1、2020年語(yǔ)文高一滿分作文精 選五篇高中時(shí)寫作文 時(shí)我們上學(xué)期間常常要做的事情，如何有效率的去寫作文且 讓作文質(zhì)量 優(yōu)質(zhì)呢?今天，小 編就給大家?guī)?lái)幾篇優(yōu)質(zhì)的高中作文， 讓我們一起來(lái)看一下 優(yōu)質(zhì)的作文 應(yīng)該 怎么寫?是否有一定的技巧所在。春節(jié)俗稱 “年節(jié)”，是中 華民族最隆中的 傳統(tǒng)佳節(jié)漢 武帝太初元年始，以夏年（農(nóng)歷 正月 初一為“歲首”即（“年”，）年節(jié)的日期由此固定下來(lái)，延 續(xù)至今。年 節(jié)古稱“元旦”。1911年辛亥革命以后，開(kāi)始采用公 歷（陽(yáng)歷）計(jì)年，遂稱公 歷1月1日為“元旦 ”，稱 農(nóng) 歷正月初一 為“春節(jié)”。歲時(shí)節(jié)日，亦被稱 為“傳統(tǒng)節(jié)日”。它們歷史悠久、流 傳面廣，具有 極大的

2、普及性、群眾性、甚至全民性的特點(diǎn)。年 節(jié)是除舊布新的日子。年 節(jié)雖定在 農(nóng)歷正 月初一，但年 節(jié)的活 動(dòng)卻并不止于正月初一 這 一天。從臘月二十三（或二十四日）小年 節(jié)起， 人們便開(kāi)始“忙年”：掃房屋、洗 頭沐浴、準(zhǔn) 備年節(jié)器具等等。所有這些活動(dòng)，有一個(gè)共同的主 題，即“辭舊迎新”。人們以盛大的 儀式和熱情，迎接 新年，迎接春天。在民間，一直都有一個(gè)關(guān)于 “年”的傳說(shuō) 故事。傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)候有一種叫 “年”的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常。 “年”長(zhǎng)年深居海底，每 到除夕才爬上岸，吞食牲畜 傷害人命。因此，每到除夕 這天，村村寨寨的人 們 扶老攜幼逃 往深山，以 躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外

3、來(lái)了個(gè)乞 討的老人。 鄉(xiāng)親們一片匆忙 恐慌景象，只有村 東頭 一位老婆婆 給了老人些食物，并 勸他快上山 躲避“年”獸，那老人捋 髯笑道： “婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把 年獸攆走。 ”老婆婆仍然 繼續(xù)勸說(shuō) ，乞討老人 笑而不 語(yǔ) 。半夜 時(shí)分， “年”獸闖進(jìn) 村。它 發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村 東頭 老婆婆家， 門貼大 紅 紙，屋內(nèi) 燭火通明。“年”獸渾 身一抖， 怪叫了一聲。 將近 門口時(shí)， 院內(nèi)突然 傳來(lái)“砰砰啪啪 ” 的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來(lái)， “年”最怕紅色、火光和炸響。 這時(shí) ， 婆婆的家 門 大開(kāi)，只 見(jiàn) 院內(nèi)一位身披 紅 袍的老人在哈哈大笑。 “年”大驚

4、失色，狼 狽 逃 躥了。 第二天是正月初一，避 難回來(lái)的人 們見(jiàn) 村里安然無(wú)恙十分驚奇。 這時(shí)，老婆婆才恍然大悟， 趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。這件事很快在周 圍村里傳開(kāi)了，人 們都知道了 驅(qū)趕 “年”獸的辦法。從此每年除夕，家家 貼紅對(duì)聯(lián) 、燃放爆竹;戶戶燭 火通明、守更待 歲。初一 一大早， 還要走親串友道喜 問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民 間最隆重的 傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)，守歲放鞭炮貼春聯(lián)拜年演 變起源：春 節(jié)和新年的概念，最初的含意來(lái)自 農(nóng)業(yè)，古時(shí)人們把谷的生 長(zhǎng)周期稱 為“年”， 說(shuō)文。禾部： “年，谷熟也 ”。|在夏商時(shí)代產(chǎn)生了夏歷，以月亮 圓缺的周期 為月，一年 劃分為十二個(gè)月

