1、三年級(jí)寫(xiě)景作文總分總:三年級(jí)總分結(jié)構(gòu)的作文文章摘要：xx為你甄選多篇三年級(jí)寫(xiě)景作文總分總的優(yōu)秀作文,文章內(nèi)容以三年級(jí)寫(xiě)景作文總分總為中心,作文有議論,敘事 ,想象等形式.作文字?jǐn)?shù)有400字、600字、800字. 從剛剛開(kāi)始的幼兒園識(shí)字到現(xiàn)在的六年級(jí),可以說(shuō)是一路跌跌打打、滾滾爬爬,xx為你甄選多篇三年級(jí)寫(xiě)景作文總分總的優(yōu)秀作文,文章內(nèi)容以三年級(jí)寫(xiě)景作文總分總為中心,作文有議論,敘事 ,想象等形式.作文字?jǐn)?shù)有400字、600字、800字.從剛剛開(kāi)始的幼兒園識(shí)字到現(xiàn)在的六年級(jí),可以說(shuō)是一路跌跌打打、滾滾爬爬,什么酸甜苦辣的事都經(jīng)歷在我身上.六年級(jí)的甜現(xiàn)在讀六年級(jí)了,語(yǔ)文的知識(shí)也是積累了一年級(jí)到五年

2、級(jí)的知識(shí)了,學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單,課文也容易理解,考試一般也能考出好成績(jī)；.一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子讀后感正也是一個(gè)非常高大但很膽小的一年級(jí)男生.秋代卻是一個(gè)膽子很大但非常矮小的二年級(jí)女生,她非常討厭自己的個(gè)子矮小,然他們卻在一個(gè)偶然的時(shí)刻成為了好朋友.我覺(jué)得這本書(shū)最好玩的是正也有一次睡過(guò)了頭,才喝了一半牛奶,秋.你會(huì)寫(xiě)我上六年級(jí)了作文嗎？光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,我上六年級(jí)了.六年級(jí),預(yù)示著我們長(zhǎng)大了,也告訴我們.更多關(guān)于我上六年級(jí)了作文都在星火xx.六年級(jí)感懷開(kāi)學(xué)的第一天,我做在教室里,心里充滿(mǎn)了神圣感,耳邊久久的回響著一句話(huà):我六年級(jí)！六年級(jí)了,意味著什么？我長(zhǎng)大了！我要更懂事了,我要更努力學(xué)

3、習(xí)了,我不能在沉浸在童話(huà)世界里了,我不能在丟三落四了！我應(yīng)該一心一意做我六年級(jí)該做.我還在讀幼兒園大班的時(shí)候,看著電視上一年級(jí)的節(jié)目,我就好期待上一年級(jí).現(xiàn)在我是北海小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生了,雖然與我想象得有那么一點(diǎn)不一樣,但是一年級(jí)的生活可真是太豐富了！我每天都在學(xué)習(xí)拼音、生字,我還掛上了紅領(lǐng)巾,學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌,還有少先隊(duì).總有分別的時(shí)候俗話(huà)說(shuō)的好:天下沒(méi)有不散的宴席.是啊,不論情有多深,義有多重,人生難免會(huì)有分別的那一天.記得我小時(shí)候,由于父母工作的原因,把我送到外地的爺爺奶奶家住,雖然之前大家給我做了很久的思想工作,我也是勉強(qiáng)答應(yīng),可是就在送他們回去,媽媽即將上火車(chē).分揀豆子我總覺(jué)得老師對(duì)五谷

