1、第1頁/共36頁第一頁，共37頁。第2頁/共36頁第二頁，共37頁。第3頁/共36頁第三頁，共37頁。俗話說“一日之計(jì)在于晨”，好的班前會會開啟美好的一天，一個高效的班前會甚至能激發(fā)斗志(duzh)，提高品質(zhì)。早晨上班時各人狀態(tài)不一，有人擠完公交車，有人吃著早飯看早報(bào)，有人在談?wù)摷覄?wù)事，還有人沉浸在剛起床的慵懶中班前會就是要在一天開始的時候給員工一個明確的任務(wù)和清晰的提示，用團(tuán)隊(duì)精神鼓舞士氣，可以快速調(diào)整員工精神狀態(tài)，積極樂觀地投入一天的工作。第4頁/共36頁第四頁，共37頁。 1.班前會，是企業(yè)基層管理的重要組成部分，是班組長向部屬傳達(dá)上層的意見，布置工作任務(wù)，檢討工作績效的主要途徑。 2.

2、班組長可以通過主持班前會來培養(yǎng)做領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范和氣質(zhì)，鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能，還可以籍此向部屬宣導(dǎo)企業(yè)的文化理念和管理思想(sxing)，帶動部門氣氛并提供良好的溝通園地。第5頁/共36頁第五頁，共37頁。 3.生產(chǎn)人員通過參與班前會，可以培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，適應(yīng)單位的氛圍，改變不良行為使自己陳舊觀念與思想得到更新，并由此提升個人的價值觀。 4.班前會，也是班組長向部屬(bsh)進(jìn)行工作教導(dǎo)、激勵工作熱情的手段。第6頁/共36頁第六頁，共37頁。 發(fā)布指令與追蹤管理。 工作教導(dǎo)（始于管理，終于管理） 促進(jìn)溝通，達(dá)成(dchng)共識 員工激勵 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威、第7頁/共36頁第七頁，共37頁。

3、利用早會執(zhí)行管理。 利用早會檢討近期的工作績效，督導(dǎo)作業(yè)任務(wù)的完成。 適時進(jìn)行工作教導(dǎo)。 針對員工(yungng)普遍存在的問題實(shí)施培訓(xùn)， 以利于下屬的工作技能的提升。 利用主持早會，樹立基層管理干部良好形象，在下屬中培養(yǎng)威信。第8頁/共36頁第八頁，共37頁。第9頁/共36頁第九頁，共37頁。第10頁/共36頁第十頁，共37頁。第11頁/共36頁第十一頁，共37頁。第12頁/共36頁第十二頁，共37頁。第13頁/共36頁第十三頁，共37頁。第14頁/共36頁第十四頁，共37頁。第15頁/共36頁第十五頁，共37頁。第16頁/共36頁第十六頁，共37頁。 班組長在做班前會時，請先說：“各位同仁

4、、大家好”，注意禮貌用語； 生產(chǎn)人員反映問題應(yīng)是自己在工作時無法解決的或客觀存在的； 班組長應(yīng)讓輕松和諧的氣氛貫穿始終； 班組長應(yīng)衣著整齊、干凈；面帶微笑、態(tài)度誠懇、吐詞清晰、音調(diào)(yndio)大；并注意自己的站立姿勢、不可左右搖擺。 不可做人身攻擊的發(fā)言和動作； 不可不懂裝懂、胡言亂語，或者中途離席。第17頁/共36頁第十七頁，共37頁。班前會看似一小會，但對保證每天的生產(chǎn)正常運(yùn)行十分重要，想要達(dá)到良好的效果，班組長們需要以下五條技能。技能一：搜集分析現(xiàn)場生產(chǎn)工作信息的能力。做到及時全面掌握生產(chǎn)現(xiàn)場狀況，并能發(fā)現(xiàn)問題。技能二：抓住現(xiàn)場管理重點(diǎn)，并有較強(qiáng)概述(i sh)問題的能力。一個管理者不

