1、,.第一周今天是我實(shí)習(xí)的第一天，在眾多的莘莘學(xué)子中，我并不是最優(yōu)秀的。 我所學(xué)的專業(yè)并不是會計(jì)專業(yè)， 只是學(xué)習(xí)最簡單最基本會計(jì)基礎(chǔ)知識，而我卻很幸運(yùn)的應(yīng)聘上了出納崗位，這是我第一次真正的接觸實(shí)際的工作。這一周主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等；學(xué)習(xí)如何使用打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等一些常用的辦公用品，如何接打電話。在這第一周里，基本上是打下手，拿資料，學(xué)習(xí)和了解就出納基本工作流程。在這一周的工作重點(diǎn)是貨幣資金核算：辦理現(xiàn)金收付， 嚴(yán)格按規(guī)定收付款項(xiàng)。辦理銀行結(jié)算，規(guī)范使用支票，嚴(yán)格控制簽發(fā)空白支票。登記日記賬，保證日清月結(jié)。保管庫存現(xiàn)金，保管有價(jià)證券。保管有關(guān)印章，登記注銷支票。復(fù)

2、核收入憑證，辦理銷售結(jié)算。往來結(jié)算：辦理往來結(jié)算，建立清算制度。核算其他往來款項(xiàng)，防止壞賬損失。工資結(jié)算：執(zhí)行工資計(jì)劃，監(jiān)督工資使用。審核工資單據(jù)，發(fā)放工資獎(jiǎng)金。負(fù)責(zé)工資核算，提供工資數(shù)據(jù)。我們公司現(xiàn)金的收付較少，但由于我初來乍到，對很多業(yè)務(wù)都不熟悉，指導(dǎo)老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額、辨別真幣假幣， 雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后，便要開出收款收據(jù)，詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等，在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。第二周這一周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是出納工作的具體流程：出納的工作。辦理銀行存

3、款和現(xiàn)金領(lǐng)取。 負(fù)責(zé)支票， 匯票，發(fā)票，收據(jù)管理。做銀行賬和現(xiàn)金賬， 并負(fù)責(zé)保管財(cái)務(wù)章， 負(fù)責(zé)報(bào)銷差旅費(fèi)的工作。員工出差分借支和不可借支，若需要借支就必須填寫借支單，然后交總經(jīng)理審批簽名， 交由財(cái)務(wù)審核，確認(rèn)無誤后，由出納發(fā)款。員工出差回來后，據(jù)實(shí)填寫支付證明單，并在支付證明后面貼上收據(jù)或發(fā)票，先交由證明人簽名， 然后由總經(jīng)理簽名， 進(jìn)行實(shí)報(bào)實(shí)銷， 再經(jīng)會計(jì)審核后， 由出納給予報(bào)銷。員工工資的發(fā)放。出納工作細(xì)則。工作事項(xiàng)及審驗(yàn)等程序?，F(xiàn)金收付：現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點(diǎn)清金額，并注意票面的真?zhèn)?。若收到假幣予以沒收，由責(zé)任人負(fù)責(zé)?，F(xiàn)金一經(jīng)付清，應(yīng)在原單據(jù)上加蓋“現(xiàn)金付訖章”。不得“坐支”。每日做好日常

4、的現(xiàn)金盤存工作，做到賬實(shí)相符。做好現(xiàn)金結(jié)報(bào)單，防止現(xiàn)金盈虧。銀行賬處理。登記銀行日記賬時(shí)先分清賬戶，避免張冠李戴。開匯兌手續(xù)。每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況，以調(diào)度資金。保管好各種空白支票，不得隨意亂放。公司賬務(wù)章平時(shí)由出納保管。第三周這一周學(xué)習(xí)的是出納賬務(wù)處理程序。首先學(xué)習(xí)的是報(bào)銷審核。在支付證明單上經(jīng)辦公是否簽字。若無，應(yīng)補(bǔ)。附在支付證明單后的原始票據(jù)是否有涂改。若有，問明原因或不予報(bào)銷。正規(guī)發(fā)票是否與收據(jù)混貼。若有，應(yīng)分開貼。支付證明單上填寫的項(xiàng)目是否超過3 項(xiàng)。若超過，應(yīng)重填。大、小寫金額是否相符。若不相符，應(yīng)更正重填。報(bào)銷內(nèi)容是否屬合理的報(bào)銷。若不屬

5、，應(yīng)拒絕報(bào)銷，有特殊原因，應(yīng)經(jīng)審批。支付證明單上是否有總經(jīng)理簽字。若無，不予報(bào)銷。出納業(yè)務(wù)處理的步驟基本上一致，其基本程序是：1）根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證填制收款憑證、 付款憑證； 對于轉(zhuǎn)賬投資有價(jià)證券業(yè)務(wù)，還要根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證;.,.直接登記有價(jià)證券明細(xì)分類賬（債券投資明細(xì)分類賬、股票投資明細(xì)分類賬等）。2）根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、有價(jià)證券明細(xì)分類賬。3）現(xiàn)金日記賬的余額與庫存現(xiàn)金每天進(jìn)行核對，與現(xiàn)金總賬單逐筆核對； 銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對賬單逐筆進(jìn)行核對，至少每月一次， 銀行存款日記賬的余額與銀行存款總分類賬定期進(jìn)行核對；有價(jià)證券

