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文檔簡介
1、推薦優(yōu)秀員工演講稿范文集錦六篇祝你成功!推薦優(yōu)秀員工演講稿范文集錦六篇 優(yōu)秀員工演講稿 篇1 各位同學(xué),大家好!我今天發(fā)言的主題是:如何作好從學(xué)生向優(yōu)秀員工的角色轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)化過程,是個(gè)社會(huì)化的過程。如何社會(huì)化,是崗前培訓(xùn)最重要的一點(diǎn)。在今天這個(gè)崗前培訓(xùn)班上,我我今天的這個(gè)發(fā)言不是向大家介紹什么成功經(jīng)驗(yàn),僅僅是站在同是大學(xué)生的角度,來談?wù)剛€(gè)人的體會(huì),與大家一起分享。12年前的今天,我跟你們一樣也是剛剛大學(xué)畢業(yè),懷著無比激動(dòng)的心情從大學(xué)校園踏入了煙草行業(yè)的大門,從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髽I(yè)的員工。當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該跟現(xiàn)在的你們一樣,有能在激烈競(jìng)爭(zhēng)之中找到一份滿意工作的激動(dòng)和興奮,也有想盡快
2、踏入工作崗位用十幾年來的知識(shí)積累,為企業(yè)為社會(huì)發(fā)揮貢獻(xiàn)、創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值的沖動(dòng)和豪情,更有剛剛踏入社會(huì),猶如精心飼養(yǎng)的動(dòng)物放生大自然,進(jìn)入一片陌生領(lǐng)地的忐忑不安和迷茫。這種激動(dòng)和興奮、沖動(dòng)和豪情、忐忑不安和迷茫,交織在一起,是一種甜蜜,也是一種苦澀。就業(yè)的甜蜜暫且不表,單說苦澀。說苦澀,首先是因?yàn)閷?duì)即將從事的崗位和單位,知之甚少,甚至說一無所知,眼前一片迷茫、心中一團(tuán)迷霧,深感空有一身學(xué)問而無用武之處,猶如狗咬刺猬、老鼠拉烏龜-無從下手。在激動(dòng)和興奮之余,會(huì)莫名其妙的油然而生-“我是誰?”“我能做什么?”的困惑與迷茫。說苦澀,其次是因?yàn)閺拇髮W(xué)校園到煙草企業(yè)的環(huán)境變化,讓我感到很不適應(yīng),心態(tài)沒有及時(shí)
3、調(diào)整過來,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是對(duì)待人處事的方式不適應(yīng)。在學(xué)校里同學(xué)們之間可以相互稱兄道弟、姐長姐短的,現(xiàn)在呢,對(duì)不同職務(wù)、不同單位、不同場(chǎng)合的人要有不同的說話方式。二是對(duì)壓力的承受不適應(yīng)。當(dāng)學(xué)生時(shí)做錯(cuò)了事,同學(xué)和老師、學(xué)校和社會(huì)都會(huì)比較寬容,可一旦參加了工作,我們就是一個(gè)獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的人,有什么錯(cuò)誤必須要有勇氣自己來承擔(dān)。三是時(shí)間性紀(jì)律性要求發(fā)生了很大變化。上大學(xué)時(shí),不想聽的課可以不聽,不想?yún)⒓拥幕顒?dòng)可以不參加,落下的課程可以在考試前兩周抓緊突擊,還不耽誤拿獎(jiǎng)學(xué)金,有時(shí)候看哪個(gè)同學(xué)不順眼,動(dòng)不動(dòng)還想跟他打一架。參加工作后就不一樣了,上下班要遵守考勤制度,領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)得按時(shí)完成,不
4、遵守勞動(dòng)工作紀(jì)律,輕者影響考核得分和工資待遇,重者還會(huì)受到處分,甚至有解除勞動(dòng)合同、丟掉工作的風(fēng)險(xiǎn)。四是對(duì)薪酬的不適應(yīng)。第一次拿工資,我都覺得不好意思,因?yàn)樵趯W(xué)校里,不管是當(dāng)學(xué)生會(huì)干部還是做黨支部干部,做事都是沒有報(bào)酬的?,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)的迷茫和苦澀,最主要原因還是因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)剛剛參加工作、踏入社會(huì),缺乏相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)職業(yè)和事業(yè)的了解與認(rèn)知,導(dǎo)致不能正確處理好從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。大學(xué)畢業(yè)參加工作后,我一直從事全省煙草行業(yè)的勞動(dòng)用工管理工作,其中一項(xiàng)職責(zé)就是負(fù)責(zé)大學(xué)生招聘管理工作,對(duì)大學(xué)生有著濃厚的感情,也經(jīng)常了解、分析行業(yè)這么多年來新進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)狀況和成長情況。除了上述我就業(yè)初的
