1、籃球傳統(tǒng)學(xué)校驗收匯報我校是一所首批被命名的省實驗小學(xué)，目前有 32 個教學(xué)班， 學(xué)生 1822 人，教職工 98 人，其中體育專職教師 6 名（籃球?qū)I(yè)輔導(dǎo)教師 3 人）。40 多年來，學(xué)校加強對學(xué)校體育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)， 努力提高學(xué)生籃球運動技術(shù)和健康水平， 逐步形成和發(fā)展學(xué)?；@球特色運動， 1987 年被命名為蘇州市籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校， 1992年被命名為江蘇省籃球傳統(tǒng)學(xué)校。學(xué)校具體做法可以概括為四句話。即：一個重視，二個堅持，三個調(diào)動，四個保證。一個重視歷年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作非常重視， 在每學(xué)期制定學(xué)校工作計劃時， 始終將籃球傳統(tǒng)運動納入學(xué)校工作的重要議事日程，有內(nèi)容，有要求，有措施

2、，有目標(biāo)。有關(guān)體育工作籃球方面的重大事情， 不僅學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究， 而且放到行政會議上集體討論， 作出決議在全校教職工大會上宣傳、 貫徹。學(xué)校每學(xué)期兩次的體育工作會議和領(lǐng)導(dǎo)小組會議形成制度， 籃球教練的工作調(diào)動， 及時考慮人選，給予補充和調(diào)整； 籃球經(jīng)費列為學(xué)?？傤A(yù)算的一個重要項目， 凡是市、學(xué)校各類比賽，總有一個校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，其他領(lǐng)導(dǎo)也能親臨現(xiàn)場，聽課，看訓(xùn)練，找教練談心是經(jīng)常的事，兩個堅持一、堅持課題研究籃球是學(xué)生喜愛的一項體育運動， 由于籃球技術(shù)的復(fù)雜， 因此它的訓(xùn)練周期較長，只有通過日常持久的訓(xùn)練， 才能使隊員的基本技術(shù)得到全面的提高。 根據(jù)學(xué)校的籃球運動經(jīng)驗，要提高籃球基本技術(shù)

3、必須進行科學(xué)的訓(xùn)練，就要加強科學(xué)研究。學(xué)校堅持在三、四年級開設(shè)籃球課教學(xué)，列入校本課程，進行三個方面的研究。讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本技術(shù)，參與籃球運動。（ 1）開設(shè)籃球課的可行性研究，進行場地、器材改革的研究。（ 2）籃球教學(xué)方法改革的探索，進行在游戲中學(xué)習(xí)、游戲中鞏固，游戲中掌握基本技術(shù)的探索。（ 3）在籃球基本技術(shù)考核中進行評分方法改革的探索，運用“加進步分”的方法來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。（ 4）課題研究取得可喜的成效“小學(xué)開設(shè)籃球課教學(xué)的探索”成為蘇州市教委教研室立項課題研究， 在各級論文評比中頻頻獲獎a、小學(xué)籃球活動中籃球大小和籃球高低銜接的研究在省、市論文報告會上交流，并刊登在省級雜志上。b、開

4、設(shè)籃球課教學(xué)中評分方法的改革獲省教育學(xué)會體育專業(yè)委員會論文評比一等獎。c、開設(shè)籃球課教學(xué)被省教育學(xué)會評為三等獎，蘇州市教育學(xué)會體育專業(yè)委員會一等獎。d、王洪、郁偉榮老師的籃球運動中的素質(zhì)訓(xùn)練方法評為昆山市體育論文評比三等獎二、堅持普及提高相結(jié)合。普及與提高是一對互相制約、互相促進的矛盾。 多年來，我們較好的擺正了普及與提高的位置。 要提高籃球技術(shù)水平， 只有在普及的基礎(chǔ)上提高，學(xué)校十分重視籃球的普及工作。1、三年級以上班班成立了籃球隊，全校共有班級籃球隊23 個，有隊長，有隊名，還有拉拉隊。2、組織以班級為單位的年級籃球隊。每學(xué)年度開展三六年級的籃球賽，吸引了全校學(xué)生，尤其是本班級學(xué)生的觀摩，

