已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
基于B/S的考試報(bào)名信息處理系統(tǒng)整個(gè)系統(tǒng)主要分五大部分:信息錄入子系統(tǒng);信息修改子系統(tǒng);信息查詢(xún)子系統(tǒng);信息打印子系統(tǒng);考試信息的發(fā)布。信息錄入子系統(tǒng)包括:參加考試報(bào)名者的資料。信息修改子系統(tǒng)包括:刪除考生信息;現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;修改考生信息。信息查詢(xún)子系統(tǒng)包括:按身份證號(hào)查詢(xún);按準(zhǔn)考證號(hào)查詢(xún);按考試批次查詢(xún);按組合條件查詢(xún)。資料打印子系統(tǒng)包括:按身份證號(hào)打?。话纯荚嚺未蛴?;按年級(jí)打印;按組合條件打印。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)準(zhǔn)備基于B/S的考試報(bào)名信息處理系統(tǒng)的安裝步驟如下8步所示:(1).搭配ASP運(yùn)行環(huán)境,將WINDOWSXP系統(tǒng)盤(pán)放入光驅(qū),然后進(jìn)入制面板添加或刪除程序添加或刪除組件Internet信息服務(wù)(IIS),按著操作指示進(jìn)行安裝。(2).安裝Dreamweaver網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)軟件,用于ASP,HTML等語(yǔ)言的編寫(xiě)。(3).進(jìn)一步了解ASP技術(shù),在圖書(shū)館借用相關(guān)書(shū)籍,并從網(wǎng)上找尋相關(guān)知識(shí)。(4).要用ASP來(lái)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)就不得不再去研究一下HTML網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。(5).了解B/S架構(gòu),從網(wǎng)上查詢(xún)相關(guān)的信息,并查看了有關(guān)的實(shí)例。(6).安裝ACCESS并建立數(shù)據(jù)庫(kù)。(7).也了解系統(tǒng)中需要用到的ODBC技術(shù)。(8).查看要對(duì)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作的SQL語(yǔ)言。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)需要的軟件環(huán)境要運(yùn)行基于B/S的考試報(bào)名信息處理系統(tǒng),就必須要有能夠運(yùn)行ASP的環(huán)境,在本系統(tǒng)中選擇了WindowsXP及其組件IIS,因?yàn)閃INDOWSXP系統(tǒng)操作非常的優(yōu)美,而且其系統(tǒng)自帶的IISInternet信息服務(wù)完全可以滿足ASP的運(yùn)行并提供簡(jiǎn)單的服務(wù)器功能,這對(duì)本系統(tǒng)已經(jīng)足夠了,用于網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)采用了DreamweaveMX,就如上面所說(shuō)其功能強(qiáng)大,而且操作簡(jiǎn)單,為了保存考生填寫(xiě)的基本信息,本系統(tǒng)采用了簡(jiǎn)單的OfficeXP辦公軟件中的ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù),要使用該系統(tǒng)還需要一個(gè)運(yùn)行平臺(tái),本系統(tǒng)采用了最基本的IE6.0瀏覽器。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)Dreamweaver工具簡(jiǎn)介Dreamweaver提供了強(qiáng)大的設(shè)計(jì)工具,在不用書(shū)寫(xiě)一行代碼的情況下,就能夠快速創(chuàng)建各種極具動(dòng)態(tài)HTML特性的網(wǎng)頁(yè),例如動(dòng)畫(huà)和分層等;利用Dreamweaver的目標(biāo)瀏覽器檢查特性,可以創(chuàng)建兼容性極好的網(wǎng)頁(yè),以適用于各種平臺(tái)和各種瀏覽器;利用Dreamweaver的RoundtripHTML技術(shù),用戶(hù)可以精確控制Dreamweaver生產(chǎn)的網(wǎng)頁(yè)源代碼,例如,在可視編輯器中進(jìn)行編輯時(shí),可以在HTML檢視器中同步地看到Dreamweaver到底為您生成了什么樣的源代碼,從而杜絕了盲人摸象的弊病。在編輯由其他網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)作工具所生成的網(wǎng)頁(yè)時(shí),Dreamweaver會(huì)尊重其他工具所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融產(chǎn)品銷(xiāo)售培訓(xùn)課件
- 校園食品安全教學(xué)課件
- 金思域安全培訓(xùn)與考核課件
- 校園用電安全常識(shí)培訓(xùn)課件
- 氧療患者的氧流量調(diào)節(jié)
- 校園消防安全宣傳課件
- 2025 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱與圓錐單元測(cè)試講解課件
- 2025 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的土壤層次比例課件
- 綜合醫(yī)院智能化
- 高中化學(xué)-專(zhuān)題1-微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性-第二單元-離子建課件-蘇教版必修
- 2025年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)附答案
- 2025年非遺木雕產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025內(nèi)蒙古恒正實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司招聘10名工作人員筆試參考題庫(kù)附答案
- 河北省邢臺(tái)市2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期第三次月考英語(yǔ)試題(含答案)
- 2025至2030全球及中國(guó)聚羥基烷酸酯(PHA)行業(yè)調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 2025年山東省濰坊市高考政治一模試卷
- 店鋪污水排放整改通知書(shū)
- FSSC22000V6.0體系文件清單
- 支座的鑄造設(shè)計(jì)
- 集團(tuán)下屬單位收益管理辦法
- 股骨粗隆間骨折(半髖關(guān)節(jié)置換)臨床路徑說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論