5、知道先管什么，后管什么，不知道哪些是自己親自抓的，哪些是別人協(xié)作的，管理現(xiàn)場將會很亂。第18頁/共36頁第十八頁，共37頁。 技能三： 了解現(xiàn)場各種管理的法規(guī)和制度，并會應(yīng)用。 技能四： 表達(dá)和溝通能力。開會要演講，要和員工面對面溝通，一定的表達(dá)和溝通能力是班組長必備的。 技能五： 簡單的文字表達(dá)能力。能夠?qū)憰h總結(jié)和簡單的匯報(bào)(hubo)材料，能檢查臺帳并發(fā)現(xiàn)問題。第19頁/共36頁第十九頁，共37頁。開好班前會的技巧在“班前會”上，班組長應(yīng)用簡短的語言布置工作、提醒班組成員注意操作安全。有時，車間一些(yxi)新的任務(wù)和新的情況，也會在班前會中向班組成員明確。開好班前會主要從以下六個方面著

6、手 ：技巧一：做好班前會的準(zhǔn)備工作。班組長應(yīng)全面掌握當(dāng)班的任務(wù)、工作狀況、人員動態(tài)及前一班組的遺留問題等情況。 第20頁/共36頁第二十頁，共37頁。 技巧二： 布置工作時應(yīng)分工明確，任務(wù)落實(shí)到人頭，使每一名班組成員都清楚地知道自己要作哪些(nxi)工作。 技巧三： 明確一天工作任務(wù)的完成程度，細(xì)化、量化工作任務(wù)。第21頁/共36頁第二十一頁，共37頁。 技巧四： 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的工作環(huán)節(jié)，尤其(yuq)是安全環(huán)節(jié)。班前會不強(qiáng)調(diào)安全，班組成員在工作中就容易產(chǎn)生麻痹思想，違章蠻干。即使職工都有牢固的安全生產(chǎn)意識，班組長在安排工作時也不能只講任務(wù)落實(shí)，不講安全注意事項(xiàng)。 第22頁/共36頁第二十二頁，共

7、37頁。 技巧五： 配合科學(xué)、合理、嚴(yán)格的考核措施(cush)。明確指出考核項(xiàng)目與考核指標(biāo)，將其與班組成員的工作態(tài)度、工作情況及今后的獎懲制度掛鉤。 技巧六： 語言要謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅、有責(zé)任感。用鼓勵的語言結(jié)束班前會。 第23頁/共36頁第二十三頁，共37頁。第24頁/共36頁第二十四頁，共37頁。第25頁/共36頁第二十五頁，共37頁。第26頁/共36頁第二十六頁，共37頁。第27頁/共36頁第二十七頁，共37頁。第28頁/共36頁第二十八頁，共37頁。第29頁/共36頁第二十九頁，共37頁。 機(jī)電裝備公司通過班前禮儀、安全班前會等靈活多樣的形式，大力開展安全文化(wnhu)建設(shè)，逐步形成了具有自

8、身特色的安全文化(wnhu)，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全意識，確保安全生產(chǎn) 。第30頁/共36頁第三十頁，共37頁。第31頁/共36頁第三十一頁，共37頁。第32頁/共36頁第三十二頁，共37頁。第33頁/共36頁第三十三頁，共37頁。第34頁/共36頁第三十四頁，共37頁。謝謝(xi xie)第35頁/共36頁第三十五頁，共37頁。謝謝您的觀看(gunkn)！第36頁/共36頁第三十六頁，共37頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)一、班前會的定義。4.班前會，也是班組長向部屬進(jìn)行工作教導(dǎo)、激勵工作熱情的手段。工作教導(dǎo)（始于管理，終于管理）。利用早會檢討近期的工作績效，督導(dǎo)作業(yè)任務(wù)的完成。針對員工普遍存在的問題實(shí)施培訓(xùn)，