5、感受之外,我認(rèn)為,當(dāng)前,大學(xué)生參加工作的前幾年,對(duì)待工作的心理狀態(tài)還存在以下幾種情況:一是感覺理想與現(xiàn)實(shí)的落差較大。應(yīng)屆大學(xué)生步入社會(huì),就意味要從學(xué)生角色向職業(yè)化角色轉(zhuǎn)變的開始。大學(xué)生剛參加工作,被人認(rèn)可的愿望十分強(qiáng)烈,但剛參加工作,往往會(huì)被上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)指派做一些簡單性、操作性、流程性的工作。就我們行業(yè)來講,可能會(huì)派你們到基層的基層去鍛煉一兩年,干一些最基礎(chǔ)的工作,比如去分揀線分揀卷煙、給零售商戶送貨、去煙站種植、收購煙葉、去卷煙或煙葉倉庫當(dāng)保管員,甚至說是一些打雜跑腿的工作。而我們這些應(yīng)屆大學(xué)生,曾經(jīng)都是學(xué)校里的高才生或者說是所謂的“天之嬌子”,如今卻只是一名普通員工,做著簡單的工作;進(jìn)的是名
6、牌大學(xué),學(xué)的是熱門專業(yè),但卻沒有獲得期望的薪酬和機(jī)會(huì)。這種期望值的落差,讓許多應(yīng)屆大學(xué)生無所適從,無法安心工作,尤其看到本單位的部分領(lǐng)導(dǎo)干部或者中層干部,無論是學(xué)歷還是能力上都跟自己無法相比的時(shí)候,這種心理的落差更大。這種心理的落差將導(dǎo)致應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生心態(tài)浮躁,無法看見自己的前途,越加對(duì)未來迷茫,感覺自己郁郁不得志,最后走向破罐破摔,甚至跳槽的邊緣。二是急于求成,遭受挫折后不能承受壓力。應(yīng)屆大學(xué)生一方面對(duì)于工作急于求成,另一方面,遭受挫折后,心理負(fù)荷較大,無法承擔(dān)工作壓力。大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)到的知識(shí)非常有限,很多書本知識(shí)由于教育的滯后性,在工作中已經(jīng)過時(shí),很多工作知識(shí)需要在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、
7、鍛煉和提高。因此,應(yīng)屆大學(xué)生真正參加工作之后,還需要擺正心態(tài),放下架子,重新去學(xué)習(xí),以使自己勝任現(xiàn)有工作。而且,在工作中的任何過失和錯(cuò)誤都有可能造成本單位的經(jīng)濟(jì)損失,所以任何小小的失誤也難免招致同事或上級(jí)的批評(píng)后者斥責(zé),難以承受壓力。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,這些心理壓力如果不能得到有效的釋放或者化解,就可能轉(zhuǎn)化成對(duì)企業(yè)或同事的抱怨,無法使自己在技能上提高,無法融入集體,同他人建立良好的人際關(guān)系,最終造成心理失衡的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。三是圍城思想嚴(yán)重,盲目感較強(qiáng)。應(yīng)屆大學(xué)生心智還不成熟,跟同事交流過程中,往往會(huì)受外界影響,總認(rèn)為自己所在的崗位、工作環(huán)境甚至行業(yè)中存在這樣或那樣的問題,這山望著那山高,公司的
8、月亮不如其他公司的月亮圓,因此,越發(fā)對(duì)自己目前的狀況和工作不滿,這主要是因?yàn)槿藗兯伎紗栴}時(shí)的外向型心理,總是認(rèn)為所有目前的不如意都是企業(yè)和他人的錯(cuò),而沒有內(nèi)向去思考自我,站在社會(huì)或企業(yè)的角度考慮這些問題,分不清到底是自身的原因還是公司的原因,這樣造成對(duì)自己的定位不清楚,目光短淺、眼高手低、互相攀比,正如俗話說的一樣“心比天高,命比紙北,當(dāng)不滿情緒積累到一定程度后,稍不如意就一走了之。這三種情況是當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)后的普遍心理。職業(yè)規(guī)劃與人生發(fā)展咨詢專家徐小平曾說過,現(xiàn)在的學(xué)生走上工作崗位,缺少的東西太多。很多人不能正確認(rèn)識(shí)自我和社會(huì),沒有明確的就業(yè)意識(shí),缺乏一定的職業(yè)素養(yǎng),造成了大學(xué)生參加工作后的
