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文檔簡介
1、2021年冀教版一年級語文下學期期末全冊分類復習水平練習及答案班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 拼一拼,寫一寫。xi ba y shu y g w men 2. 看拼音寫詞語。s xing chung tu d tu qin fng yng gung xing xi 3. 拼一拼,寫一寫。qng co nn ho ho q zhu chng p xng d ji fng zi shn yng bi rn xng xing 4. 拼拼寫寫我最棒。shng z zu yu hng s xio sh wn l dng shu 形近詞5. 比一比,再組詞。在(_) 外(_) 真(_) 分(_)再(
2、_) 處(_) 直(_) 公(_) 生(_) 問(_) 地(_) 泡(_)6. 比一比,再組詞。木(_) 自(_) 半(_)本(_) 白(_) 羊(_)五(_) 西(_) 來(_)正(_) 四(_) 米(_)7. 比一比 ,再組詞。 大 了 四天 子 西8. 比一比,我會給生字寶寶組詞。入(_) 方(_) 為(_)國(_) 開(_)人(_) 萬(_) 辦(_)園(_) 井(_)選詞填空9. 看圖,選字填空。(填序號)小 橋 臺(1)大樹下長著很多(_)草。(2)小河上有一座石(_)。(3)(_)灣的日月潭風景很美。10. 選擇恰當?shù)淖痔羁铡G?后 上 下 多 少 大 ?。?)小軍一口氣從山(_
3、)爬到了山(_)。(2)一堆杏子(_),一個桃子(_)。(3)一頭黃牛(_),一只貓(_)。(4)出去郊游的時候,老師在(_)面帶隊,我們跟在(_)面。11. 讀一讀,選一選。(填序號) (1)什么 怎么 A你會唱_歌?B小兔子_樣才能把南瓜運回家呢?(2)輕輕地 靜靜地 A老師講的故事很動聽,同學們_聽著。B爸爸睡著了,媽媽_說話。12. 我會選字填空。木 目1(_)耳很有營養(yǎng)。2老師的(_)光很慈祥。子 自3媽媽說:“兒(_),你要學會(_)已讀書。”明 朋4(_)天,有幾個(_)友要來我家玩。連一連13. 找找好朋友(連線)。寫 作 做 鋼絲工 字 頂 算數(shù)睡 信 走 蘿卜招 覺 捉 瓷
4、碗送 手 拔 害蟲做 操 丟 手帕14. 讀一讀,連一連。樹無根不長 不能成方圓不以規(guī)矩 怕得魚驚不應人路人借問遙招手 無水不文章有山皆圖畫 人無志不立15. 樹葉飄呀飄,誰和誰是一對好朋友?選一選。 16. 小鳥會飛到哪里?請幫它找一找,然后連起來 連詞成句17. 把下面的詞語組成一句通順的話。(1)我們 好 是 朋友_(2)早上 我 公園 花 看 去_18. 照樣子,寫一寫。(1)很多很多的房子。 很_很_的 _。(2)我們愛五星紅旗。 _愛 _。(3)我家門前有一棵小樹。_ 有 _。(4)松鼠的尾巴像把傘。 彎彎的月亮像_。19. 照樣子寫一寫。1小猴子只好空著手回家。_只好_。2大家一
5、邊跑一邊叫:“快逃命啊,咕咚 來了!”_一邊_一邊_。3小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。_扛著_。4小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。_偷偷_。5小壁虎借不到尾巴,心里很難過。_,心里很難過。20. 連詞成句。 A老黃牛 B尾巴 C找 D借 E小壁虎_A在 B蚊子 C墻角 D小壁虎 E捉_A普通的 B我們 C一雙 D有 E耳朵_閱讀理解21. 閱讀短文并回答問題。天 上 的 云天剛亮,媽媽就叫我起來看天上的云。我走出來一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣最大的象。天上的云可真有趣。1短文共有_個自然段。第_自然段是寫云的樣子。2天上的云有的像 ,有的像 ,有的
6、像 。3天上的云真_,也真_。4寫寫你心中的云的樣子。_22. 閱讀短文,完成練習題。春 雨春天,一群小鳥在屋檐(yn)下躲(du)雨,它們在爭(zhng)論(ln)一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色?小白鴿(g)說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧(qio)瞧吧!”小燕子說:“不對,春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了?!甭椋╩)雀(qu)說:“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了。”1短文一共有(_)段話,第一自然段有(_)句話。2春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個什么有趣的問題請你用“ ”把句子劃下
