1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.通用參考模板（頁(yè)眉可刪）關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)4篇 珍惜資源的建議書(shū) 篇1親愛(ài)的同學(xué)們：房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè).你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水

2、設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。三：綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存;同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。此致

3、敬禮!建議人：11月1日珍惜資源的建議書(shū) 篇2當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水，用水人不知去向時(shí)；當(dāng)開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人時(shí)；當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)這是多么不文明的現(xiàn)象??！我想，大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡，用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年，一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的高溫、擠壓積累起來(lái)的。自然資源這麼珍貴，我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢？就讓我用一句話來(lái)表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)?！敝灰覀児餐瑪y手就有未來(lái)，就有明天。雖然大自然的.資源有限，但是我們可以充分地利用?。〉厍虻木用癜?！我們只有一個(gè)地球，我

4、們大家只要為它，“這個(gè)生命的搖籃”付出一點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)年過(guò)后，豈不是回報(bào)了大地嗎？在此，我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如：減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹(shù)造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛！我想大家都知道，地球雖然有自凈功能，但是我們無(wú)限制的排放二氧化碳，也是不行的?，F(xiàn)在，我真心倡議大家，保護(hù)大自然吧，人類只有一個(gè)地球，無(wú)法移居！地球的居民們啊！請(qǐng)隨手關(guān)上身邊開(kāi)著卻用不著的水龍頭，出門時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無(wú)用的電器。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己，從現(xiàn)在做起，從我做起，“過(guò)低碳

5、生活，共建美好家園”。珍惜資源的建議書(shū) 篇3親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不在;開(kāi)著電視、電燈、電腦，家里卻空無(wú)一人;一張空無(wú)一的紙，被弄臟了一點(diǎn)兒，就扔進(jìn)了垃圾桶地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：一：節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源，不要浪費(fèi)電。二：節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。三：節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約紙就是保

6、護(hù)森林資源。四：垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收，盡量做到變廢為寶”。老師同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的事情做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧!建議人：六年級(jí)學(xué)生 10月24日珍惜資源的建議書(shū) 篇4親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨：春天細(xì)雨，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機(jī)盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園，而地球長(zhǎng)久的生態(tài)平衡、生機(jī)勃勃需要我們每個(gè)人的努力。4月22日是第46個(gè)世界地球日，今年世界地球日主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)

7、變發(fā)展方式提高資源利用效益”。在“世界地球日”的活動(dòng)中，我們成都濱河幼兒園開(kāi)展了以“小小城市美容師”為主題的系列活動(dòng)。保護(hù)地球，善待地球，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們呼吁全人類保護(hù)地球的環(huán)保宣傳活動(dòng)，讓我們大家從身邊的小事做起，攜手共建美好和諧的綠色家園，在此我們向大家提出如下倡議：一、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境;二、保護(hù)地球，不污染環(huán)境;保護(hù)生物，使生物與人類共存;使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件，美化環(huán)境;三、當(dāng)前，我們面臨著資源短缺的困擾，我們應(yīng)該做到：1、從節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。2、每天隨身攜帶手帕，不使用或少用一次性消費(fèi)品。3、使用環(huán)保電池，慎用洗滌劑，減少水污染。4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，