5、，每月以不 見(jiàn)月亮的那天 為朔，正月朔日的子 時(shí)稱為歲 首，即一年的開(kāi)始， 也叫年，年的名稱是從周朝開(kāi)始的，至了西 漢才正式固定下來(lái)，一直延 續(xù) 到今天。但古 時(shí) 的正月初一被稱 為“元旦 ”，直到中國(guó)近代辛亥革命 勝利后，南京 臨時(shí)政府為了順應(yīng)農(nóng)時(shí) 和 便于統(tǒng)計(jì)，規(guī)定在民間使用夏 歷，在政府機(jī)關(guān)、廠 礦、學(xué)校和 團(tuán)體中實(shí)行公歷，以公 歷的 元月一日 為元旦， 農(nóng)歷 的正月初一稱春 節(jié) 。最后用一個(gè)中國(guó) 傳統(tǒng) 來(lái)結(jié)束我的征文：二十三糖瓜粘，二十四 掃房子二十五做豆腐，二十六割年肉二十七洗疚疾，二十八 貼窗花，二十九蒸 饅頭 ，三十兒晚上熬一宿，大年初一 訪親 友，大年初二祭先祖初三初四逛 廟

6、會(huì)，十五晚上街上走。我非常之榮幸的參加了寧海 縣的首屆公民道德公益大 講堂，本次大 講堂的主 題是“弘 揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，做有道德的人 ”，大講堂的目的是 “構(gòu)建和 諧社會(huì)，再 現(xiàn)中華盛世”。談起“中華文化”這四個(gè)字，使人自然而然的想起了一句 話叫“中華文化， 歷史悠久，博 大精深 ”，這是教科 書中常見(jiàn)的用來(lái)描述中 華傳統(tǒng) 文化的一句 話，可是，要是 問(wèn)到什么是 中華傳統(tǒng) 文化，又有幾個(gè)人能回答上來(lái)呢?就是這樣一個(gè) 問(wèn)題，引起了我的反思，身 為一 名中國(guó)人，炎黃子 孫， 華 夏兒女，卻不知道什么是中 華傳統(tǒng) 文化，我想 這 是讓我自愧的事 情，更是 讓我痛心的事情。雖是短短四天的學(xué) 習(xí)時(shí)間 ，

7、卻是 讓我受益匪淺，感悟 頗深，我是沒(méi)有什么 資格和能力 來(lái)向大家 闡述什么是中 華傳統(tǒng) 文化的，因 為連我也正 處在認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路 上，我知道，要想要真正的 領(lǐng)悟幾千年前的古圣先 賢傳 承下來(lái)的智慧和真理，是要我的用 一生時(shí)光來(lái)學(xué) 習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個(gè)中國(guó)人的本分 弘揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng) 文 化和做一個(gè)有道德的中國(guó)人!就談?wù)?我 這四天來(lái)學(xué) 習(xí)的感受吧!大講堂的整個(gè)學(xué) 習(xí)過(guò) 程是不收取任何 費(fèi)用的，除此之外 還有免費(fèi)的午餐和學(xué) 習(xí)資料， 還有免費(fèi)的紀(jì)念品!這樣的公益活 動(dòng)已經(jīng)很少見(jiàn)了。 據(jù)我所知， 參加大 講堂的義工是五百 多人， 想必大家都知道什么是 “義工”，就是除了

8、要干最 臟最累的活以外，他 們的付出是沒(méi) 有任何 報(bào)酬的，我所要 講的不僅僅是義工的概念，而是他 們 身上令人尊敬的品德， 見(jiàn)人鞠 躬一定達(dá)到九十度，無(wú) 論對(duì) 方年 齡大小都稱呼 為“老師”，每一次臺(tái)下 觀眾鼓掌，站在一旁 的義工們必是鞠躬表示感 謝，四天來(lái)，我看 見(jiàn)的加上我沒(méi)看 見(jiàn)的，我不知道他 們每一個(gè) 義 工鞠了多少次躬，真的是數(shù)也數(shù)不清。在 這些義工當(dāng)中，上至八十多 歲 的老人，下至十一 二歲 的兒童，在我看來(lái)，我 們這 些人哪里稱得上是 “老師 ”啊?他們，才是我要學(xué) 習(xí)和尊重的 老師啊!這些義工 們，給我留下了深刻的印象，只想 說(shuō)一句，感恩，感 謝!在每天到達(dá)會(huì) 場(chǎng)之后，都會(huì) 誦讀

