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1、 五年級下冊第 3單元 長方體和正方體第7課時 長方體和正方體的體積練習課【教學內容】 長方體和正方體的體積練習(教材33頁練習七第813題)?!窘虒W目標】 1.進一步理解體積的意義,能較熟練的運用體積計算公式解決問題。 2.能解決體積計算的變式問題,提高運用知識的能力,體會轉化思想在解題的作用。 3.經歷運用長方體和正方體體積公式解決問題的過程,積累解決長方體和正方體體積計算的數(shù)學活動經驗。 【教學重難點】靈活運用長方體和正方體的體積解決實際問題,進一步加深對體積意義,建立體積單位的正確表象。探索不規(guī)則物體體積的計算,體驗轉化的數(shù)學思想?!窘虒W過程】一、 復習導入師:上節(jié)課我們學習了長方體和

2、正方體的體積計算,誰能說說這上節(jié)課中我們都學到了哪些知識?組織學生回顧匯報,老師根據(jù)學生的匯報板書:長方體的體積=長×高×寬V=abh正方體的體積=棱長×棱長×棱長 V=a3長方體或正方體的體積=底面積×高 V=Sh老師:看來,同學們對長方體和正方體的體積這塊知識掌握的還不錯,那么今天我們繼續(xù)學習這方面的知識。二、課堂作業(yè)教材33頁練習七第813題。1. 第10題把長方體的體積平均分。2. 第11題橫截面的面積乘以長得一根方木的體積,再乘以500得這些木料的體積,這道題重點是要注意單位的換算。3. 第12題長方體或正方體的體積=底面積×高,V=Sh這個公式的應用以及變形的應用。4.第13題只有分別估計出它的長、寬、高,才能估計得更準確。三、課堂小結這節(jié)課你有什么收獲?【板書設計】長方體的體積=長×高×寬V=abh正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=a3長方體或正方體的體積=底面積×高V=Sh【教學反思】教學時,如果為達到目標,直接告訴學生算法,這樣快捷實用,但學生得到的除了知識結果外,學習的過程、探索的過程被抹去,學生的思維訓練受到扼制,一切可持續(xù)發(fā)展的因素也給拒之門外。教學時我避開這條“捷徑”,讓學生通過經歷由“山窮水盡”到“柳暗

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