9、社會(huì)化、職業(yè)化轉(zhuǎn)變的困難,也在一定程度上影響了大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。那么,如何盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到優(yōu)秀員工的角色轉(zhuǎn)變呢?我認(rèn)為,應(yīng)該做好以下三點(diǎn):首先,要正確地認(rèn)識(shí)自我與社會(huì),向社會(huì)化轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在不少大學(xué)生在思考自我與社會(huì)的關(guān)系、自我與職業(yè)的關(guān)系時(shí),將社會(huì)化等同為“喪失自我”,并從內(nèi)心排斥社會(huì)化。從中我們也可以看出,從學(xué)生向員工的角色轉(zhuǎn)化,表面上表現(xiàn)為職業(yè)化,但深層的東西其實(shí)是對(duì)于社會(huì)和自我的正確認(rèn)識(shí),是一個(gè)社會(huì)化的過程。大學(xué)生工作適應(yīng)最突出的障礙就是以自我為中心,不能正確認(rèn)識(shí)自我,不能正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)、人性、職業(yè)和他人。在校時(shí),我們大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí),容易走兩種極端:一種是對(duì)于社會(huì)和人性的復(fù)雜,缺乏基
10、本的認(rèn)知和準(zhǔn)備,過于天真和無知;另一種極端則是對(duì)社會(huì)和人性過于悲觀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈和失望使他們對(duì)自己的人生規(guī)劃抱有強(qiáng)烈的抵觸意識(shí),又因?yàn)檫^于理想化而導(dǎo)致苛刻、偏激、狹隘、封閉。事實(shí)上,社會(huì)和職業(yè)既沒有有些人期望的那么美好,也不如另一些人想象的那么壞,它復(fù)雜而真實(shí),需要我們將片面的、絕對(duì)的、理性的、批判式的思維轉(zhuǎn)化為感性的同情式的理解認(rèn)同,用堅(jiān)強(qiáng)而溫和的眼光和胸懷去接納,這樣的人生態(tài)度和境界雖然需要一定的年齡和閱歷才能達(dá)到,但職業(yè)經(jīng)歷能夠促使我們大學(xué)生,用一種更現(xiàn)實(shí)、更客觀、更溫情的眼光來看待社會(huì)、職業(yè)和自我。我們應(yīng)該牢記,在書本上、網(wǎng)絡(luò)上抽象地批判人性,與實(shí)際地同真實(shí)的人接觸的感受和看法是不一樣
11、的。我們周圍就有很多“太沖、太自我”的大學(xué)生,不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和自我的結(jié)果,直接表現(xiàn)為社會(huì)適應(yīng)能力低下和職業(yè)角色意識(shí)模糊。有一次聽一個(gè)關(guān)于職業(yè)發(fā)展的報(bào)告,咨詢師講:一個(gè)公司在同一年錄用過三個(gè)大學(xué)生,一個(gè)純粹無法勝任工作;一個(gè)缺乏主動(dòng)性,干什么都得告訴他,不說他就不知道該干什么;另一個(gè)太過于強(qiáng)勢(shì)和主動(dòng),他工作是去改造別人的,還得讓上司聽他的。這三種類型在當(dāng)今大學(xué)生當(dāng)中具有很強(qiáng)的代表性。社會(huì)對(duì)于個(gè)人的改造的力量是巨大的,個(gè)人對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng),而不是消極等待和望而卻步,關(guān)鍵是我們要有足夠的自覺,有意識(shí)地接受、完成這個(gè)改造的過程,讓這個(gè)過程短一點(diǎn),讓自己和周圍的人痛苦少一點(diǎn)。我相信,在
12、座的各位大學(xué)生都能很好地作好這一點(diǎn),能盡快地實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的轉(zhuǎn)變。其次,要培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),向職業(yè)化轉(zhuǎn)變。職業(yè)素養(yǎng)是我們大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的重點(diǎn)。在人才交流市場(chǎng)上,我們會(huì)常常發(fā)現(xiàn),多數(shù)單位在招聘員工時(shí),希望應(yīng)聘者具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),大學(xué)生就業(yè)在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),離社會(huì)的實(shí)際要求肯定有很大的差距,用人單位真正看重的并不是簡單的成績單,也不是表面的學(xué)歷學(xué)位,而是職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是阻礙我們大學(xué)生角色轉(zhuǎn)化的最大難題,我們本來就是學(xué)生出生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè),十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我們積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),參加工作后的崗位專業(yè)知識(shí)我們一定能輕松搞定,工作經(jīng)驗(yàn)我們也一樣能扎實(shí)積累。但
