1、少兒公共頻道怎樣讓孩愛(ài)上學(xué)習(xí)的觀后感 400 字今天早上，按照老師的要求，我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前收看王金戰(zhàn)老師的講座，出于好奇，媽媽也陪著我一起看。王老師談了他對(duì)學(xué)習(xí)、教育的見(jiàn)解。王老師講十四歲之前，是培養(yǎng)孩子智力發(fā)展的黃金時(shí)代。好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)是十分重要的。它不僅影響著學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到孩子的身心健康發(fā)展。另一個(gè)影響孩子學(xué)習(xí)的非智力因素是心態(tài)。如果心態(tài)好，想成績(jī)好，并不是什么難事，但要是心態(tài)不好，那可就很難說(shuō)了。要想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好，家長(zhǎng)們應(yīng)該先培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，那家長(zhǎng)和老師怎么努力都是徒勞。在跟孩子的相處過(guò)程中，不要總是嚴(yán)厲的，要學(xué)會(huì)理解孩子，尊重孩子，多

2、與孩子溝通，在生活中培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處。孩子需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和尊重，而家長(zhǎng)最重要的是用欣賞的眼光看待孩子。王老師還講到考試不能緊張，心理負(fù)擔(dān)不能太重，不要總是好高騖遠(yuǎn)，總是想著和第一名比，這樣只會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡量與比自己學(xué)習(xí)好但相差不多的同學(xué)比。這樣，就能使我們的心理壓力減少，自己的目標(biāo)也比較容易達(dá)到，這樣不斷的進(jìn)步，就能輕而易舉的達(dá)到最初的目標(biāo)。我想：父母應(yīng)該選擇好的方法讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金戰(zhàn)老師的講座， 講座的主題是怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習(xí)，顧名思義,王老師演講的

3、主題是如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)習(xí)成為 一種樂(lè)趣，而不是負(fù)擔(dān)。讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的興趣是最重要的。假如，一 位學(xué)生喜歡奧數(shù)，你給他由很難的奧數(shù)題，他也會(huì)去做，就 算做到汗流狹背，滿頭大汗，他還會(huì)堅(jiān)持。相反，如果給他 不喜歡的題做，他坐著不到十分鐘就會(huì)感到煩躁。十四歲之 前，是智力定格期，做我們感興趣的事情，對(duì)于我們的發(fā)育 非常重要。我們希望家長(zhǎng)多讓我們學(xué)一些我們喜歡的東西， 而不是強(qiáng)制性的去圍棋，書畫，音樂(lè)，舞蹈班什么的。還有，我們希望能得到家長(zhǎng)更多的關(guān)心和豉勵(lì)。雖然有 時(shí)我們努力了，但仍然沒(méi)有做得更好，我們多么希望家長(zhǎng)這 時(shí)能給我們認(rèn)可和豉勵(lì)。這樣能增加我們的信心和勇氣。另外，我們自己

4、也要端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，我們學(xué)習(xí)不是為 了老師，也不是為了家長(zhǎng)，我們是為自己而學(xué)習(xí)的。只有我 們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我們才能變得更加強(qiáng)大，長(zhǎng)大以后才能更好 地工作生活，才能報(bào)效祖國(guó)。我們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)自己的勤奮和努力，也離不開(kāi) 老師和家長(zhǎng)的豉勵(lì)和關(guān)心。上周五收到女兒班主任的通知：周六陪同孩子觀看北京人大附中王金戰(zhàn)老師的講座怎樣讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習(xí)看到標(biāo)題我欣喜若狂，雖說(shuō)女兒學(xué)習(xí)很用功，但是她對(duì)學(xué)習(xí)本身并不感興趣，而且有偏科問(wèn)題，這讓我很擔(dān)心，要知道如果學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的驅(qū)動(dòng)，很難會(huì)走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。王金戰(zhàn)老師是一位充滿教育智慧的優(yōu)秀教育者，聽(tīng)了他的講座后，我茅塞頓開(kāi)，不但對(duì)讀初中的女兒來(lái)說(shuō)是一件幸事，也對(duì)我和我的

5、學(xué)生有很大幫助。王老師重點(diǎn)講了怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。王老師說(shuō)：興趣是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力，提高學(xué)生各個(gè)方面的興趣，關(guān)鍵看老師。 “作為一個(gè)老師，一定要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)，讓自己成為真理的化身，才華橫溢，風(fēng)趣幽默，性格陽(yáng)光” 。我很高興我的女兒的班主任是一位勤奮、認(rèn)真、對(duì)待育人工作一絲不茍的好老師。同時(shí)我也在反省我自己，上課時(shí)竟然有學(xué)生睡著了（ 這名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很差） 。我曾經(jīng)用過(guò)賞識(shí)教育法，發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，去表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，但總是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)生自然也沒(méi)有很好地堅(jiān)持。有時(shí)為了準(zhǔn)備一節(jié)評(píng)優(yōu)課，我上網(wǎng)搜索各種視頻、圖片等教學(xué)資源做成ppt 課件，學(xué)生在課堂上就像被激活了一樣，興趣盎然，躍躍欲試。由此可見(jiàn)，興趣是最好的老師。當(dāng)學(xué)生對(duì)某件事物懷有特殊愛(ài)好時(shí)，就會(huì)更加關(guān)注這樣的事物，也會(huì)想著主動(dòng)去完成它，興趣會(huì)使他們樂(lè)享其中，樂(lè)此不彼。前后對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教學(xué)已經(jīng)有了惰性，對(duì)學(xué)生的教育也變得簡(jiǎn)單。在今后的實(shí)際工作中，我將認(rèn)真對(duì)待學(xué)生及家長(zhǎng)的態(tài)度和做法，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)采用不同的教育方法，通過(guò)組織有層次有目標(biāo)的班會(huì)，研究實(shí)用高效的教學(xué)方法，制作學(xué)生喜歡的教學(xué)課