5、通過比賽，增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生對籃球活動的興趣，增強了集體榮譽感。3、成立了小學(xué)生籃球協(xié)會。舉行了會議選舉了會長、理事、通過他們發(fā)動，組織了年級、班級籃球活動的開展。4、通過三、四年級開設(shè)籃球課教學(xué)，讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)，使他們都參與到籃球活動中去。成效較顯著。同時，學(xué)校堅決貫徹“從小打基礎(chǔ)，全面展”的訓(xùn)練原則，決不拔苗助長，全面提高專業(yè)隊運動員的技術(shù)、素質(zhì)。1、精心選材組隊：通過測試身體素質(zhì)，了解學(xué)生家族情況，對學(xué)生的應(yīng)變能力、靈活程度和性格特點，挑選26 年級優(yōu)秀學(xué)生組隊，形成低、中、高三個梯隊的訓(xùn)練專業(yè)隊。2、確保訓(xùn)練時間：每學(xué)期制定詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，按照計劃開展訓(xùn)練。學(xué)

6、校領(lǐng)導(dǎo)不定期進行督查，每月進行考核檢查。據(jù)統(tǒng)計全隊三位教練每學(xué)年共訓(xùn)練約500次左右，合計 550 小時。3、提高訓(xùn)練質(zhì)量： 按少年籃球訓(xùn)練教學(xué)大綱要求，每年在各年級開展達標(biāo)測試，進行質(zhì)量監(jiān)督。 20XX年三年級的合格項次是25 項次，合格率是 %，四年級是 26項次，合格率為 %，五年級 25 項次，合格率為 %。逐年積累比較，總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高。3、加強學(xué)校間的交流，經(jīng)常與常熟、青浦、蘇州等學(xué)校互訪交流，互通信息，加強兄弟學(xué)校間的友誼，促進學(xué)校籃球運動的蓬勃發(fā)展。三個調(diào)動1、體育教師是學(xué)校體育工作的具體執(zhí)行者，充分調(diào)動他們的積極性是抓好體育籃球傳統(tǒng)運動活動的關(guān)鍵。體育教師從早訓(xùn)練到課外籃球

7、活動的開展，從組織年級組各類比賽到專業(yè)隊的業(yè)余訓(xùn)練，風(fēng)吹日曬，早出晚歸，十分辛苦，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入體育組， 參加體育較研活動， 聽取體育教師的意見和建議，了解籃球工作及訓(xùn)練的情況，研討具體問題，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，及時解決困難，對體育籃球教師的努力給予肯定和支持， 有了成績及時表揚和鼓勵，并給予重獎； 按規(guī)定發(fā)放補貼和服裝費；訂閱體育方面的報刊雜志， 對青年教師尤其作到業(yè)務(wù)上信任、政治上嚴(yán)格、生活上關(guān)心、工作上幫助。2、班主任和任課教師是搞好學(xué)校體育工作和籃球運動不可忽視的一支隊伍，充分調(diào)動這支隊伍的積極性是搞好學(xué)?；@球群體工作和穩(wěn)定籃球隊的保證。重視班主任這支隊伍， 使他們能熱

8、心配合和關(guān)心學(xué)生的體育籃球鍛煉和傳統(tǒng)項目的創(chuàng)建。我們把各班學(xué)生體育鍛煉、 傳統(tǒng)項目的開展情況列入班主任、 任課老師工作的考核內(nèi)容， 同評選文明班掛起鉤來； 把各班體育運動水平的高低、 推薦運動員的多少同獎金掛起鉤來。 由于激勵機制的引入， 調(diào)動了班主任、 任課老師的積極性，他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系， 競賽與教學(xué)的關(guān)系，少數(shù)人與多數(shù)學(xué)生一起參加活動的關(guān)系， 有效地推動了學(xué)校體育工作和籃球傳統(tǒng)項目的健康發(fā)展。3、學(xué)生和運動員是學(xué)校體育運動的主體，充分調(diào)動學(xué)生和運動員的積極性，直接關(guān)系到體育運動水平的傳統(tǒng)項目水 高低。(1) 、我們通過家長學(xué)校、運動員家長會、學(xué)生座談會，積極做

9、好宣傳教育工作，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教練員和班主任經(jīng)常做好家長工作，取得家長支持。（ 2）我們對運動員不僅狠抓訓(xùn)練，還十分重視抓思想品德、抓文化學(xué)習(xí)，運動員因比賽脫了課， 學(xué)校及時安排老師給他們補課， 甚至教練也親自做運動員的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。每期舉行一次運動員語文、數(shù)學(xué)競賽，張榜公布成績，鼓勵運動員德智體全面發(fā)展。(3) 、我們還在每學(xué)期評選“三好生”、優(yōu)秀隊員、文明學(xué)生時，將體育成績列入評比條件，對籃球?qū)I(yè)隊運動員拔尖推薦， 促使每個家長既能重視子女的文化學(xué)習(xí)，又能主動關(guān)心子女體育成績的提高。 為爭取體育達標(biāo)， 不少父母陪子女經(jīng)常鍛煉，此情此景十分感人。四個保證1、生源保證我們在市教育局、市體委的支