13、是,職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能等職業(yè)素養(yǎng)才是我們大學(xué)生的“軟肋”,這些方面的欠缺在職業(yè)適應(yīng)階段都會(huì)表現(xiàn)出來。那么什么是職業(yè)化呢?從職業(yè)素養(yǎng)的角度而言,動(dòng)態(tài)地看,職業(yè)化就是個(gè)性的發(fā)展要適應(yīng)共性的要求,將外在要求內(nèi)化為自我修養(yǎng),按照職業(yè)要求改造自我的過程;靜態(tài)地看,職業(yè)化就是訓(xùn)練有素、行為規(guī)范。從外在呈現(xiàn)來看,職業(yè)化表現(xiàn)在職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能等方面,要充分符合工作的需要,其中知識(shí)、技能、態(tài)度尤為重要;而從內(nèi)在來看,所有看得 優(yōu)秀員工演講稿 篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各項(xiàng)目經(jīng)理及各位同事大家下午好!首先我很高興與大家在此相聚一堂,每年開這樣的年終大
14、會(huì),這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優(yōu)秀員工上臺(tái)演講,我感到十分榮幸,又感到自己的壓力,感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可,我這榮譽(yù)也是離不開公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心及支持,在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,把將來的工作做得更好,我想這也是對(duì)我工作的一種鞭策,這也象人們常說的沒有壓力,就沒有動(dòng)力一樣,我在新的一年里會(huì)把工作做的更好的。我們雖然是xxx公司的一名員工,其實(shí)也是公司的主人,需要有將公司當(dāng)成家的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真是整個(gè)工作的主導(dǎo),為公司做事其實(shí)就是為自己做事。我們要記住只有公司的發(fā)展,才有我們小家的幸福,只有公司的輝煌,才有我們事業(yè)的輝煌,我們與
15、公司是緊密相連,而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位,其次要做感恩的事回饋于公司,還應(yīng)有良好的態(tài)度服務(wù)于社會(huì),這才能體現(xiàn)出自身的價(jià)值。我是在20xx年底進(jìn)入公司,在這七年多工作中,我親自感受到了公司規(guī)模在不斷的提高,不斷的發(fā)展,在管理上不斷的完善,并成立了自己的專業(yè)消防安裝公司,在工程任務(wù)上接連不斷,就像芝麻開花節(jié)節(jié)高,這也是大家有目共睹的,身為公司其中的一員,我感到無比驕傲與自豪,也正是這份自豪,讓我們時(shí)時(shí)充滿信心,我工作中的格言是:勤勤懇懇的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人。雖然被評(píng)為優(yōu)秀員工,但我深知,我也有不足之處,也有很多東西還需要我學(xué)習(xí)。我會(huì)在以后的工作當(dāng)中,加快腳步,緊跟公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)
16、思想,揚(yáng)長避短,盡心盡職,努力工作,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。我相信公司在領(lǐng)導(dǎo)以及所有的同事同心協(xié)力下,我們的公司明天會(huì)更好!相信明年這個(gè)時(shí)候就是我們公司又一次豐收的時(shí)刻!最后,祝愿大家在新的一年里合家歡樂,身體健康,萬事如意!謝謝大家! 優(yōu)秀員工演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:大家上午好!今天很榮幸能以優(yōu)秀員工的身份站在這里跟各位領(lǐng)導(dǎo)和同事做一個(gè)分享。從20xx年畢業(yè)入職到現(xiàn)今,已經(jīng)有五年半的時(shí)間,能有今天的成就離不開領(lǐng)導(dǎo)給我提供及創(chuàng)造的平臺(tái),更離不開同事們的協(xié)作及支持。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供和創(chuàng)造了施展才華、展示自我的平臺(tái)和公平競(jìng)爭(zhēng)