9、弟子規(guī)，全場(chǎng)三千多人， 誦讀經(jīng) 典，有些甚至 過(guò) 目不忘，我 記憶最深的就是 “父母呼， 應(yīng)勿緩;父母命，行勿 懶”這是為人子的道理。有一位 講師說(shuō)，中華傳統(tǒng) 文化用一個(gè)字來(lái)概括那就是 “孝”字，兩個(gè)字就是 “道德”二字，還有一位 講師說(shuō)過(guò) ，弟子 規(guī)不僅僅是兒童的 規(guī)，更是做人的 規(guī)，確實(shí)，弟子 規(guī)中許多都是 做人 處事的道理。 對(duì)待父母要 “父母呼， 應(yīng)勿緩;父母命，行勿 懶”對(duì);待兄弟朋友要 “兄道友， 弟道恭;兄弟睦，孝在中 ”對(duì);待自己的行 為要“朝早起，夜眠 遲;老易至，惜此 時(shí)”與;他人相 處 則要“凡是人，皆 須愛(ài);天同覆，地同 載”等等做人 處事的道理不 勝枚舉。講課的內(nèi)容我

10、就不 詳細(xì)說(shuō)了，因?yàn)閮H憑我三言兩 語(yǔ)是無(wú)法闡述和描述清楚的。在一場(chǎng)場(chǎng)的講課中，感 動(dòng)之處可以讓人痛哭流涕，激 動(dòng)之處可以讓人手掌發(fā)麻，幾次 我都是眼含 熱淚，哽咽低 頭，就在 舉行閉幕式，觀看講課花絮時(shí)，我從屏幕上看到一行字： 義工們不忍心浪 費(fèi)一粒糧食。屏幕上出 現(xiàn)的是收拾 飯盒的義工們，面帶微笑的在吃從 觀眾 手中收回的 飯盒中的剩菜剩 飯，有些 還看見(jiàn)鏡頭不好意思的 躲開(kāi)了，這時(shí)，我再也無(wú)法把 他們吃剩菜剩 飯的鏡頭 看完了，我再也無(wú)法忍住自己眼中的淚水，低下 頭，任由淚水在我 的臉頰上滑落， 臉上是痛苦的表情，心中更似 針扎。滿腦子都是“己所不欲，勿施于人 ”， 雖然我這四天把自己的

11、飯菜全吃的一干二 凈，但是 還是覺(jué)得內(nèi)心是深深地自 責(zé)和痛苦。也許，面對(duì)這五千多年 傳承下來(lái)的中 華傳統(tǒng)文化，我還很小，還很不懂事，但是我知 道，我有 義務(wù)和責(zé)任，弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化，在 現(xiàn)在的今天，尤 為重要!中國(guó)，一個(gè)具有五千年 歷史的國(guó)家;一個(gè)具有 傳統(tǒng) 文化的國(guó)家;一個(gè)具有數(shù) 億人的國(guó)家;中國(guó)歷史傳統(tǒng)文化，經(jīng)過(guò)五千年的 時(shí)間長(zhǎng)河的積累沉淀，已 經(jīng)是非常之多了。中國(guó)的 傳統(tǒng)文化;傳統(tǒng)民間藝術(shù);傳統(tǒng)節(jié) 日等，但是，我最喜 歡的有兩樣，一是節(jié)日，二是道德。節(jié)日，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們?nèi)A夏兒女來(lái) 說(shuō)非常熟悉，因 為一年四季都有 許多的節(jié)日、例如 傳統(tǒng)節(jié)日有：春 節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。春節(jié)是我最喜

12、歡的節(jié)日，因?yàn)樗强梢?讓所有的 親人團(tuán)聚，也是 擁有重要意 義的節(jié)日。春 節(jié)俗稱過(guò)年。每年 過(guò)年，每家每 戶都會(huì)吃 團(tuán)年飯， 大街上都是人山人海，每個(gè)店 鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠，彩旗 飄揚(yáng)，所有的小朋友都穿 上了漂亮的新衣服，大人 們的臉上露出幸福的微笑，眼睛里包含著 濃濃的關(guān)愛(ài)之意， 這時(shí)， 在廣 場(chǎng)上每個(gè)人都會(huì)拿出 許多的煙花、鞭炮來(lái)放。在晚上 時(shí)，一起沖上深黑的天空，迸 發(fā) 出五 顏六色的光彩，猶如彩虹般美 麗。好看極了。到了晚上8點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡 晚會(huì)開(kāi)始了，人 們坐在電視前觀看。春節(jié)剛過(guò) ，迎來(lái)的就是中國(guó)的 傳統(tǒng)節(jié) 日元宵 節(jié)，在每年的正月十五， 這一天人 們會(huì)、 吃元宵，猜燈 謎。還