6、明細(xì)分類賬與庫存有價(jià)證券要定期進(jìn)行核對。4）根據(jù)現(xiàn)金日記賬、 銀行存款日記賬、 有價(jià)證券明細(xì)分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等，定期或不定期編制出納報(bào)告，提供出納核算信息。做事要認(rèn)真，細(xì)心，要有責(zé)任感。第四周通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我基本上適應(yīng)公司環(huán)境，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行 ”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭

7、。掛號、排隊(duì)、填寫匯款單、取款單?；氐絾挝缓?，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對庫存現(xiàn)金、 銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn)， 做出現(xiàn)金、 銀行存款月報(bào)表交到會計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行， 當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金，雖然我不是會計(jì)人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、 增值稅發(fā)票、 車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計(jì)處。雖然緊張忙碌

8、但我也感覺到從沒有過的充實(shí)，在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。第五周這個(gè)周末過得也十分愉快。我慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，這一周我首先學(xué)習(xí)和了解公司的營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證的相關(guān)證件，又學(xué)習(xí)了解憑證、報(bào)表、以及費(fèi)用報(bào)銷單的填制、整理歸檔等等。這一周過的挺愉快的，原因是我開始學(xué)習(xí)工資表的編制了，還有就是馬上要發(fā)工資了，雖然只有很少的幾百塊，但對我來說還是很激動(dòng)的。因?yàn)檫@是我的第一份工資，并且是由我親自發(fā)放的，從考勤整理到工資計(jì)算再到領(lǐng)導(dǎo)簽字再到工資的發(fā)放。工資分成兩部分來核算，第一部分是銷售人員、技術(shù)人員的工資，第二部分是管理人員工資。 不知什么

9、原因，大概是會計(jì)們太忙了，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心，在核算完畢后， 讓我交給會計(jì)部的老師們核實(shí)一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的，有幾人的工資我果然算錯(cuò)了。教訓(xùn)啊.不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn)，我是那么是粗心大意。第六周單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁，所以這一周我學(xué)習(xí)發(fā)票的填開：進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù)， 然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實(shí)后，開出發(fā)票。 記得第一次開發(fā)票時(shí)，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額， 把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額， 輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等， 最后確定填制人審核人， 完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。

10、原本以為一切都很完美， 誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄;.,.內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈， 把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很嚴(yán)肅的告訴我， 這是本月作廢的第三張發(fā)票了，這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票?，F(xiàn)在自己開發(fā)票， 依然如第一此時(shí)那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒問題后， 才正式打印。 現(xiàn)在想來無論何時(shí)，謹(jǐn)慎都是有必要的。這一周我還學(xué)習(xí)各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、 明細(xì)表、會計(jì)報(bào)表調(diào)整系統(tǒng)表、 財(cái)務(wù)決算表、 財(cái)務(wù)報(bào)表附注等。對前面三張表還是比較熟悉的，至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 現(xiàn)在看來其

11、實(shí)也并不復(fù)雜， 只是完成任務(wù)的時(shí)候只顧著做， 事先缺少了一些指導(dǎo)與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理。第七周這一周我主要學(xué)習(xí)的是納稅申報(bào)：納稅期限不得超過十日, 報(bào)稅看似簡單倒有點(diǎn)需要耐心去計(jì)算 . 我們公司是核定征收的小規(guī)模納稅人. 財(cái)務(wù)在報(bào)稅方面必須認(rèn)真仔細(xì)去做, 當(dāng)然我也只能從頭學(xué)起 , 畢竟沒有經(jīng)驗(yàn)。在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時(shí)， 能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們雖然沒能完全參

12、與到真正的會計(jì)年終結(jié)算工作中，但是，也讓我親身感受到了一個(gè)企業(yè)日常工作的氣氛，了解到理論與實(shí)踐的差別。 通過此次實(shí)習(xí)， 將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際想結(jié)合起來，對整個(gè)會計(jì)、 出納核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識，熟悉了出納會計(jì)核算工作對象， 利用真實(shí)的會計(jì)憑證、 對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計(jì)核算，認(rèn)識并掌握了會計(jì)賬簿登記的基本原理以及現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的填寫要求和方法。并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時(shí)也了解到會計(jì)電算化對會計(jì)工作的影響。第八周這是我實(shí)習(xí)生涯的最后一周， 對于整個(gè)出納流程的操作有個(gè)基本的了解，逐步向成熟期邁入， 但在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)印象最深的還是做財(cái)務(wù)務(wù)必要認(rèn)真、細(xì)心，馬虎不得， ! 十分感謝實(shí)習(xí)單位的知道老師對我的悉心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了個(gè)方面的知識，在單位實(shí)習(xí)期間， 不僅掌握了做賬技巧，不僅僅局限于財(cái)務(wù)方面，同時(shí)學(xué)銷售，看似簡單賣東西的銷售， 其實(shí)學(xué)問大著呢?；仡欉@幾周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 發(fā)覺實(shí)習(xí)不僅僅只是一種經(jīng)歷, 只有親身體驗(yàn)才知其中滋味，我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化, 抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變 . 這次實(shí)習(xí) , 我學(xué)到的卻是大學(xué)中從未學(xué)到的. 比如 , 如何與同事 , 與領(lǐng)導(dǎo)相處 . 人際關(guān)系是剛踏