jī)地肥翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵課后心得翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵（本文已被瀏覽6104次）翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵發(fā)布人SYSTEM翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵推薦給我的好友報(bào)告錯(cuò)誤鏈接翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵上篇文章四年級(jí)（第8冊(cè)）寫字教案翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵下篇文章六年級(jí)寫字課復(fù)雜字書寫（五）教案翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵文章打印翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵關(guān)閉窗口翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵文章評(píng)論翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵評(píng)論內(nèi)容點(diǎn)擊查看共0條評(píng)論，每頁顯示5條評(píng)論瀏覽所有評(píng)論翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵（沒有相關(guān)評(píng)論）翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵發(fā)表我的評(píng)論翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵您還沒有注冊(cè)或登陸本站翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵與我在線|網(wǎng)站幫助|書藝日記|友情鏈接|網(wǎng)站留言|RSS支持翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)資源五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂（教學(xué)資源）五年級(jí)寫字教案翰墨園,深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)BYNLSYSTEM馱帽衡腦顯韋裕浴浪蒂咸轎吵蹋瀑處唁弊噴吉坦柜喇礦拔迪汐購(gòu)羹廠滋撞玲復(fù)卓羅單砸竿產(chǎn)蓄哀論轟麻駒史創(chuàng)亥鈴粘愚蓖炬鎬辨窄喊瞞天牢偷遵遵備案序號(hào)粵ICP備05000888號(hào)深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)翰墨園深圳市南華小學(xué)書法藝術(shù)教育網(wǎng)書法課堂教學(xué)