13、會(huì)到公園里 觀禮。重陽(yáng) 節(jié)，是農(nóng)歷 九月九日， 對(duì)于這個(gè)中國(guó)的古老 傳 統(tǒng)佳節(jié)，還讓我想到了一首 詩(shī)，一首 對(duì)他鄉(xiāng)兄弟思念的感情 詩(shī)。那是唐朝 時(shí)期王維的詩(shī)：獨(dú)在異 鄉(xiāng)為 異客，每逢佳 節(jié)倍思親。遙知兄弟登高 處，遍插茱萸少一人。每當(dāng)是重陽(yáng) 節(jié)時(shí) ，就會(huì)想起王 維那種思念他 鄉(xiāng)親 人、兄弟的情景， 讓我也不禁地感 傷 起來(lái)。中國(guó)的 傳統(tǒng)節(jié) 日何其之多，每一個(gè)都有故事，述 說(shuō)了節(jié)日的來(lái)源。每個(gè) 節(jié)日都是我 們中華民族的瑰寶，它 闡述了中 華民族古人的智慧 結(jié)晶。但是， 現(xiàn)代又有多少人能 夠完整 的記住這些節(jié) 日了。每個(gè)人都差不多都 覺(jué)得中國(guó)的 節(jié) 日低俗、無(wú)趣，只知道盲目的追求外國(guó)的 節(jié)日。例如

14、 圣誕節(jié) 、愚人 節(jié)、情人 節(jié)等，但是在他 們心中是不是有想 過(guò) ，自己是不是中國(guó)人，是否能 忘本?；?許在他們心中已 經(jīng)沒(méi)有心里的那份 堅(jiān)持，對(duì)于中國(guó)五千年文化 歷史的堅(jiān)持，只知 道一眛的效仿 別人，反而舍棄了 對(duì)于自己的民族來(lái) 說(shuō)重要的 東西 文化。當(dāng)然，不是一定 要抵制外國(guó)文化，只要我 們能夠取其精 華，棄其糟耙， 為自己所用， 這是可以的，能 夠讓 我們借鑒他人的長(zhǎng)處，來(lái)彌 補(bǔ)己身的不足， 讓我們的傳統(tǒng)文化變得更加完美。道德是一個(gè)底 線，提醒我 們做人的道理。我 們?nèi)祟悶?什么站在食物 鏈頂端，就是我 們 心中有那份道德。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先 雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校 規(guī)定都遵守， 見(jiàn)到老師要

15、禮貌。同學(xué)之 間相友愛(ài)，友 誼小手鎖的牢。愛(ài)護(hù)動(dòng) 物放心上， 樹(shù)立新 風(fēng)我做到。這是一首文明禮貌歌。禮貌就是中國(guó) 傳統(tǒng)文化之一。它的意 義是：人與人之 間和睦相處意念和行 為，是言 談 舉止對(duì)別人的尊重與友好的體 現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)的各行各 業(yè)之間都離不開(kāi)禮貌 這個(gè)詞語(yǔ) 。它代 表了一個(gè)人的涵養(yǎng) 標(biāo)準(zhǔn)，品性等。一個(gè)好的禮貌 態(tài)度，留下的感 覺(jué)是不一樣的。在小 時(shí)候， 父母 總是說(shuō)見(jiàn) 到人一定要叫。小 時(shí)候的我天真 爛漫，很聽(tīng)父母的 話，一 見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人就會(huì) 叫個(gè)不停，什么叔叔阿姨啊，姑父姑母啊?，F(xiàn)在的我已 經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了， 現(xiàn)在的我已 經(jīng)變得不 愛(ài)叫人了。只有在父母的逼 迫下才會(huì)開(kāi)口叫人，一般