17、的機(jī)會(huì),這個(gè)平臺(tái)帶給我的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是薪水這么簡單,特別是在領(lǐng)導(dǎo)這么一個(gè)靈魂式人物身邊,學(xué)到了很多工作的邏輯思維,眼界的拓展,格局的塑造及能力的培養(yǎng),這些對(duì)于我今后的工作和職業(yè)規(guī)劃都具有更深遠(yuǎn)的意義。公司是一個(gè)好平臺(tái),能夠使我們快速的成長,比如,這些年在公司,我從研發(fā)到項(xiàng)目,不僅僅專業(yè)素養(yǎng)上得到極大的提升,而且還接觸了一批更優(yōu)秀的人才,這都是平臺(tái)給予我最好的財(cái)富。平臺(tái)就是我們的信用背書,我們要珍惜現(xiàn)在平臺(tái)給予我們的一切。另外,我要感謝我親愛的同事,感謝你們這些年來對(duì)我的寬容,理解和鼓勵(lì),讓我感受到家人一樣的溫暖。五年多的時(shí)間,一路走來,有玩耍時(shí)的歡聲笑語,有為了解決工作問題爭(zhēng)得面紅耳赤,有生
18、病時(shí)的安慰與鼓勵(lì),同事們就像一家人,通過企業(yè)精神(文化)這股強(qiáng)大的向心力緊緊凝聚在一起,溫馨快樂,為了美好生活的向往努力奮斗。最后,我想以的“術(shù)有道,技無界”作為我分享的結(jié)束語。古語有云:有道無術(shù),術(shù)尚可求;有術(shù)無道,止于術(shù)。所謂有道無術(shù),術(shù)尚可求,說的就是術(shù)可以通過經(jīng)驗(yàn)的積累,勤奮的鉆研,不懈的追求可以從中獲得,但如果有術(shù)無道,那么,止于術(shù)。放到一個(gè)人身上,就是一定要有道德,良心做事,否則,有術(shù)無道,能力再強(qiáng),也不會(huì)有太大的成就;放到一件事上,道就是天道、自然規(guī)律,或者是戰(zhàn)略,術(shù)就是指具體的技巧、戰(zhàn)術(shù),也就是說,要想成功,先要符合天道,規(guī)劃戰(zhàn)略,然后研究戰(zhàn)術(shù),若只講究戰(zhàn)術(shù),結(jié)果可想而知!所謂
19、的技無界,就是說技術(shù)是沒有邊界,我們要打破層層壁壘,突破種種限制,達(dá)到無邊無界的狀態(tài),不斷創(chuàng)新,讓技術(shù)充滿無限可能。謝謝大家!預(yù)祝大家20xx年多多掙錢! 優(yōu)秀員工演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同事們:大家早上好!我是來自xx分公司,x部長帶領(lǐng)的夢(mèng)之隊(duì)中的一員,我叫xx。很榮幸成為優(yōu)秀員工代表站在這里發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì),向在工作中給予我指導(dǎo)與支持的領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,致以最忠心的感謝!今天能夠站在這兒發(fā)言,我既感到無比的幸運(yùn),同時(shí)又感到很有壓力。幸運(yùn)的是:我才剛進(jìn)公司五周的時(shí)間,在這很短的時(shí)間里,雖然我的工作做的不是特別的出色,依然得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)同與支持,因此,我認(rèn)為我是幸運(yùn)
20、的;充滿壓力的是:因?yàn)槲医裉斓某煽儗?huì)成為我明天的起點(diǎn),我必須全力以赴做到更好,才能不斷的提升自己,否則我將成為落隊(duì)的那一名!所以,對(duì)于我在公司未來的成長,我感到了壓力,但我堅(jiān)信未來的路總是充滿著希望的,我會(huì)秉著這種信念,期待在公司獲得更大的成功,為公司做出更多的貢獻(xiàn)! 回想這五周的時(shí)間,我給自己的工作做了一個(gè)總結(jié):在這25天里,不管是跟著師傅的學(xué)習(xí),還是面對(duì)客戶,我始終保持著一種積極向上的心態(tài),我會(huì)用我的激情、我的自信、感染著身邊的每一個(gè)人。我會(huì)嚴(yán)格遵守公司的每一條規(guī)章制度,認(rèn)真的執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配給我的第一個(gè)任務(wù)。正是有了這些我才可以問心無愧的對(duì)所有人說:我今天又是以圓滿告終! 讓我感到不足
21、的是,我做事情一直都急于求成,所以很多時(shí)候都會(huì)適得其反。通過我每天的反思與自我檢討,我下定決心我一定會(huì)用最短的時(shí)間,把我自身的這個(gè)漏洞給添補(bǔ)上。我要做到,如果這個(gè)世上有完美之人,我一定要成為那里面的一員!面對(duì)我的客戶,我想的是:怎樣才能受歡迎?我個(gè)人認(rèn)為:我怎樣對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待我。因此,要想得到別人的信任與認(rèn)可,首先我會(huì)關(guān)心和贊美別人。在與人交往時(shí),關(guān)心和贊美都必須是真誠的,只有真誠才能讓別人覺得你是在設(shè)身處地的為他著想,才能打動(dòng)別人的心。做這些的同時(shí),我會(huì)用極其形象的語言和動(dòng)作向我的客戶詮釋著每一句話, 講解著每一個(gè)問題,當(dāng)我從我的客戶眼中看到認(rèn)可,喜歡與信任時(shí),我覺得我已經(jīng)成功了
