1、黨員道德教育工作體會近來，有媒體報道，往后公事員將進行職業(yè)品德輪訓，培訓工夫不少于6學時，培訓內(nèi)容有中國古代若何增強官德涵養(yǎng)的專題。古代官德成為培訓的“必修課”，在我國干軍隊伍治理中可謂史無前例，這引來了社會各界的熱議。無須置疑，當下中國社會呈現(xiàn)了品德滑坡。在這種景遇下，增強對引領社會品德風氣的干部進行德的教育，的確十分需要也十分主要。然則，要求干部進修古代官德能否為最佳選擇呢？我感覺，增強對干部進行德的教育，主要的是學好為人民效勞。眾所周知，為人民效勞是毛澤東1944年9月8日在中心戒備團悲悼張思德的會上所作的有名講演。它雖然很短，只要800多字，卻通篇閃爍著偉大的思維光輝。毛澤東在講演中，

2、高度地歸納綜合了黨和戎行的主旨：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所指導的八路軍、新四軍，是革命的步隊。我們這個步隊完滿是為著解放人民的，是徹底地為人民的好處任務的。”深入地闡釋了共產(chǎn)黨人的死活觀：“人老是要死的，但死的意義有分歧。中國古時分有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民好處而死，就比泰山還重；替法西斯負責，替盤剝?nèi)嗣窈蛪赫ト嗣竦娜巳ニ?，就比鴻毛還輕?！泵靼椎靥岢隽丝创兴鶓械牧龊筒轵炄蝿召|(zhì)量的規(guī)范：“由于我們是為人民效勞的，所以，我們假如出缺點，就不怕他人批判指出。不論是什么人，誰向我們指出都行。只需你說得對，我們就矯正。你說的方法對人民有益處，我們就照你的

3、辦?！边@些睿智和精辟的闡述，組成了“為人民效勞”的高尚精力，將共產(chǎn)黨人的品德觀、價值觀提拔到了一個新的境界。從此，“為人民效勞”成為我們黨主旨的高度歸納綜合（1945年4月，毛澤東在論結(jié)合當局一文中，又將其表述為“一心一意為人民效勞”），并成為發(fā)動和凝集廣闊人民與黨同心協(xié)力，英勇斗爭，推進革命不時走向成功的精力旌旗。新中國成立后，“為人民效勞”還成為各級黨政機關及其任務人員的舉動指南，成為查驗黨員干部言行及其任務的主要規(guī)范?？梢哉f，為人民效勞是共產(chǎn)黨人的“品德經(jīng)”。固然，在中國封建社會中有些關于官德的談吐，我們不否定它們的積極意義，但其內(nèi)在的深度、思維的境界要遠遠減色于毛澤東的為人民效勞。我們

4、黨的主旨是為人民效勞，黨員干部的舉動指南也是為人民效勞，因而，德的教育培訓理應以為人民效勞為“必讀教材”。增強對干部進行德的教育，還要學好共產(chǎn)黨人的榜樣。翻閱中國的封建社會史，的確有屈指可數(shù)的“清官”，他們曾帶給某一期間的庶民以微弱的但愿。但是，真正將人民解救出水火之中、使國度完畢支離破碎、為民族領上繁榮富強大路的，唯有中國共產(chǎn)黨人。這支由中華民族最優(yōu)異的兒女構(gòu)成的前鋒隊，自降生那天起，就一直把完全徹底為人民、代表最廣闊人民的好處作為目的追求。他們中有在仇敵屠刀下和革命戰(zhàn)爭中英勇獻身的夏明翰、方志敏、劉胡蘭、江竹筠、董存瑞、黃繼光等烈士，也有在普通崗亭與和平年月因公殉職或鞠躬盡瘁的張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、楊善洲等榜樣。他們的英雄豪舉和貢獻精力逾越了前人、逾越了前史，進而使得我們黨站在了時代的品德高地上，還博得了最普遍最堅實的道義支撐。在變革開放和開展社會主義市場經(jīng)濟的今日，這些品德榜樣依然是黨員干部進修的典范。令人遺憾和憂慮的是，有些黨員干部降低了對本人的要求，做人干事僅僅知足于守住品德底線；有的甚至丟棄了黨的主旨，以機謀私、貪污腐化、墮落蛻化，成為人民的罪人。共產(chǎn)黨員是進步前輩分子，國度干部是公事人員，思維境界和品德