1、1 / 5 蘇教版四年級語文下冊第一次月考練習卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間： 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）x ng g r n p ng t n w n j n zh n ng sh y ng m ng p ng b di d o zh jin z o y ng 二、比一比，再組詞。（10 分）震（_）淹（_）練（_）饒（_）振（_）掩（_）鏈（_）繞（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）溫文爾（ _）著作等（ _） 遠（_）重洋（_）瓜爛熟勤能補（ _）若有所（ _） （_）起直追滿腹經(jīng)（ _）要想深入理解一篇課文，非得把這篇文章讀得（_）

2、不可。2.巴金爺爺一生勤于創(chuàng)作，可謂是（_ ）。3.生物學家童第周的事讓我（_），我知道頭腦思維不靈活不要緊，（_），我一定竭盡全力去努力拼搏。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10 分）既然就雖然但是2 / 5 即使也因為所以(1)( )林則徐虎門銷煙有功， ( )受到后人的敬仰。(2)( )我們的生活水平有了很大提高，( )我們?nèi)圆荒芡浧D苦樸素的精神。(3)( )老師不在課堂上，我們 ( )要遵守紀律。(4)你( )喜歡這只小鳥， ( )要好好愛護它。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）(1)像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“ 搖籃” 呢？（改為陳述句）_ (2)寬敞的禮堂里

3、坐滿了前來觀看文藝演出的觀眾。（縮句）_ (3)雨滴落在樹上，樹葉沙沙作響。（改成擬人句）_ (4)他只好用勞動來解除饑餓的威脅。（改成雙重否定句）_ (5)同學們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生交通事故。（修改病句）_ 六、閱讀短文，回答問題。（15 分）蘇莎，是一位著名的印度舞蹈家，在其事業(yè)的巔峰時期，卻不幸遭遇了車禍，她的右腿被迫截肢。對于一個以舞蹈為職業(yè)的人來說，失去了一條腿，無疑也就失去了整個事業(yè)。但蘇莎卻并不輕言放棄。在隨后的幾個月里，蘇莎邂逅了一位醫(yī)生，這位醫(yī)生用在硫化橡膠中填充海綿的方法改進了假肢技術(shù)，醫(yī)生為蘇莎量身定做了一只新型假肢，裝上假肢后，蘇莎重返舞臺的愿望也變得日益強

4、烈。蘇莎知道，首先自己要堅信夢想一定能實現(xiàn)。于是，為重返舞蹈世界，她開始了艱苦的嘗試，她學習平衡，彎曲，伸展，行走，轉(zhuǎn)身，旋轉(zhuǎn)，直到開始翩翩起舞。在其后的每一次公開演出中，她都（）地問父親演出效果如何，而每一次，她得到的回答都是：“你還有很長一段路要走?！苯K于，在孟買的一次演出中，蘇莎實現(xiàn)了歷史性的恢復，她以令人（）的舞姿3 / 5 震驚了所有的觀眾，讓每一位在場的觀眾都感動得（），蘇莎也因為這次演出的巨大成功而重新奪回了原本屬于她的舞蹈皇后的位置。當演出結(jié)束后，她再次向父親征詢意見，這次父親什么也沒有說，只是充滿慈愛地撫摸著她的假肢，眼里滿是愛。蘇莎奇跡般的成功，極大地鼓舞了當?shù)氐娜藗?，?jīng)常

5、不斷地有人問她，在近乎絕望的逆境中，你是如何戰(zhàn)勝自己并最終取得成功的。蘇莎總是很平淡地說：“我經(jīng)常告誡自己，跳舞用的是心而非腳?！笔澜缟蠜]有任何事情是不可能的，如果你有成就事業(yè)的強烈愿望，你已經(jīng)成功了一半，剩下的就是用你的心去實現(xiàn)它了。1聯(lián)系上下文，請選擇恰當?shù)乃淖衷~語填入文中的括號里。忐忑不安欣喜若狂不可思議驚心動魄熱淚盈眶2為什么“對于一個以舞蹈為職業(yè)的人來說，失去了一條腿，無疑也就失去了整個事業(yè)”？ _ 3讀畫線句子，從“艱苦的嘗試”你想到怎樣的畫面？請寫一寫。_ 4蘇莎遭遇車禍后每一次公開演出都問父親演出效果如何，父親的回答都是一句話： _ ，從中我們真切地感受到父親對她的_。5讀了短

6、文，你有哪些感觸，請聯(lián)系自己的生活實際寫下來。_ 6如果給短文加個題目，你認為最恰當?shù)氖牵ǎ゛美麗的舞蹈b用心跳舞c 舞蹈的境界七、習作。（ 20 分）4 / 5 學習了課文，你是否被動物們?yōu)榱巳后w的生存而不惜犧牲自我的精神所震撼？請以 “ 敬畏生命，善待動物 ” 為題，寫一篇不少于350字的習作。 (40分，其中書寫占 5 分) _5 / 5 參考答案一性格任憑貪玩盡職凝視勇猛蓬勃跌倒逐漸遭殃二震驚淹沒練習富饒振動掩蓋鏈接圍繞三雅；身；渡；滾；拙；思；奮；綸滾瓜爛熟著作等身若有所思勤能補拙四(1)因為所以(2)雖然但是(3)即使也(4)既然就五(1)像這樣一條多災多難的禍河，不能成為中華民族的“ 搖籃” 。(2)禮堂里坐滿了觀眾。(3)調(diào)皮的雨滴落在樹上，樹葉便奏起了樂章。(4)他不得不用勞動來解除饑餓的威脅。(5)同學們一定要遵守交通規(guī)則