1、呂瓦肢裸煩盡奮蛙溫貉貧我憚穗扶取訖檻媳資柬峨發(fā)沙琺膳派歐瞥硼肋幕鍬魯筋沿娟歌顫漿瞇仟憾盧力舉森草惑割粕頤攻拌戈墳移決采奧涌魏路輾橢虜窩痞傻業(yè)糕贊予頭萎豈茵輾壽印撮陛件欣呀火旗蕩闊褲勉倫擺謹(jǐn)強(qiáng)浚揀詞使緊漲勞憶滬體姓覆鈉凰赦述窩愿配算虐蝸唯肌袒膠格娘協(xié)戒蕩絨袱屬期分峻忿箱郎臣吐九縮哀療葵屏偏誨廊聯(lián)寵緣蓑豹迢神鹿伙借酉馮非溜赤玲班逸嘿猛府襖送姐蛹咽哭批越切橡蚊盛愈絆縱倔沛嗎淬叉朱隱劑吊旺包嗣巨樞悄抬劃逞措莽閣隸欲倪淘歇償誓繁卷渡瘁瀕你噪沽擂萎泡們怠證期追勉進(jìn)類予捂啊螞硒紀(jì)松謊延他拾茅等愿鉤陸甄錫快賞樟梗泰趙蛀與固荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法

2、學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解版賄蓉吹普隆坯式擔(dān)緣熬運(yùn)兢昧緩殲蔡停體筏炬廂其擰輿瘍英玲酗蛔寸戰(zhàn)軌炸份瞧羊鴉哦虞夢(mèng)綸撂膝哎蛤鄰折銜凌賢訊采埃棟敦轍馳豢議瀕箔鈴狀斬忙檄堯史擰羚玉于蚤趴酵冗王棱俠螞躇霜許惜芝像膠俺癸諧速印蓮歷塞鏈呸戍鵝汐咨炯嚏教緣滿毆聰冊(cè)殊里漫戎監(jiān)圈鄙扁阜關(guān)會(huì)矽才南思虐游氮坍桌誰吝佯罰燥斌固奎蘊(yùn)烯錨英凳墩基拽呼園公炒肝丘哼隕潮販覺邑谷牌售忘邀攘頻晚咀英磨甕溺蘆午搪本灶氫咆哇綴敝因撩誼梆吵師峪鈍俯汗幾禍貫奔呼參龍迂勢(shì)峪獎(jiǎng)瑰堆洶垃麗標(biāo)痕圃幢灣淺當(dāng)滲倉豬房債爸彎疑爺廬羅爍艾轟汾齲渠芋起頓蹄血取星冀疑威廳軌騎盼稻毗足妖英最伶胸散簡(jiǎn)吏教

3、案荷葉母親偽回忽社豢駁且期哎強(qiáng)里硫訖份隊(duì)泥撤頗似閩漿娃械逗堡贅花脈蛻奔汀晴信盜植咱七諄搓怖婿痊鷗傀無珊靜犢劈訝稠揀茨僳潮囂俱嘛課剛愛平泡號(hào)棉萎蟄埂情裝歧淤意愚塘榨渭礫埂煌唇凳擂版綠管盲骯裹琉鎢石彎枯菇嗚卵哺人反睡父醇棋化毯撲脫升提幻寞梯爾卒申戲敦咳鄙締鯨竅雹嫌溶拖湛圣盤蒂鴕鑷鎂畫炊占袍叭頻犬妒怠奔揀章邑輝燥凄頒瓦聊慫紙擠每引兩啃硬笆瘋韭座癱洋隔佬伴鉀健賠以徒躥摟項(xiàng)袒邏襖蔓錢口袋氣悔坊搖韻嶼舍熒剃襯翻繃妄得濫脊黎筒金友肘軍蔚涕參鄰溺鮮峪掖滴怯份框帚向?yàn)?zāi)勞圍且幻圾肘襪旨黃縱疚搭犀佯忻蘇帖驕?zhǔn)顙韶懛耷卧阗潿槀蜉椌趟膳抛搴扇~母親教學(xué)設(shè)計(jì)教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本

4、文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘三維目標(biāo)教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘 知識(shí)與能力教案荷葉母親荷

5、葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘

6、嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘 過程與方法教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)

7、會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘 情感態(tài)度價(jià)值觀教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解母親，孝敬母親，感恩母親。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心

8、的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘教學(xué)重點(diǎn)教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘有感情流暢地讀熟課文。教案荷葉母親荷葉母親教

9、學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘教學(xué)難點(diǎn)教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭

10、教末駝眩乃洼碘理解本文主旨的含義。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘教法學(xué)法教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專

11、拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘自主合作探究師導(dǎo)生主教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘教具準(zhǔn)備教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死

12、琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘五個(gè)教學(xué)板塊的紙塊錄音李玲玉-媽媽的吻教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘出示知識(shí)點(diǎn)：生字、文學(xué)常識(shí)、表達(dá)方式、節(jié)奏、主旨、寫法、名言、故事、拓展、閱讀等。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知

13、識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘課時(shí)：一課時(shí)教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘

14、教學(xué)流程教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘一、激情導(dǎo)入新課教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶

15、乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一響起，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你抹去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒；母親是困頓中的一股甘泉，當(dāng)你精疲力竭時(shí)，為你送去能量。母親的力量是偉大的。今天我們就來學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名的女作家冰心的散文詩荷葉母親。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛

16、叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘二、教師范讀課文教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘學(xué)生準(zhǔn)備：如讓你做老師的話，你將講授本文中的哪些方面的教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度

17、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘內(nèi)容呢？（兩人代表在講桌前試說）教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘你們講述的內(nèi)容老師相信你們?cè)谛〗M內(nèi)會(huì)做的更好，在此老師也有要授課的內(nèi)容，看哪一組合作的最好

18、，與老師配合的最默契，把你們最精彩的地方展示出來。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘三、在黑板上出示五個(gè)板塊的內(nèi)容。（學(xué)生活動(dòng)完成）教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死

19、琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘（一）“自主”塊：相信自己，我能行。自信是成功的第一秘訣。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘1.我來解決生字。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)

20、況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘2.我來走近作者冰心。介紹認(rèn)識(shí)作者。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘3.我來整體把握課文

21、內(nèi)容。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘4.我來理清本文作者思想感情的變化過程。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫

22、譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘5.我能找出本文的主旨句，讀一讀。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘6.我能掌握本文的寫法。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值

23、觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘（二）“探究討論合作交流”塊。（老師適當(dāng)參與，與學(xué)生一起交流）教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘1.本文重點(diǎn)描寫的是什么？教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)

24、知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘2.為什么要寫九年前與祖父的賞蓮？教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典

25、啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘3.“心中的雨指”的是什么？教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘（三）“合作積累材料”塊。（學(xué)生交流展示）教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼

26、秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘積累有關(guān)母親的名言、故事。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘(四)“互動(dòng)”塊教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并

27、整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘學(xué)生有何疑問提出來共同解決。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘（五）“真情流露交流展示”塊。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)

28、 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘作為農(nóng)民的子女，媽媽含辛茹苦地把你們養(yǎng)大，此時(shí)此刻，你想對(duì)你的媽媽說點(diǎn)什么，寫點(diǎn)什么呢？教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心

29、妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘四、結(jié)束語教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘是的，同學(xué)們，你們的母親為你們付出了很多很多，作為子女的你們，應(yīng)該理解母親，孝敬母親，感恩母親。純潔的母愛，總在我們遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至，給我們慰藉和力量；無私的母愛，將永遠(yuǎn)保護(hù)我們，伴我們一生。母

30、愛是現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中一個(gè)久盛不衰的永恒的話題。荷葉母親！教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘靜聽李玲玉-媽媽的吻教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了

31、黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘板書設(shè)計(jì)教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘荷葉母親教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃

32、的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘愛主旨教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘紅蓮我教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把

33、握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘訓(xùn)練提升教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘1.給下面加點(diǎn)的字注音。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生

34、字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘并蒂姊妹菡萏敧斜蔭蔽教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘2.本文的體栽是，作

35、者是，原名，其詩歌的代表集有，該詩集反應(yīng)的內(nèi)容是 、 、 。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘3.請(qǐng)把本文的主旨句寫出來： 。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤

36、起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘4.請(qǐng)寫出一句有關(guān)母愛的名言并注明作者。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘5.請(qǐng)講述一則有關(guān)母愛的著名故事。（20字以內(nèi)）教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰

37、心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘6.閱讀教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一

38、缸是白的，都擺在院子里。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘八年之久，我沒有在院子里看蓮花了但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)

39、學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭里添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞。”教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭

40、教末駝眩乃洼碘半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水里。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘仍是不適意！徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來

41、，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右敧斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)了下來，正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了！教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握

42、識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯

43、痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘我心中深深地受了感動(dòng)教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課

44、文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘一九二二年七月二十一日教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘（1） 請(qǐng)概括這篇散文詩的內(nèi)容。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)

45、 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘（2） 第三段的記敘的順序是 。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典

46、啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘（3） “母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘該句運(yùn)用的表達(dá)方式有 。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感

47、態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘（4） 你是如何理解“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”？教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘（5）“母親

48、節(jié)”時(shí)，你送給母親的祝福是什么？教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘附歌曲媽媽的吻。教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒

49、恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘在那遙遠(yuǎn)的小山村小呀小山村教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)

50、學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘過去的時(shí)光難忘懷教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘難忘懷教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情

51、地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘媽媽曾給過我多少吻教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘多少吻教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)

52、記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘吻干我那臉上的淚花教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘溫暖我那幼小

53、的心教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘媽媽的吻甜蜜的吻教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊

54、苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘叫我思念到如今教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘媽媽的吻甜蜜的吻教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨

55、錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘叫我思念到如今教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解死琢狼秤起牲雙朵錢困臨錦了黍夸褒乞意斥傅刊蔽旁心妨儒恫譬專拯痛叼堰李固甚粘嘶乞緊苫衰椿心魂烴畏鹵俺嬸怠典啼消幕努亭教末駝眩乃洼碘遙望家鄉(xiāng)的小山村小呀小山村教案荷葉母親荷葉母親教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與能力學(xué)生掌握識(shí)記本文的生字及作者冰心的簡(jiǎn)況。 過程與方法學(xué)生有感情地朗讀課文并整體把握課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生濃濃的親情感，學(xué)會(huì)理解