7、來。3按短文內容填空:小白鴿認為春雨是(_)的,小燕子認為春雨是(_)的,麻雀認為春雨是(_)的。4根據短文連詞成句(寫序號):屋檐下 小鳥 爭論 有趣的 在 一個 問題_23. 讀一讀,完成練習。彩虹雨過天晴,天空架起了一道五彩繽紛的彩虹。青蛙說:“彩虹是一座七彩的橋,站在上面可以看到最美麗的風景?!毙∨Uf:“彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了?!焙f:“彩虹是個大花環(huán),圍繞著飛舞,心里無比的快活?!毖嘧诱f:“彩虹是一條美麗的項鏈,天上的仙女戴上它,一定會更加好看?!辈屎?,這是一道色彩繽紛的七彩天橋,帶給大家無數(shù)的歡樂。1短文共有_個自然段,第二自然段有_句話。2請用圓圈把
8、課文中說話的小動物圈出來。3根據短文內容填一填。青蛙說彩虹是_。燕子說彩虹是_。24. 認真閱讀短文,完成練習。一陣秋風吹過,小路上滿是落葉和垃圾。鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了,也趕來幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。沒過多久,一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說:“美麗的小路好香?。 甭瓜壬f:“美麗的小路好亮?。 兵喯壬鷮ε笥褌冋f:“讓美麗的小路一直陪伴我們吧!”1短文一共有( )節(jié),請標上小節(jié)號。2填上合適的詞。例:( 拿 )掃帚 (_)水壺 (_)小車 (_)澡 (_)垃圾3給下列句子加上合適的標點。(1)美麗的小路不見
9、了(_)(2)美麗的小路怎么不見了(_)(3)美麗的小路又回來啦(_)看圖寫話25. 看圖寫話。提示:仔細看圖,根據開頭,發(fā)揮想象,把故事寫完整。(沒學過的字用拼音代替。)小白兔正在跳繩,她跳的多高興?。∵@時,_26. 看圖寫話。 仔細觀察圖畫,看圖畫上都有誰?他們在哪兒?在做什么?會說什么?把看到的、想到的寫下來??梢杂蒙弦粌蓚€你在日積月累中學會的關于描寫春天的四字詞語,還可以用“松土、澆水、唱歌”等詞語。_27. 妙筆生花,看圖寫話。仔細觀察圖,把你看到的用一兩句話寫下來。_28. 妙筆生花,看圖寫話。圖上的小朋友們在干什么?把圖上的內容說一說,不會寫的字可以用拼音。_答案1、下巴 雨水
10、一個 我們2、思想 床頭 低頭 前方 陽光 鄉(xiāng)下3、青草 您好 好奇 捉蟲 別人 爬行 大家 房子 山羊 星星4、生字 左右 紅色 小時 萬里 動手5、正在 外面 真正 分別 再見 到處 一直 公平 聲音 中間 池水 跑步 學生 問題 土地 水泡6、木頭 自己 一半 本子 花白 山羊 五天 西方 來回 正在 四月 大米7、大山 好了 四個 天空 兒子 東西8、出入 方向 為了 中國 開門 大人 一萬 辦法 花園 水井 9、 10、下 上 多 少 大 小 前 后 11、(1); (2); 12、木 目 子 自 明 朋 13、14、15、16、17、(1)我們是好朋友。 (2)早上,我去公園看花。
11、18、長 長 繩子 我 爸爸媽媽 我家 一只可愛的小狗 一葉小舟19、媽媽 抱著小弟弟回家 爸爸 看書 聽音樂 爺爺 一袋白面從外面回來 小花狗 地跑出去了 弟弟比賽失敗了20、ECADB DACEB BDCAE21、1.22.紅紅的花白白的羊力氣最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。22、1 4 1 2春雨到底是什么顏色?3 無色 綠色 紅色 423、1 3 4 2青蛙 小牛 蝴蝶 燕子3 一座七彩的橋 一條美麗的項鏈24、151一陣秋風吹過,小路上滿是落葉和垃圾。2鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了,也趕來幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。沒過多久,一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。3兔姑娘說:“美麗的小路好香啊!”4鹿先生說:“美麗的小路好亮??!”5鴨先生對朋友們說:“讓美麗的小路一直陪伴我們吧!”2 提 推 洗 掃 3 。 ? ! 25、小貓跑過來了,看見小白兔在跳繩,就說:“讓我玩一玩。”可是小白兔不想讓他玩,于是兩個人開始拉扯繩子。突然,繩子斷了。小貓有些后悔,他對小白兔說:“對不起,小白兔,我不應該和你搶的?!毙“淄谜f:“我也有錯,我們本來可以一起玩的。”后來,他們又找到一條繩子,這次他們決
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