1、精品系列資料論語(yǔ)十二則試題一、填空1、論語(yǔ)是 I?經(jīng)典之一,是的記錄?？鬃?，名，字,末期思想家、政治家、家，是 家的創(chuàng)始人。«論語(yǔ)、大學(xué)、«中庸和孟子并稱。2-第十一屆全運(yùn)會(huì)即將在儒家文化的發(fā)祥地一一山東 舉辦，熱情好客的山東人民用論語(yǔ)中的“，”這句話來(lái)歡迎全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)健兒。3、弟子規(guī)中有句經(jīng)文：“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以 漸躋；見人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)則警?！闭撜Z(yǔ)十則 中也有與之意思相近兩句：“,?！?、講述學(xué)思要結(jié)合，要辯證地對(duì)待學(xué)思之間的關(guān)系的句子是,5、子日：不亦說(shuō)乎？ ,不亦樂乎？ , 不亦君子乎？”學(xué)而6、曾子曰：“吾日三省吾身：? ?”學(xué)而7、子曰：“

2、一,三十而立,四十而不惑, 一七十而從心所欲,不逾矩。”為政子曰：“,可以為師矣?！睘檎?、子曰：“, 思而不學(xué)則殆。”為政9、子曰：“賢哉，回也！,在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”雍也10、子曰：“知之者不如好之者，雍也11、子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中述而12、子日：“三人行，r”述而13、子在川上曰：“,不舍晝夜。”子罕14、子曰：“三軍可,奪帥也，。子罕15、子夏日：“, ,仁在其中矣?！弊訌埗?、感知與品味1 .孔子在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上有哪些主張？結(jié)合本文分析。2 .“人不知而不慍，不亦君子乎？ ”中“君子”的含義是什么？根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn) ，試?yán)斫猬F(xiàn)實(shí)

3、生活中的“君子”是一個(gè)什么樣的形象。3、唐太宗李世民有一句名言：“以人為鑒（鏡）可以知得失”，由此可以聯(lián)想到本文中孔子的哪句話 ？你對(duì)這句 話是怎樣理解的？4、孔子在論述學(xué)習(xí)的三個(gè)層次中最贊賞的是哪個(gè)層次？ 你的觀點(diǎn)是怎樣的，談?wù)勀愕目捶ā?、“知之為知之，不知為不知，是知也。”在文中是什么意思？你是怎樣理解的？6、“溫故”和“知新”是不是兩件并列的事？該如何理解？三、詞語(yǔ)解釋（一）下面句子中含有通假字的一項(xiàng)是（）A.人不知而不慍，不亦君子乎？B.博學(xué)而篤志。C.學(xué)而日t習(xí)之，不亦說(shuō)乎？D.逝者如斯夫，不舍晝夜。（二）下面各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法相同的一項(xiàng)是（）A.人不知而不慍；溫故而知新 B.學(xué)而

4、時(shí)習(xí)之；知之者不如好之者 C.溫故而知新；博學(xué)而篤志 D.學(xué)而時(shí)習(xí)之；傳不習(xí)乎 （三）解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)1、學(xué)而時(shí)習(xí)之（）（） 2、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（）*3、人不知而不慍（）（） 4、不亦君子乎（） 5、吾日三省吾身（）（）（） 6、與朋友交而不信乎（）*7、傳不習(xí)乎（）*8、三十而立（）*9、四十不惑（）*10、不逾矩（K ）（） 11、溫故而知新（r）（） 12、學(xué)而不思則罔（）*13、思而不學(xué)則殆（.）*14、可以為師矣（）（）（） 15、人不堪其憂（）*16、知之者不如好之者（）（） 17、好知者不如樂知者（）（） 18、飯疏食飲水（）（）（） 19、曲肱而枕之（）（）（） 20、不義而富且貴（）*21、于我如浮云（）*22、三人行必有我?guī)熝桑ǎǎ?23、擇其善者而從之（） 24子在川上日（） 25、逝者如斯夫（）（） 26、不舍晝夜（）*27、三軍可奪帥也（） 28、匹夫不可奪志也（） 29、博學(xué)而篤志（）*30、切問而近思（）（） 四、課內(nèi)文言文閱讀1、下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的是（）A匹夫不可/奪志也？ B、擇其/善者/而從之。C 學(xué)而不思/則罔。 口逝者/如斯夫，不/舍晝夜。2、解釋下列句中加橫線的詞語(yǔ)。博學(xué)而篤志（）飯疏食飲水（）傳不習(xí)乎（）匹夫不可奪志也（）3、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。溫故而知新，可以為師矣。逝者如