1、最新幼兒園中班體育游戲教案游戲是幼兒最喜 歡的活動，游戲能增強(qiáng)幼兒參與活 動的興趣。下面就是小 編給 大家?guī)淼挠變簣@中班體育游 戲教案，希望能幫助到大家 !一、 游戲目標(biāo)：1、 初步學(xué)習(xí)助跑跨跳 過 30-40 厘米寬的平行 線。2、 引導(dǎo)幼兒利用自制器械，探索其不同玩法，發(fā)展幼兒的 創(chuàng)造力。3、 培養(yǎng)幼兒在 戶外活動中聽音 樂和口令行 動的習(xí)慣以及合作、 競爭精神。二、 游戲重點(diǎn)：學(xué) 習(xí)跨跳。三、 游戲準(zhǔn)備：1、 可樂瓶 88 只，繩 44 條。2、 錄音機(jī)、 錄音帶。四、 游戲過程：1、 開始部分：小猴學(xué)樣，幼兒用 繩做尾，扮小猴學(xué) 樣的動作，并 進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)：小猴 (一路縱隊(duì) )- 魚

2、游 (早操隊(duì)形 )- 孔雀 ( 六行變?nèi)?，?變回六行 )- 小鴨( 變雙圈 )- 兔跳 (變四小圓圈，再 變六行 )。2、 基本部分：(1) 導(dǎo)入活動，幼兒拿 繩、瓶，思考其不同玩法。(2) 幼兒自由地玩 繩。指導(dǎo)：觀察幼兒封 鎖繩、玩瓶的花 樣。(3) 老師簡單小結(jié)，并請創(chuàng)編 花樣好的幼兒示范。(4) 過小河。A. 排成兩 縱隊(duì)學(xué)習(xí)跨跳，跳 過 30-40 厘米的平行 線。B. 教師示范跨跳 動作。指導(dǎo)：面對平行線，原地站立，起跳時(shí)后腿用力蹬地跳起，擺動前腿向前。C. 幼兒聽鼓聲反復(fù) 練習(xí)跳過平行線 (利用繩瓶擺平行線) 。(5) 游戲：小猴學(xué) 樣A. 排成六路 縱隊(duì)，學(xué)習(xí)助跑跨跳 過

3、30-40 厘米的平行 線。B. 示范玩法：起跑 -過小河 -過小河 -過小河 -跑 -縱跳觸物 -從右往回跑。C. 各隊(duì)幼兒進(jìn)行練習(xí) 。規(guī)則指導(dǎo)：用中速助跑， 連續(xù)跨跳三條平行 線。D. 競賽式練習(xí) 。3、 結(jié)束部分：舞蹈：小猴子和小桃樹。【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)根據(jù)歌 詞內(nèi)容做相 應(yīng)動作。2、聽懂老 師的指令，有一定自控能力，能遵守游戲規(guī)則 。3、能情 緒愉快地參與音 樂游戲。【活動重難點(diǎn)】根據(jù)歌 詞內(nèi)容做相 應(yīng)的動作。遵守游 戲規(guī)則 ?！净顒訙?zhǔn)備】貓媽媽頭飾 ;捉迷藏游 戲的環(huán)境布置 ;已掌握貓走步的 動作。【活動過程】一、談話激趣。律 動進(jìn)入場地1.讓幼兒觀看小貓 視頻 。2.和老師一起學(xué)

4、做小貓的叫聲和走路。師： “今天天氣可真好，貓 媽媽要帶小貓去做游 戲，誰是我的小貓呀 ?我要看看哪只小貓最聰明，做得和 媽媽一樣。”律 動貓走步 進(jìn)入場地，幼兒 圍坐半圓。師： “瞧，我 們今天來到森林里了，你們看森林里有些什么呀?幼： “有草、有 樹、有房子。 ”引導(dǎo) 幼兒認(rèn)識周圍的環(huán)境。二、學(xué)習(xí)游戲規(guī)則 。師： “小貓 們可真能干， 現(xiàn)在跟著 媽媽一起來唱首歌吧 ! ”復(fù) 習(xí)歌曲找小貓問：剛才歌里唱的是 誰和誰在做什么 ?小貓和媽媽玩捉迷藏，心里怎樣 ?(高興 )小貓捉迷藏的 時(shí)候可以 躲在哪里呢 ?小貓躲好以后，怎 樣才不會被 媽媽發(fā)現(xiàn) ?”三、師幼一起游 戲。1、交待玩法。師： “小

