1、可編輯初三級部工作總結(jié)本學(xué)期開學(xué)之初，我們級部把工作的重點(diǎn)定位：面向全體，全力以赴，迎接會考。我們以此為導(dǎo)向，結(jié)合工作實(shí)際，精心制訂了級部工作計(jì)劃，明確了工作目標(biāo)，細(xì)化了工作措施，使每一階段的工作內(nèi)容具體化，讓工作有序進(jìn)行，收到了很好的效果。半年來，初三級部全體教師以高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的責(zé)任心以及無私的奉獻(xiàn)精神投入到工作中：班主任，各顯神通，各具特色；課任教師各負(fù)其責(zé)、各把一關(guān)；備課組長協(xié)調(diào)一致、密切配合。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期教學(xué)任務(wù)結(jié)束了，總結(jié)這一學(xué)期的工作如下：一、進(jìn)一步加強(qiáng)了德育工作，強(qiáng)化級部管理力度，優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)： 1、抓好良好的開端。良好的開端是成功的一半。經(jīng)過一個寒假，很多學(xué)生就變得懶散、

2、任性。為了讓老師、學(xué)生能夠及時迅速地投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我們狠抓開端。具體做法是： 利用開學(xué)第一周周三下午第四節(jié)召開了全體教師會議。對上學(xué)期工作中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足重新審視，對新學(xué)期工作提出明確要求。開好第一節(jié)主題班會。各班主任在第一個周的班會課上，對假期的工作和上學(xué)期的得失做全面的總結(jié)，既總結(jié)了優(yōu)點(diǎn)還找出了不足，并要求在自查的基礎(chǔ)上還要互查，充分認(rèn)識上學(xué)期的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，明確本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，再讓每位同學(xué)說了本學(xué)期的計(jì)劃和打算，確定了自己的趕超對象，使開學(xué)初就營造出濃濃的比、學(xué)、趕、超氛圍。利用兩到三個周班會時間組織學(xué)生有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范等各項(xiàng)常

3、規(guī)，為學(xué)生開展自治打下了良好的基礎(chǔ)。 2、抓好德育專題教育，上好每周一節(jié)的主題班會，切實(shí)提高學(xué)生思想素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校政教處的統(tǒng)一要求，切實(shí)有效地開展了愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法和理想前途，特別是常規(guī)教育方面的主題班會教育。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育教育中的關(guān)鍵作用。班主任工作做得好壞，將直接影響一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，也影響到一個級部各項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行，所以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍至關(guān)重要。 首先通過各種途徑轉(zhuǎn)變班主任的育人觀念。班主任的身份應(yīng)當(dāng)是學(xué)生做人的楷模，學(xué)習(xí)的參謀，成長的伙伴，平等的益友。要讓所有的班主任都要樹立一個信念，都要爭做一名優(yōu)秀班主任，讓班級每一個學(xué)生都能在良好的氛

4、圍中得到提高和發(fā)展。 各班開好班級干部會。每周一次班干部會是班級的指揮中心，鼓勵班主任應(yīng)擅于發(fā)揮班干部的作用。同時要求班主任在確立班級干部人選上一定要讓那些有管理才能、有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任，樹立班級正氣，使每個班級都能健康地發(fā)展。 4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。我們主要是通過兩種方式：一是開好家長會。家長會是學(xué)校和家長相互協(xié)調(diào)教育好學(xué)生的一個有效的途徑。我們在期中考試之后召開了一次家長會，主要目的是讓家長了解學(xué)生半個學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)孩子的情況采取適當(dāng)?shù)拇胧?，爭取孩子更大的進(jìn)步，同時告知家長會考的相關(guān)問題，引起家長的足夠重視。家長會的成功與否也關(guān)系到教育的成功與否，我們對本級部的班主任和任課教師做

5、了以下要求班主任必須要做好充分的準(zhǔn)備，家長會既是一個匯報(bào)會又是一個交流會，因此我們以級部為單位準(zhǔn)備了家長會材料，側(cè)重了在對孩子的教育方法及會考復(fù)習(xí)方面為家長出謀劃策。家長會前后，級部要有統(tǒng)一的布置和總結(jié)，并形成書面材料，相互交流，取長補(bǔ)短。二是先后在開學(xué)一個月和期中考試一個月后以書信的形式把級部近期的工作安排和會考的重要性通告給家長。 5、總結(jié)充實(shí)提高。在教學(xué)的進(jìn)程中，經(jīng)常會發(fā)生一些意料不及的突發(fā)事件。我們在吸取教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)級部管理機(jī)制，提高我們的管理水平，利用每周一的級部例會，對上周級部內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行適時的總結(jié)，并對其它問題進(jìn)行預(yù)見，確保初三級部的各項(xiàng)工作不拖學(xué)校的后腿