16、的 時(shí)候也就會(huì) 見(jiàn)到熟人才叫一聲， 這還 是老 媽一直在我耳 邊嘮叨 的緣故，這是禮貌 問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。在學(xué)校老 師教導(dǎo)我們要守禮貌懂知 識(shí)， 見(jiàn)到老 師要問(wèn)好，遇到熟人也要打招呼，要做一個(gè)乖孩子。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生，好好學(xué) 習(xí)，天天向上?？墒?現(xiàn)在的我， 總覺(jué) 得自己是一個(gè)小大人了，嘴 邊一直掛著叔叔、 阿姨什么的，會(huì)被我自己得朋友、同學(xué)笑 話，會(huì) 覺(jué)得自己仍然是一個(gè) 長(zhǎng)不大的小孩子。 這 也是 現(xiàn)代社會(huì)上青少年的通病。中國(guó) 現(xiàn)代社會(huì)科技 飛速發(fā)展，各種商品日益更新。但是， 很多 東西已經(jīng)在人們的心中失去。但是，有好就有壞，人也有好人，比如 說(shuō)：“感動(dòng)中國(guó)十大人物 ”兩“

17、彈一星鄧稼先 ”這 些都是中國(guó)人的榜 樣。為什么他們都會(huì)被很多的人牢 記，就是因 為他們心中有對(duì)祖國(guó)的 熱 愛(ài)和心中的 堅(jiān)持。正是因 為這份心他 們能夠做出讓人敬佩的事，克服困 難取得成功。從他 們的身心上我學(xué) 習(xí)到了一些十分可 貴的東西謙虛、待人友善，更是有著自己的 道德底 線。時(shí)刻要求自己做到心中的。中國(guó)的 傳統(tǒng) 文化有很多，但是禮貌是我 們每個(gè)人必 須具 備的，它代表了我 們中華民族的國(guó)民精神，代表了中國(guó)人的自豪!禮貌不用花 錢，卻能 贏得一切，禮貌能使有禮貌的人喜悅，也是那些受人禮貌相待的 人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人，來(lái) 繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德。“火善用之 則為福，不善用

18、之 則為禍 ?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩?識(shí)，使每 一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意 識(shí)，掌握好消防知 識(shí)，并具 備自救的能力。我校在今天下午， 舉 行了一 場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知 識(shí)講座，并 舉行了演 練儀式。廣播聲中響起了警報(bào)：?jiǎn)鑶鑶柰瑢W(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué) 習(xí)，排成隊(duì)伍急急 忙忙地感到操 場(chǎng)上匯集，此 時(shí)，天空中充 滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕 緊用毛巾捂住鼻 子，因 為據(jù)報(bào)道，被火災(zāi) 燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。 這節(jié)課 ，消防叔叔 們還跟我們講了滅火的方法：隔離法;窒息法;冷卻法等，同學(xué) 們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演 習(xí)不僅鍛煉 了我

19、們面臨危機(jī)的警 覺(jué)和敏捷 性，更提高了我 們逃離危 險(xiǎn)的效率，同學(xué) 們受益匪淺。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕 禍福。然而，火災(zāi)在我 們生活中無(wú) 處不在，所以我 們要竭力 阻止它 發(fā) 生?；馂?zāi)真是 時(shí)刻都存在我 們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也 許一不小心就會(huì) 釀成火災(zāi)。所 以，作 為小學(xué)生，我 們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi) 發(fā)生后一些自救的方法， 預(yù) 防火災(zāi)的 發(fā)生， 讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：逃生 預(yù)演， 臨危不亂;熟悉環(huán)境，暗 記出 口;撲滅小火，惠及他人；保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離記住了這些，火場(chǎng)上就心里有 底了。同 時(shí)還要記住火警 電話：119。實(shí)際 上火災(zāi)其 實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于 人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出 現(xiàn)讓我們共同珍 愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一 輪太陽(yáng)!火災(zāi)，是可怕的災(zāi) 難。一 場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲 劇。然而， 這一場(chǎng)場(chǎng) 大火常 是在人 們?nèi)狈ο酪?識(shí) 的情況下 發(fā)生的，可 見(jiàn)了解消防知 識(shí)，是非常有必要的，是確保人 民群眾 財(cái)產(chǎn) 安全的關(guān) 鍵。俗話說(shuō)的好“防范于未然 ”，火災(zāi)是可以避免的。只要我 們有防火意 識(shí)，多了解有關(guān)的 消防知 識(shí) ，生活中做到科學(xué)用 電 ，用汽，不玩火，多留心身 邊的易燃物，盡量做到火種， 火源與易燃物分開(kāi)，確保室內(nèi)空氣 對(duì) 流，