5、貓 們可真聰明，現(xiàn)在就和 媽媽一起來玩捉迷藏的游 戲吧 !待會兒小貓唱完第一段歌曲以后就去找個(gè)地方 躲起來，別亂動，被媽媽找到的小貓， 媽媽會摸摸他的 頭?！碑?dāng)唱完兩段歌曲后，貓 媽媽會喊 “還 有的小貓?jiān)谀睦镅??”沒有被 發(fā)現(xiàn)的幼兒就站出來： “在這里”!2、第一遍游 戲 。表揚(yáng)遵守游 戲規(guī)則 ，唱完第一遍歌曲后再躲藏的幼兒。3、第二遍游 戲 。貓媽媽表揚(yáng)躲好后沒有亂 動，沒有 發(fā)出聲音的小貓，提醒其他幼兒躲好后不亂 動。根據(jù)實(shí)際情況特 別表揚(yáng)找到不一 樣的躲藏方式的小貓，比如 趴在草叢里，并 請沒有被 發(fā)現(xiàn)的小貓來 說說自己是 躲在哪里的。4、第三遍游 戲 。視 幼兒情況決定游 戲次數(shù)。

6、四、游戲結(jié)束?！靶∝?們，今天玩的高 興嗎 ?天黑了，小貓的肚子也 餓了，跟 媽媽一起回家吃 飯吧 ”。游戲自然結(jié)束?！驹O(shè)計(jì)思路】那天去外公家，外公家門前的空地里曬了 許多秋收的玉米，看著那一個(gè)個(gè)被曬得金燦燦的玉米，我突然萌 發(fā)了要用玉米和小朋友做游 戲的想法。在幼兒園里，孩子 們已經(jīng)嘗試了用沙包和 紙球進(jìn)行投擲的游戲活動，孩子們也非常喜 歡玩類似的這種比較有刺激性的游戲。所以我收集了 許多剩下的玉米渣，借助于家 長資源我還收集了許多的手 絹小老鼠。我想借助于 這些農(nóng)村特有的玉米渣和孩子父母做來的手 絹小老鼠來 讓小朋友 練習(xí)投擲。讓 孩子們感受不同大小重量的物體 練習(xí)投擲所帶來的不同感受?！?/p>

7、活動目標(biāo)】動小腦筋，真棒。1、運(yùn)用 鄉(xiāng)土材料 ( 玉米渣 ) 練習(xí)投擲，發(fā)展幼兒手眼 協(xié)調(diào)能力。2、通過游戲體驗(yàn)幫助他人的快 樂 。【活動準(zhǔn)備】玉米渣 ;手帕做的小老鼠 ;道具。【活動過程】一、放松運(yùn) 動1、引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編 操節(jié)動作。師：小朋友， 現(xiàn)在先和老 師一起來做放松運(yùn) 動好嗎 ?(1) 伸伸臂，除了向上伸 還可以朝那個(gè)方向伸 ?(側(cè)平舉、后振、上 舉等 )(2) 彎彎腰， 還可以向什么方向彎 ?(向后、向兩 側(cè))(3) 踢踢腿， 誰能和老 師做的不一 樣?(后踢、 側(cè)踢)(4) 蹦蹦跳，可以怎么做的和 別人不一 樣 ?(單腿跳 )(5) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕、 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳腕。師：小朋友做得真好，都很

8、愿意來開2、練本領(lǐng)師：接下來是小朋友練本領(lǐng)的時(shí)間了。你們看這是什么 ?(出示長凳) 你們看我這樣將長凳一個(gè)個(gè)接起來成了什么?(獨(dú)木橋 )那接下來我 們就來練習(xí)在獨(dú)木橋上行走好 嗎 ?(好 )誰來和我 們說說在獨(dú)木 橋上行走我 們要注意什么 ?(保持平衡、注意安全不推來推去)二、游戲打老鼠 (1)1、師：小朋友，老 師最近從 農(nóng)民伯伯那里聽來了一個(gè)消息， 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食少了 許多，這些糧食呀都被一群壞家伙 給偷吃掉了，小朋友你 們猜猜看 這群壞家伙是誰啊 ?(小老鼠 )2、師：真的是小老鼠呀，你 們看它們又出動了，它 們又來偷吃糧食了，我 們小朋友想想辦法呀，有什么 辦法可以幫助 農(nóng)民

9、伯伯把小老鼠趕走的 嗎?(幼兒討論，引導(dǎo)幼兒說出用玉米渣打小老鼠把它趕走 )3、集體游 戲打老鼠，目 標(biāo)將所有立著的小老鼠打倒。可無距離操作 )(要求：走 過獨(dú)木橋去打老鼠，師：哇，小朋友你 們本領(lǐng)真大呀，幫 農(nóng)民伯伯把小老鼠都趕走了呀你們真棒 !)( 師舉起大拇指 說：4、再次做集體游 戲打老鼠，目 標(biāo)設(shè)置一定的距離將所有立著的老鼠打倒。師：呀，又來了一群更 厲害的大老鼠，小朋友 這次呀， 還要我們小朋友去幫忙把老鼠打掉，你 們有信心嘛 ?(有 ) 但是老 師有一點(diǎn)要提醒你 們，因?yàn)檫@些大老鼠很 厲害，不但會 偷吃糧食 還會咬人。所以我 們小朋友要注意安全，要離 這些老鼠有一定的距離去打它 們，好不好，都站在那條白 線后面將 這些壞老鼠打掉好 嗎?(好