22、,于是,每天去見我的客戶成了我工作及生活中的一種樂趣,甚至一種奢望。面對(duì)我的工作我始終認(rèn)為,認(rèn)真執(zhí)行好上級(jí)下達(dá)的任何任務(wù),不要找任何借口,因?yàn)?,?zhí)行沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無成。優(yōu)秀的銷售人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務(wù)?!熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責(zé)任,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅
23、力。因?yàn)楣ぷ魇菦]有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。 親愛的同事們:昨天是真的已經(jīng)過去,明天也真的還沒來,我們想要一個(gè)什么樣的明天全掌握在自己手中,世界靠我們的前進(jìn)而前進(jìn)。我們的人生靠自己來前行. 因此,我對(duì)自己新的工作展望是:在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)向上再進(jìn)一步,以逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我,創(chuàng)造更好成績”的目標(biāo),我想這也是我們大家共同的心聲;同時(shí),希望在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,能夠繼續(xù)得到大家的支持。 優(yōu)秀員工演講稿 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天我非常榮幸地在這里,參加此次優(yōu)秀員工的競(jìng)選,心情特別的激動(dòng)。說實(shí)在的當(dāng)我接到部門通知的時(shí)候,心情十分的
24、忐忑,以前甚至從未想象過,能有機(jī)會(huì)和大家站在同一舞臺(tái)來展示自己!在此我非常感謝部門領(lǐng)導(dǎo),在過去的一年中對(duì)我的工作的肯定,同時(shí)也由衷的感謝公司為我們搭建了這樣一個(gè)舞臺(tái)。我是美一天這個(gè)團(tuán)隊(duì)中一名普通的員工,在進(jìn)入公司的這一年多時(shí)間里,我深刻體會(huì)到作為一個(gè)零售企業(yè)所承受的壓力,也許我們并不像身邊的領(lǐng)導(dǎo)們那樣整天忙碌于對(duì)公司大方向的把控,我身處一個(gè)平凡的崗位,是部門讓我在這個(gè)平凡的崗位上體會(huì)到了不平凡的工作意義,我熱愛我所選擇的這份事業(yè),同時(shí)身處這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我也能夠自豪的宣稱我是一名美一天人!在我入職的這一年多時(shí)間里,深切感受到策劃部工作的不易,但是比起部門領(lǐng)導(dǎo)所承受的壓力,我們顯得卻是那樣的輕微
25、!過去的一年中,在公司的帶領(lǐng)下,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持和幫助下,我較好地履行了自身的工作職責(zé),完成了本職工作任務(wù)。在實(shí)際工作中,部門一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,都要永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì),雖然我只是策劃部的一名美工,但在日常工作之余,我也從未停頓過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我渴望真的能有一天通過自身的努力上升到另外一個(gè)平臺(tái),為策劃部乃至整個(gè)公司做出更大的貢獻(xiàn)。07年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地完成了本職工作,作為一名美工我所肩負(fù)的是賣場(chǎng)內(nèi)外的形象維護(hù),看著一個(gè)個(gè)漂亮的景點(diǎn)、整齊而舒心的賣場(chǎng)環(huán)境,能在我的參與之下,展現(xiàn)給廣大的消費(fèi)者是我最為之自豪的事情!周年慶熱火朝天的景象,至今也還深深地刻在我的腦海里。07年公司大大小小的促銷活動(dòng),pop、圓牌寫了不計(jì)其數(shù),在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們一起對(duì)策劃部
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