6、，并在穩(wěn)定中求發(fā)展。 二、進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)、教研、新課改工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 1、加強(qiáng)了教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，讓每一位教師都能樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命的大局意識，端正勤奮求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的教學(xué)態(tài)度，做到了“六個認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批好每一本作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)好每一位學(xué)生，認(rèn)真做好轉(zhuǎn)差學(xué)生的工作，認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作。 2、組織好質(zhì)量檢測及其分析工作。首先我們從思想上讓每位教師和學(xué)生重視，不要讓其流于形式。每次質(zhì)量檢測都利用級部教研活動認(rèn)真組織質(zhì)量分析，讓取得好成績的老師講講經(jīng)驗(yàn)和收獲，互相談?wù)勛约旱慕逃?xùn)和困惑，相互討論，取長補(bǔ)短，達(dá)到檢測一次，提高一次，分析一次，受到一

7、次教育的目的。 3、進(jìn)行了新課改的研討。本學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校實(shí)行了小組合作。我們級部的班主任及老師積極的參與其中，針對怎樣分組、怎樣排座位、怎樣更好的實(shí)行小組合作、怎樣調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、讓學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)等問題，積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時我們以備課組為單位積極學(xué)習(xí)并掌握了“小組合作”的教學(xué)方法，探討出行之有效的學(xué)習(xí)方法，但部分老師還是浮在表面流于形式，習(xí)慣用舊法、走老路，所以效果不突出。我們就將在教學(xué)中取得優(yōu)異成績的老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，以點(diǎn)帶面，用先進(jìn)帶動大家，并結(jié)合學(xué)校教科研工作計(jì)劃，選擇優(yōu)秀教師提供新課改觀摩課。 三、加強(qiáng)了學(xué)生的自治教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性發(fā)揮學(xué)生會的自治作用。開學(xué)之初我

8、們級部依照學(xué)校的規(guī)定，用競聘的方式成立了以各班班長為主體的學(xué)生會，開展學(xué)生的自治管理，對紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行自我監(jiān)管，切實(shí)利用好學(xué)生會的監(jiān)督、檢查、反饋?zhàn)饔?，使整個級部的衛(wèi)生紀(jì)律等方面都有了很大的改觀。 四、全力以赴，迎接會考這一學(xué)年我們級部的主要工作就是迎接生物實(shí)驗(yàn)技能考試以及生物、歷史、信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試。我們級部的原則就是“早安排、早動手”。從初三開學(xué)之初不管是班主任還是任課教師，都利用一切機(jī)會對學(xué)生強(qiáng)調(diào)會考的重要性，讓學(xué)生首先從思想上引起足夠的重視，同時級部在課程的安排上給予相應(yīng)的傾斜，讓師生都能體會到會考的嚴(yán)肅性，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這半年我們級部主要做了以下工作： 1、班主任及任課教師利

9、用一切時間做好學(xué)生的會考動員工作，強(qiáng)調(diào)會考的重要性，同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。一方面，要讓學(xué)生有緊迫感，認(rèn)識到會考臨近，該到?jīng)_刺階段了，尤其平時學(xué)習(xí)主動性很差的學(xué)生，這時也該用功學(xué)習(xí)了。另一方面幫助學(xué)生樹立信心，以好的心態(tài)迎接考試，避免慌亂、急躁情緒，自己做好計(jì)劃，有條不紊，保證復(fù)習(xí)效率。2、召開教師會議，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且有效利用復(fù)習(xí)時間。特別是在考試說明下發(fā)后，會考學(xué)科老師們就按照考試說明的各個知識點(diǎn)給學(xué)生進(jìn)行歸納整理，并按照等級的不同進(jìn)行歸類，學(xué)生負(fù)擔(dān)減輕，復(fù)習(xí)更有實(shí)效性，起到事半功倍的作用。3、堅(jiān)持以考代練，通過考試提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。特別是最后幾個周的時間，我們始終堅(jiān)持每科每天至少考一次。任課教師白天課節(jié)多沒時間，就利用晚上時間出題、班主任看班、其他老師批卷，老師們的全力配合，保證了在第一時間把成績反饋給班主任、學(xué)生和家長，使學(xué)生能夠有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，為會考的取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然在付出很多努力之后也有不盡人意的地方，我們做了深刻的反省，在今后的工作中要注意以下幾點(diǎn)：1、不但要講方法、重過程，更要狠抓落實(shí)。2、重視優(yōu)生培養(yǎng)，爭取會考取得令人滿意的成績。3、抓成績的