高中物理 第1章 電荷與電場 1 靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)業(yè)分層測評 教科版選修1-1(2021年最新整理)_第1頁
高中物理 第1章 電荷與電場 1 靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)業(yè)分層測評 教科版選修1-1(2021年最新整理)_第2頁
高中物理 第1章 電荷與電場 1 靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)業(yè)分層測評 教科版選修1-1(2021年最新整理)_第3頁
高中物理 第1章 電荷與電場 1 靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)業(yè)分層測評 教科版選修1-1(2021年最新整理)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2017-2018學(xué)年高中物理 第1章 電荷與電場 1 靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)業(yè)分層測評 教科版選修1-12017-2018學(xué)年高中物理 第1章 電荷與電場 1 靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)業(yè)分層測評 教科版選修1-1 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018學(xué)年高中物理 第1章 電荷與電場 1 靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)業(yè)分層測評 教科版選修1-1)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯

2、可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為2017-2018學(xué)年高中物理 第1章 電荷與電場 1 靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)業(yè)分層測評 教科版選修1-1的全部內(nèi)容。6/6靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用 (建議用時(shí):45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1下列現(xiàn)象中不屬于摩擦起電的是()a將被綢子摩擦過的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸起b在干燥的冬季脫毛絨衣時(shí),會(huì)聽到輕微的噼啪聲c擦黑板時(shí)粉筆灰紛紛飛揚(yáng),四處飄落d穿著化纖類織物的褲子走路時(shí),褲腿上常容易吸附灰塵【解析】摩擦起電后物體帶靜電,能吸引輕小物體,也能產(chǎn)生火花放電,故選項(xiàng)c正確【答案】c2人造纖維比棉纖維容易沾上灰塵,其原因是()a人造纖維的導(dǎo)電

3、性好,容易吸引灰塵b人造纖維的導(dǎo)電性好,容易導(dǎo)走靜電,留下灰塵c人造纖維的絕緣性好,不易除掉灰塵d人造纖維的絕緣性好,容易積累靜電,吸引灰塵【解析】人在工作和生活中,由于衣服的摩擦等原因要產(chǎn)生靜電,帶電物體能夠吸引輕小物體,灰塵容易吸附到衣物上人造纖維比棉纖維的絕緣性能強(qiáng),更容易積累靜電荷,因此更容易吸引灰塵【答案】d3把一個(gè)帶正電的金屬球a跟不帶電的同樣的金屬球b相碰,兩球都帶等量的正電荷,這是因?yàn)椋?aa球的正電荷移到b球上bb球的負(fù)電荷移到a球上ca球的負(fù)電荷移到b球上db球的正電荷移到a球上【解析】a、b兩球相碰時(shí),b球上的電子(負(fù)電荷)在a球上電荷的吸引力作用下,移到a球上,b球失去

4、電子帶正電,a球得到電子,中和部分電荷后,仍帶正電【答案】b4如圖1。1。3所示,用一個(gè)帶負(fù)電的物體a去接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球b時(shí),金屬球b也帶上負(fù)電,則()圖11。3aa上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時(shí)電流方向babb上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上,瞬時(shí)電流方向abcb上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到a上,瞬時(shí)電流方向bada上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到b上,瞬時(shí)電流方向ab【解析】金屬導(dǎo)體中能夠自由移動(dòng)的是電子,正電荷不移動(dòng),電流方向指正電荷移動(dòng)的方向或負(fù)電荷移動(dòng)的反方向,故a正確【答案】a5絕緣細(xì)線上端固定,下端懸掛一個(gè)輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜,在a的近旁有一絕緣金屬球b,開始時(shí),a、b都不帶電,如圖1.1。4

5、所示現(xiàn)使a、b分別帶不等量的正負(fù)電荷,則()圖1.1。4ab將吸引a,吸引后不放開bb先吸引a,接觸后a、b迅速分開ca、b之間不發(fā)生相互作用db立即把a(bǔ)排斥開【解析】因異種電荷相互吸引,輕質(zhì)小球a將向b靠攏并與b接觸;當(dāng)小球a與b接觸后,將對兩球所帶的電荷進(jìn)行重新分配,結(jié)果兩球帶同種電荷(正電或負(fù)電),因此兩球?qū)?huì)被排斥開若a、b原帶電荷量相等,則a、b接觸后中和而都不帶電,a、b自由分開故選b。【答案】b6有一個(gè)質(zhì)量很小的小球a,用絕緣細(xì)線懸掛著,當(dāng)用毛皮摩擦過的硬橡膠棒b靠近它時(shí),看到它們互相吸引,接觸后又互相排斥,則下列說法正確的是()a接觸前,a,b一定帶異種電荷b接觸前,a,b可能