4、雜糧情有獨(dú)鐘,總是把它請(qǐng)進(jìn)教室.我們被弄得一頭霧水,后來(lái)才知道今天要揀豆子.開(kāi)始!老師高聲喊到,同學(xué)們立刻瘋狂地抓起豆子來(lái).可豆子就是不聽(tīng)話(huà),都從手指縫里溜了出來(lái).于是,手中只剩下了白米粒兒.我們還是不管.總有一個(gè)人,在心里揮之不去,總有一段感動(dòng),在時(shí)光里,歷久彌新.-題記回眸前塵往事,有過(guò)傷心,有過(guò)快樂(lè),淡然處之,都成為歷史,不能忘卻的,那么,我們就隨它去吧,很多事,記住也不一定不好.刻意去忘掉的,而忘不掉,反而是一種痛.以前我上學(xué)總是遲到,直到有一天,媽媽送我了個(gè)生日禮物,打開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)鬧鐘.好漂亮的小鬧鐘.圓圓的,淡藍(lán)色的表盤(pán),表盤(pán)上還長(zhǎng)著兩個(gè)圓圓的大耳朵.兩個(gè)耳朵中間還有一個(gè)小小的

5、錘子立在中間.要是到了起床時(shí)間,小錘就會(huì)敲打兩邊的鈴鐺,發(fā)出震耳.或許這就是生命的奇妙所在,在某個(gè)經(jīng)緯線(xiàn)我們總會(huì)相遇,或許亦是緣分的驅(qū)動(dòng),于是我們相遇了.她一醒來(lái)就在他的屋子,好像在這是應(yīng)該的！她的腦子時(shí)常迷迷糊糊的,始終想不起在這里應(yīng)該干什么,自己的使命是什么？她本能的認(rèn)為自己應(yīng)該就是癡癡傻傻的,如稚兒一般；在.xx導(dǎo)讀:寫(xiě)景作文600字怎么寫(xiě)？大家在暑假的時(shí)候一定去了不少地方吧,那么這些地方的景色怎么樣呢？今天xx就分享幾篇夏季寫(xiě)景作文.寫(xiě)景作文600字一獨(dú)愛(ài)夏天春天生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天驕陽(yáng)似火,荷花映日；秋天秋高氣爽,落葉紛飛；冬天寒風(fēng)颼颼,.xx導(dǎo)語(yǔ):寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)？世界上有很多的

6、壯麗景色,如果把這些美景用文字記錄下來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,那么景色怎么描寫(xiě)更好呢？寫(xiě)景作文1200字一獨(dú)坐夕陽(yáng)里薄暮時(shí)分,獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺(jué)今天的黃昏極美.天氣新晴,料峭的春寒.你會(huì)寫(xiě)寫(xiě)景作文嗎？家附近的一座小山,是我從小就愛(ài)去的地方.那兒被人們稱(chēng)作中山公園.更多關(guān)于寫(xiě)景作文都在星火xx.你會(huì)寫(xiě)寫(xiě)景的作文嗎？?。∶利惖奶?這幅令人如癡如醉的“風(fēng)景畫(huà)”,讓我流連忘返！更多關(guān)于寫(xiě)景的作文都在星火xx.你知道寫(xiě)景狀物作文怎么寫(xiě)嗎？三月,梅花盛開(kāi)的季節(jié).梅花以它清秀的花朵,淡雅的香氣,凌寒的性格.更多關(guān)于寫(xiě)景狀物作文都在星火xx.我還在讀幼兒園大班的時(shí)候,看著電視上一年級(jí)的節(jié)

7、目,我就好期待上一年級(jí).現(xiàn)在我是北海小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生了,雖然與我想象得有那么一點(diǎn)不一樣,但是一年級(jí)的生活可真是太豐富了！我每天都在學(xué)習(xí)拼音、生字,我還掛上了紅領(lǐng)巾,學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌,還有少先隊(duì).你會(huì)寫(xiě)三年級(jí)作文嗎？ 我覺(jué)得今天我的收獲很大,我明白了做成一件事是需要方法和技巧的.更多關(guān)于三年級(jí)作文都在星火xx.你會(huì)寫(xiě)五年級(jí)數(shù)學(xué)作文嗎？一天,天氣晴朗,秋高氣爽.森林里,大象老師正在給五年級(jí)班的小動(dòng)物們上數(shù)學(xué)課.更多關(guān)于五年級(jí)數(shù)學(xué)作文都在星火xx.你會(huì)寫(xiě)一年級(jí)日記嗎？下午的第六節(jié)課,我們都在寫(xiě)拼音生字抄寫(xiě)本.我也認(rèn)認(rèn)真真在寫(xiě).寫(xiě)好以后,我拿上去給老師改.更多關(guān)于一年級(jí)日記都在星火xx.六年級(jí)像咖啡,六

