1、2020 部編版五（下）第一單元測試卷（適用課文：古詩三首祖父的園子月是故鄉(xiāng)明梅花魂）（時間： 90 分鐘分值： 100分）童年是純真的，更是難忘的。下面就讓我們一起走進“童年樂園”，去尋找我們童年的故事，去重溫那份童真、童趣，感受童年的美好。一、字詞堡壘。（32 分）1. 為帶點字選擇正確的讀音，用“”標出。(4 分) 燕國（y n y n） 漣漪(y y ) 供貨( nn ) 秉持(b n b n) 蚌殼(f n b n ) 倭瓜(w i w ) 晃眼(hu n hu n ) 點綴(zhu chu ) 2.讀拼音，寫漢字。（12 分）（1）爺爺家院子里種了一棵s n ( )樹和一棵 y n

2、 ( )桃樹，鳥兒在樹上跳來蹦去，就像在空中閑 u n ( )。一只 h di ( )飛來，落在樹上。它們自由自在。（2）因為爸爸不分zh u( )的耕 y n( )，我家 ch n ( )包的土地收 ( )的麥子非常好。（3）我用線想 shu n( )住一只 m zh ( )，可是卻讓它跑掉了。3. 照樣子寫詞語。（4 分）例：金（燦燦）水（）甜（） 紅（）藍（）冷（）樂（） 綠（）白（）4. 連線，將詞語搭配起來。 （3 分）白螞蚱摘黃瓜綠蝴蝶挖野草金蜻蜓拔蚯蚓5. 給加點字選擇合適的解釋，把正確答案的序號填在括號里。（3 分）（1）能書善畫（）a、善良、慈善 b 、 友好、和好 c 、擅

3、長、長于 d 、容易、易于（2）頗負盛名a、背 b 、擔負 c 、失敗 d、享有（3）愈是寒冷，愈是頑強a、 （?。┖?b 、較好 c 、疊用，跟“越越”相同6. 選詞填空。 （2 分）癡迷著迷迷惑(1) 人類對飛行一直很（） ，從遠古長著翅膀的天使，到今天的太空穿梭機，人類從未放棄過。（2）那里風景如畫，令我（） ，常常在那兒流連忘返。7. 詞語解密。 （4 分）（1）稚子弄冰（）（2）短笛無腔信口吹（）二、句子練習。（11 分）1. 照樣子，寫句子。（4 分）（1）童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。童年是，。（2）有時不但沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了。，反而。2. 補充句子。 （3 分）

4、（1），村莊兒女各當家。（2），彩絲穿取當銀鉦。（3）誰言寸草心，。3. 讀下面的句子， 想象句中描寫的情境， 仿照說說 “冷”的情景。 （4 分）八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀， 狗熱得吐出舌頭， 蟬熱得不知如何是好。三、課內閱讀。（12 分）1. 讀詩句，說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景？（3 分）童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 2. 讀了月是故鄉(xiāng)明，想一想，作者為什么說月是故鄉(xiāng)明？（3 分） 3. 讀片段，完成后面的練習。花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿

5、意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結一個瓜，就結一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。 蝴蝶隨意地飛， 一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。（1）本段文字選自課文祖父的園子，作者是_。（1 分）（2）作者描寫了哪些事物在園子里是自由的？（2 分）（3）作者寫這些事物的自由，是想表達怎樣的情感？（3 分）四、口語交際。（5 分）去了解一下爸爸媽媽的童年，然后和同學們交流一下他們的童年。五、課外閱讀。（15 分）剝 豆一天, 我

6、與兒子相對坐著剝豌豆，當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子忽地離位，新拿一個瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推?？此肜锪Ａ？蓴?shù)的豆，我問： “想比賽？”“對。 ” 兒子眼動手剝，利索地回答?！翱蛇@不公平，我盆里已不少了，你才剛開始?！蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里。“不”他按住我的手，“就這樣，我才能試出自己的速度。 ”一些喜悅悄悄在我心里散開。一時, 原本很隨意的家務勞動有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語。“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信?！边@樣想著，我的手不知不覺就慢了下來，借拾豆的機會稍停一下?！霸谕饷娓偁幨强繉嵙?，誰會讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事?！毕氲竭@里，我剝豆的速

7、度分明快了。兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入，我心生憐愛：學校的考試名次，夠他累的了剝豆的動作不覺中又緩了下來。轉念一想：“不要給孩子虛假的勝利。 ”我剝豆的節(jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識，我知道兒子肯定輸了， 正想淡化結果， 他卻極認真地新拿來了碗， 先將他的豆倒進去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你贏了。”他朝我笑笑，很輕松，全沒有剝豆時的認真和執(zhí)著。“是平局。我本來有底子。 ”我糾正他?！拔疑?，我就是輸?！睕]有賭氣，沒有沮喪，兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。

8、細想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實在是多余了。1. 寫出同義詞。（2 分）斂聲息語瞻前顧后2. 文中母親剝豆的速度時快時慢， 請用自己的話分別說明其中的原因。（4 分）（1）慢下來的原因是： _ 。（2）快起來的原因是： _ 。3. “一些喜悅悄悄在我心里散開?！?“我”為什么喜悅呢？（3 分）4. 兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明, 其中最突出的兩點是：_ 和_。 用“”劃出文章中最能表現(xiàn)人物性格特點的語句。 （只劃一處） （3 分）5. “ 我少，是我輸了。沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容?！睆闹锌梢钥闯鲞@是一個怎樣的孩子？（3 分）6. 作者為什么說“自己瞻前顧后，小

9、心翼翼，實在是多余了”？六、作文樂園。（25 分）同學們都有五彩的童年生活，每當回憶起來總覺得那樣富有情趣，那樣值得回味留戀。 那就請同學們寫一件童年趣事吧。要寫出自己是怎樣觀察生活的，真實地表達自己的感受。題目自擬。參考答案一、1. y n y n b n b n w hu n zhu 2. （1）桑櫻逛蝴蝶（2） 晝耘承割（3） 拴螞蚱 3. 示例：水汪汪甜滋滋紅彤彤藍盈盈冷冰冰樂淘淘綠油油白花花 4.白蝴蝶 綠螞蚱金蜻蜓 摘黃瓜挖蚯蚓 拔野草 5.c d c 6. 癡迷著迷 7. 幼小的孩子隨口二、1. 提示：句子通順即可。 2. 晝出耘田夜績麻稚子金盆脫曉冰報得三春暉 3. 略。三、1. 小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。 2. 因為作者對故鄉(xiāng)的思念。 3.（1）蕭紅 （2）花鳥蟲倭瓜黃瓜玉米蝴蝶（3）對童年的留戀和對家鄉(xiāng)的眷戀。四、略。五、1. 斂聲息語斂聲屏氣瞻前顧后思前想后2.（1）慢下來的原因是：想給孩子自信，覺得孩子太累了。（2）快起來的原因是： 在