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1、五年級語文下學期期中試卷訓練及答案2021(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 看拼音,寫詞語gng yn h di pio chng d j shu zhi tu l xi zhu shn qng 二、 辨字組詞。浸(_)暇(_)悔(_)噴(_)侵(_)假(_)誨(_)憤(_)三、 先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。無(_)之(_) 怒目(_)(_) (_)禽(_)獸(_)(_)堂皇 玲瓏(_)(_) (_)心(_)慮1.老師的這些教導,對我來說,將會是我人生中的(_)。2.這塊美玉在陽光的照耀下,顯得格外(_)。四、 用“ ”畫出句子中加點字的正確讀音

2、。1.眼前的河水一片澄(dng chng)澈,遠處的麥子一片黃澄(dng chng)澄,真是美不勝收啊!2.孔夫(f f)子說:“逝者如斯夫(f f),不舍晝夜?!?.調(diào)皮的弟弟搖晃(hung hung)著小鏡子,明晃晃(hung hung)的陽光照得人睜不開眼睛。五、 選擇恰當?shù)脑~語填到句中的括號里。打消 消失1.我的鋼筆突然(_)了,怎么也找不到。2.經(jīng)過媽媽的勸說,我們(_)了去深山探險的念頭。企望 希望3.另一個兵士一面說,一面弓著背重來一次,將我的衣角褲襠過細地捏,總(_)著有新的發(fā)現(xiàn)。4.我(_)大家認真聽好我下面要說的一段話。六、 按要求寫句子。1有一次,我常??匆婝慃悗屠钅棠套?/p>

3、事。(修改病句)_2疫情持續(xù)。湖北出現(xiàn)醫(yī)用口罩、防護服、測溫儀等防疫物資短塊的情況。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)_3解放軍保衛(wèi)大提。(擴句,至少擴兩處)_4滿天的星星不停地閃爍。(改為擬人句)_5姐姐握著小紅的手,說:“我會永遠幫助你的。”(改為轉(zhuǎn)述句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1“陽光透出來了,照得湖水通紅。山上霧氣繚繞,巖石_;山下樹木蔥蘢,_。樹枝像水洗過一般,綠得_。湖里有十來枝荷花,花苞上_,荷葉上水珠_?!?其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,_;有的懷抱琵琶,_;有的倒懸身子,_;有的彩帶飄拂,_;有的舒展雙臂,翩翩起舞3南宋愛國詞人辛棄疾所寫的清平樂

4、村居是一首田園詩,詞的下半闋這樣寫道:“大兒_,中兒_,最喜小兒無賴,_?!薄盁o賴”原指_,在詞中指_。八、 古文閱讀古人談讀書(節(jié)選)蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。士人:_ 下流:_2寫出選文中畫橫線句子的意思。_3本文告訴我們讀書一要有志氣(志向):二要有_,三要有_,這三方面是缺一不可的。4讀懂文言文,你有什么好的方法?( )A借助注釋B聯(lián)系上下文C使用工具書D以上都是5聯(lián)系自己的讀書體會,說說短文中的哪些內(nèi)容對

5、你有啟發(fā)。_九、 習作展示。題目:我心愛的玩具提示:想想你心愛的玩具是什么,它是什么樣子的,你是怎樣得到它的,它為什么會成為你的心愛之物。_答案1、耕耘 蝴蝶 瓢蟲 妒忌 水寨 拖拉 下墜 申請2、浸潤 無暇 后悔 噴水 侵略 假如 教誨 憤憤不平 3、價 寶 圓 睜 飛 走 富 麗 剔 透 處 積 無價之寶 玲瓏剔透 4、1.chng dng 2.f f 3.hung hung5、消失 打消 企望 希望 6、刪去“有一次,”或“常?!?。 因為疫情持續(xù),所以湖北出現(xiàn)醫(yī)用口罩、防護服、測溫儀等防疫物資短缺的情況。 示例:英勇的解放軍保衛(wèi)著危險的大堤。 示例:滿天的星星不停地眨眼睛。 姐姐握著小紅

6、的手,說,她會永遠幫助小紅的。7、掩映 青翠欲滴 尤其可愛 雨水點點 晶瑩透亮 采摘鮮花 輕撥銀弦 自天而降 漫天遨游 鋤豆溪東 正織雞籠 溪頭臥剝蓮蓬 不講道理的人 這里指小孩頑皮、淘氣8、1 泛指知識階層。 下等,劣等。 2有恒心的人做事沒有不成功的。3 識(見識) 恒(恒心) 4D5“有恒者則斷無不成之事”讓我明白了只有堅持讀書,才能持續(xù)進步。讀書是如此,做別的事情也是如此,要有堅定的意志和毅力,才能將事情做好。9、示例:我心愛的玩具在幼兒園初識積木,就被他的魔力深深所吸引,一包包零件根據(jù)圖紙就可以拼裝成各種各樣的我喜歡的模型,這種感覺太棒了。我曾拼出的積木有警車、坦克、機槍和大型的移動指揮中心等,現(xiàn)在都放在我的房間和客廳來陪伴著我。在拼積木的過程中,并不總是一帆風順的。有時因找不到零件很著急,有時因零件復雜會失去耐心,把它丟到一邊,這時總是有媽媽在旁邊鼓

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