8、年級(jí)像烈酒,六年級(jí)像甘甜的果汁,六年級(jí)更像怪味豆六年級(jí)了,我的書(shū)包換成了旅游式的大背包,每天上學(xué)早出晚歸,一摞摞的測(cè)試,參考書(shū),一堆堆試卷,取代了我房間里的布娃娃、卡通書(shū),學(xué)習(xí)成為我生活中的唯一內(nèi)容.從此,我不再.鸚鵡快快和樂(lè)樂(lè)是我最好的伙伴,那是不久前姐姐送給我的新年禮物,我特喜歡它們.它倆總是唱著婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌,一天到晚快快樂(lè)樂(lè)的,所以我管它倆叫快快與樂(lè)樂(lè).快快全身油亮,那圓圓的腦袋上有一撮雪白的絨毛,微風(fēng)一吹,像一朵盛開(kāi)的茉莉隨風(fēng)飄揚(yáng).珍珠般的小眼睛一眨一眨,一張小嘴尖尖的.脖.龜太人士這只烏龜總愛(ài)潛水,一連就是二三十分鐘.這不,它又在潛水了.它正正身兒,擺擺腿兒,一咕嚕鉆進(jìn)水里,歡快地游

9、著,在水中耍雜技可是它的獨(dú)門(mén)絕技:它在水中搖搖手,水面立刻漾起層層波浪；就是把乒乓球丟進(jìn)籠子,它也會(huì)毫不費(fèi)力地把它頂出來(lái).以前,我總以為媽媽對(duì)于我從來(lái)沒(méi)有充分的關(guān)愛(ài),有時(shí)我甚至在懷疑咱們兩個(gè)的血緣關(guān)系了.但在那件事過(guò)后,我便改變了對(duì)媽媽的看法.一次,我要去補(bǔ)課.當(dāng)時(shí)正是冬季,天氣寒冷.汽車(chē)上那溫暖的座位、舒適的暖氣,不禁讓人心動(dòng).于是,我便想坐著媽媽的.總有一縷飄逸的清香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學(xué)會(huì)了感受,是它,教我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng),是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書(shū)香.漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的春之.平

10、凡的日子,總是一年又一年;每一個(gè)當(dāng)下的心念,都可以是心田里的綠葉一片,在生活的風(fēng)雨里綻出對(duì)這個(gè)世界的尊重,不一定美得出眾,卻能夠給這個(gè)世界送來(lái)哪怕一絲的清涼,安靜,淡然,帶著內(nèi)心世界的平和,豐盈生命的每一天.人生的幸福,并不在于在哪里生.你會(huì)寫(xiě)寫(xiě)景的作文嗎？日月像飛駛的車(chē)輪不停的旋轉(zhuǎn),春夏秋冬不停地更替著,唯有我家庭院陪伴著我.更多關(guān)于寫(xiě)景的作文都在星火xx.你會(huì)寫(xiě)寫(xiě)景的作文嗎？我的家鄉(xiāng)在杭州,而杭州的西湖有許多景點(diǎn),但我最喜歡的要數(shù)蘇堤春曉了.更多關(guān)于寫(xiě)景的作文都在星火xx.你知道寫(xiě)景的句子怎么寫(xiě)嗎？我向前方看去,一大片高高的莊稼映入眼簾.在車(chē)燈的照射下,我看清了,那是一大塊玉米地.更多關(guān)于