10、持下，非常重視運動員的選拔。在全市范圍內(nèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“苗子”， 教練員立即上門征求家長意見，做好工作，將“苗子”充實到運動隊伍來，保證了運動員的來源。同時在市、主管部門的支持下，學(xué)?；@球隊隊員都能錄取重點中學(xué)或向蘇州振吳中學(xué)推薦，這個措施穩(wěn)定了運動員隊伍， 贏得了家長的贊同，這對在各類比賽中出成績、上水平確是一個有力的保證。2、經(jīng)費保證開展體育工作需要經(jīng)費的保證， 我校的經(jīng)費來源， 一靠上級撥款，二靠自力更生，三靠社會贊助。 學(xué)校在經(jīng)費安排中對體育實施“傾斜政策”， 力爭做到了群體和傳統(tǒng)項目的器材設(shè)備基本齊全。 經(jīng)費到位。 場地器材配套， 為學(xué)校體育工作的開展創(chuàng)造了有利的條件。（1）、爭取上級撥

11、款：實事工程 - 藝體樓（室內(nèi)籃球館的建造）、設(shè)施等 （2）、爭取社會資助：成立臺資資助的“冠軍籃球業(yè)余學(xué)校” ，靜明眼鏡公司資助的“靜明杯”籃球比賽（每學(xué)期一次全校比賽） 。3、師資保證要抓好傳統(tǒng)項目的建設(shè)， 需要有一支團結(jié)戰(zhàn)斗、 奮發(fā)向上， 樂于奉獻的體育老師隊伍。為了加強我校籃球傳統(tǒng)項目的開展， 在市教育局支持下， 先后調(diào)進了兩名有籃球?qū)ｉL的體育教師。 他們都有較強的事業(yè)心和責(zé)任感， 他們既能做好體育教學(xué)工作，經(jīng)常開展教研活動， 把籃球傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練內(nèi)容滲透到體育課的教學(xué)過程中，又熱心抓好專業(yè)隊的訓(xùn)練。多少個寒去暑來，他們放棄了休息時間，不計報酬，一心撲在學(xué)校的體育工作上。 體育教研組每

12、學(xué)期初制定學(xué)校體育工作計劃，目標(biāo)明確，可操作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查計劃實施情況。 該組還非常重視各種資料的積累， 如收集整理統(tǒng)計運動項目成績、 運動員檔案和總結(jié)材料，每年寫出有一定質(zhì)量的籃球教學(xué)論文。4、環(huán)境保證學(xué)校體育工作離開了社會各方面的支持是難以順利開展的。 我市被評為“全國體育先進縣（市） ”這種大氣候?qū)ν苿游倚５捏w育工作十分有利。 我們緊緊抓住有利的條件，在三六年級中舉辦了“靜明杯”班級籃球賽。 家長們都踴躍參與觀看助威，母女、父子的歡笑聲，觀眾的加油聲，十分熱鬧；籃球隊遠征南京、宜興比賽，家長們互相，自己前往觀戰(zhàn)。在昆山市政府的支持下， 將與我校一墻之隔的聾啞學(xué)校全部劃歸

13、實驗小學(xué)， 土地面積增加一倍。 規(guī)劃造田徑場一塊， 環(huán)形跑道 200 米，建造了一間 600 平方米的室內(nèi)訓(xùn)練房（風(fēng)雨操場） ；建造三塊標(biāo)準(zhǔn)籃球場。保證我校體育籃球活動深入、持久地開展和發(fā)展。幾年來，學(xué)?；@球隊的思想品質(zhì)、身體素質(zhì)、籃球水平、學(xué)習(xí)成績都穩(wěn)定在一個較高的水平上。我校籃球隊獲縣市級比賽第一名27 次，大市級比賽前三名24次；省級以上比賽前六名 7 次。組建籃球隊以來，在昆山市級比賽中，連續(xù)七年獲得冠軍；在蘇州市級比賽中，獲四次亞軍、四次冠軍，還獲得“全國兒童籃球適宜形式比賽”第二名。 獲省小學(xué)傳統(tǒng)校男子籃球比賽第一、 第二名。向縣、市、省有關(guān)單位輸送了 88 名運動員，其中輸送到縣市級少體校的有 83 名，輸送到蘇州市少體校的有 6 名，輸送到南京部隊籃球隊有 1 名。其中我校培養(yǎng)的張成， 現(xiàn)已成為國家隊現(xiàn)役國手。一篇描寫我?；@球傳統(tǒng)校建設(shè)的