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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園大班體育活動教案：越野訓練營撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4活動目標：1、復習助跑、跨跳、爬、平衡，在情景活動中提高動作靈活性、平衡性。2、樂意合作、不怕困難，勇敢自信參與活動，體驗成功的樂趣?；顒訙蕚洌狠喬?、墊子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地圖、哨子；背包、毛巾、彩旗人手一份?；顒舆^程：一、導入活動師：“今天，我們要去越野訓練營，害怕嗎？”幼：“不怕”師：“那我們出發(fā)吧！”（教師帶領幼兒聽音樂進場）二、介紹訓練項目師：“瞧，訓練營到了，先把自己的背包放在一邊，趕快過來集合！”師：“你們看，訓練營有好多運動項目，有走木墩、過獨木橋、爬攀登架，現(xiàn)在我們就去練一練吧

2、！”（小朋友自由選擇器械進行練習，教師在旁輔助）三、練習訓練項目并說一說師：（教師吹哨集合）“隊員們，你們剛剛練習的什么項目?。俊? / 4“你來說一說！”“那你來演示一下吧！”（請個別幼兒演示自己練習的項目）師：“真不錯！那你們認為那種項目最難呢？” “那練習時又要注意哪些問題呢？”（請個別幼兒說一說）四、再次練習訓練項目師：“那我們再去練一練你認為難的項目吧！”（幼兒再次練習）師：“我們的隊員們真勇敢，教官非常滿意，看看大家滿頭大汗的，趕快把背包里小毛巾拿出來擦擦汗！”（幼兒拿自己的小毛巾擦汗）五、執(zhí)行任務，進行比賽師：“隊員們，現(xiàn)在教官要帶領隊員們執(zhí)行任務了，趕快把自己的背包整理好！”（

3、教師吹哨集合）師：“今天教官要給每位隊員布置一項任務，我們分成紅、黃、藍三組進行。我們看到最前面有很多的小紅旗，比一比，哪組的隊員先完成任務全部都拿到自己的隊旗，哪組就獲勝。好，現(xiàn)在隊長到教官這拿地圖，看一看你們是哪條線路，然后帶領你的隊員準備好?！保犻L拿地圖帶領隊員準備好）師：“好，都準備好了嗎？”幼：“準備好了！”3 / 4師：“開始行動！”（教師在幼兒執(zhí)行任務過程中提醒幼兒注意安全、輔助有困難的小朋友）六、宣布比賽結果師：“看看，是哪隊隊員全部都拿到小紅旗，最先完成任務？”師：“哦，是我們的 X 隊最先完成任務，全部都拿到了小紅旗， X隊獲勝！”師：“累了吧，快拿出自己的小毛巾擦擦汗，跟著老師一起放松放松！”七、放松活動教師帶領幼兒隨音樂一起做放松活動。八、結束部

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