6、帶異種電荷c接觸前,a球一定不帶任何凈電荷d接觸后,a球一定帶負(fù)電荷【解析】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),不能認(rèn)為只有異種電荷間才存在吸引力,所以a可以不帶電,也可以帶正電,接觸后,a可能帶負(fù)電,也可能帶正電【答案】b7兩個(gè)帶電小球相互接觸后分開,然后又靠近,這時(shí)兩小球()a一定互相吸引b一定互相排斥c一定無互相作用d可能相互排斥,也可能無相互作用【解析】若兩球帶同種電荷,相互接觸后再分開,一定相互排斥若兩球帶異種電荷,相互接觸后,可能不帶電荷無相互作用,也可能帶上同種電荷相互排斥,所以選項(xiàng)d正確【答案】d8(多選)如圖1.1。5所示,將用毛皮摩擦過的帶負(fù)電橡膠棒,移近或接觸兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體球

7、,開始時(shí)兩導(dǎo)體球互相接觸且對地絕緣,下列說法正確的是()圖11。5a毛皮與橡膠棒摩擦?xí)r,橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮b橡膠棒移近甲球,甲球帶正電,乙球帶負(fù)電,移走橡膠棒,兩球都不再帶電c橡膠棒移近甲球,甲球帶正電,乙球帶負(fù)電,分開兩球再移開橡膠棒,甲球帶正電,乙球帶負(fù)電d橡膠棒與甲球接觸一下移開,再分開兩球,甲球帶負(fù)電,乙球帶正電【解析】橡膠棒與毛皮摩擦?xí)r,是毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒,而使橡膠棒帶負(fù)電,a錯(cuò)誤;橡膠棒靠近甲球時(shí),發(fā)生感應(yīng)起電,甲球帶正電,乙球帶負(fù)電,移走棒后,兩球上的電荷中和,都不帶電,若先移開兩球再移走棒,兩球上的電荷不能中和,甲、乙兩球仍帶電,故b、c正確;橡膠棒與甲球接觸,

8、是接觸起電,兩球都帶上負(fù)電荷,分開兩球,仍都帶負(fù)電,d錯(cuò)誤【答案】bc能力提升9(多選)下列說法中正確的是()a靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分b不帶電物體摩擦起電時(shí),一個(gè)物體失去一些電子帶正電,另一個(gè)物體得到這些電子帶負(fù)電c兩個(gè)帶電體接觸一定等分電荷量d一個(gè)帶電體接觸另一個(gè)不帶電體,兩個(gè)物體可能帶上異種電荷【解析】靜電感應(yīng)使物體帶電,不是創(chuàng)造了電荷,而是物體內(nèi)電荷的轉(zhuǎn)移,a正確;不帶電的兩物體相互摩擦可使兩者分別帶上等量異種電荷,b正確;兩個(gè)帶電體接觸后電荷量均分是有條件的,要求兩帶電體完全相同,c錯(cuò)誤;兩物體接觸后可能帶同種電荷,也可能不帶電,不可能帶異種電荷,當(dāng)

9、一個(gè)帶電體接觸另一個(gè)不帶電體時(shí),兩者一定帶同種電荷,d錯(cuò)誤【答案】ab10(多選)雷雨天氣,應(yīng)謹(jǐn)防雷電,下面哪些做法是正確的()a雷雨天氣外出時(shí),可以在孤立的高大建筑物和大樹下避雨b雷雨天氣外出時(shí),在空地上應(yīng)立即蹲下,以免成為雷電的襲擊目標(biāo)c雷雨天氣外出時(shí),不可以在戶外打手機(jī)d以上說法都不對【解析】在雷雨天氣,樹、手機(jī)都是很好的導(dǎo)體,樹木和手機(jī)類似于避雷針,能將雷電引入大地,人在其附近易發(fā)生危險(xiǎn)【答案】bc11半徑相同的兩個(gè)金屬小球a、b帶有相等的電荷量,相隔一定的距離,今讓第三個(gè)半徑相同的不帶電的金屬小球先后與a、b兩球接觸后移開(1)若a、b兩球帶有同種電荷時(shí),則接觸后兩球所帶電荷量之比為

10、_(2)若a、b兩球帶有異種電荷時(shí),則接觸后兩球所帶電荷量之比為_。 【導(dǎo)學(xué)號:18792003】【解析】設(shè)a、b原先所帶電荷量均為q,帶同種電荷時(shí),不帶電小球先接觸a后,電荷量平分,原不帶電小球帶電荷量為,a帶電荷量為,原不帶電小球再與b接觸,總電荷量平分,q,原不帶電小球與b均帶電荷量為q,所以電荷量之比為q23。帶異種電荷時(shí),a帶電荷量為,b帶電荷量為,即原不帶電小球與b帶異種電荷,先中和后再平分,所以電荷量之比為21。【答案】(1)23(2)2112三個(gè)導(dǎo)體,其中一個(gè)帶正電,兩個(gè)不帶電思考下列問題:(1)能不能使后兩者都帶上正電荷? (2)能不能使后兩者都帶上負(fù)電荷?(3)能不能使后兩者分別帶上等量的異種電荷?【解析】(1)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論