1、二、感/DpXXX走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意三、“感恩節(jié)”特別活動一護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私四、欣賞感恩的心故事五、手語感恩的心感恩的話六、幼兒制作愛心樹七、感恩節(jié)宴會比賽游戲：搓玉米以下需要家長配合：1、11月XX日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的 雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香 蕉、桔子、葡萄），我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富 有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、 火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友 一起分享。注意

2、事項： 1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶 好活動所需的物品。大班個人工作計劃精選多篇.個人工作計劃第一篇：大大班個人工作計劃第二篇：大班個人工作計劃 microsoft word文檔第三篇：大班教師個人工作計劃第四篇：大 班下學(xué)期個人工作計劃第五篇：大班下學(xué)期個人工作計劃更多相 關(guān)范文正文第一篇：大大班個人工作計劃大大班個人工作計劃苗苗一班：吳祥蓉在本學(xué)期，我們學(xué)前班開已經(jīng)是第二學(xué)期了，因此有了一定 的經(jīng)驗，我們必須再接再厲，自己找機(jī)會不斷去尋找，去探究， 這對于我們來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我們一定會以積極的認(rèn)真的

3、態(tài)度投入到工作當(dāng)中，取到更好的成績。因此，我結(jié)合本班的情 況制定了本學(xué)期的工作計劃：班級情況分析;本學(xué)期整個班級幼兒面貌是活潑向上的，班級孩子的語言 表達(dá)能力強(qiáng)，喜歡表演，但存在著浮躁、規(guī)則意識不強(qiáng)、上廁所 不請示、愛大聲說話等問題。二、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點和措施：1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)前班，是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年，隨后他們將 進(jìn)入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué)，為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)？ 培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。a：與家長達(dá)成共識，讓家長明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。 我們準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系，常和家長商量孩子的一些不良好因素， 如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、怎樣

4、讓孩子多吃飯等。b：培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心好奇心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對 事物的表面感興趣了，他們喜歡追根問底，不但問“這是什么”, 還要問“為什么這樣:他們的問題很廣，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲 和認(rèn)識興趣。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活動 中多設(shè)計和孩子有關(guān)的一些智力活動和興趣活動。3、提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入學(xué)前班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常 常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得 的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力 量，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展

5、有著重大的影響。 因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。a:多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與 組之間開展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)協(xié)助、 互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神，我們才能取得勝利。b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能，是 一個人適應(yīng)社會所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而 逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的 技能，學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意 識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的 情況。因此，我們將多與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動； 在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如

6、何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩 子更好地學(xué)會與同伴合作。三、教學(xué)各領(lǐng)域具體安排:五大領(lǐng)域的教學(xué)是提高幼兒的全面發(fā)展的目標(biāo)。語言通過 本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌；認(rèn)識兒歌中的重點字；發(fā)展幼 兒的語言表達(dá)能力?？茖W(xué)培養(yǎng)幼兒愛護(hù)植物，關(guān)心周圍環(huán)境， 親近大自然珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識；對周圍的事物感 興趣，有好奇心和求知欲。社會培養(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和 同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合 作和分享，有同情心。健康培養(yǎng)幼兒知道必要的安全保健常識, 學(xué)習(xí)保護(hù)自己；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。 藝術(shù)（美工、音樂、手工）培養(yǎng)幼兒的審美觀，能通過繪畫和 手工

7、的形式表現(xiàn)處對周圍事物的認(rèn)識；讓幼兒感受音樂的美；提 高幼兒的節(jié)奏感。具體安排如下：數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、數(shù)數(shù)1700,正確的書寫數(shù)字1-50。2、會10以內(nèi)數(shù)的混合加減法。4認(rèn)識球體、圓柱體、長方體、正方體。5、會進(jìn)行圖形的分割和拼合。6、認(rèn)識人民幣，并會兌換。藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡各種音樂，體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。2、能獨立的、有表情的唱歌。3、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃厚興趣。4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣，能用繪畫形式表達(dá)自 己的愿望，會較合理的布置畫面。6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。7、能欣賞和評價自己及同班的作品。四、保育工作本

8、班孩子已經(jīng)過三年的幼兒園教育的培養(yǎng)，一些良好的習(xí)慣 已經(jīng)形成。但有個別孩子因為家人的嬌慣，獨立性較差。因此我 們準(zhǔn)備在本學(xué)期加強(qiáng)獨立性與自理能力的培養(yǎng)：a:學(xué)會自己的事情自己做，自己管理自己的物品。b：學(xué)會自己照顧自己，會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿 脫衣服。c：遇到困難會請求大人的幫助。d：學(xué)會自我保護(hù)等安全意識五、家長工作:家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的 原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家 長提高教育能力。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好 幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作（要多了解幼兒在家情況）、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及 時的

9、處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動。1.發(fā)揮家長園 地和家園信息欄的功用，詳細(xì)公開展示我班的教育計劃，活動安 排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動的進(jìn) 程和要求，以便更好的配合我們開展活動。2 .對部分是家中長輩來接孩子的情況，我們不僅會口頭傳 達(dá)，還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出 現(xiàn)傳話不清或口誤情況。3 .在“家園信息欄”中，經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最 新理念的4 .利用家長來接孩子的時間，向家長大概的說說孩子的在 園情況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時與家長交換意見，共 同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級家長會，與家長交 流信息、?！叭?八”

10、 “六?一”期間做活動宣傳，引導(dǎo)家長積極參配 合老師做好各項活動。第二篇：大班個人工作計劃microsoft word文檔大班個人工作計劃自從2014年元月參加工作至今以來已經(jīng)有兩年的時間，在 這兩年的工作與學(xué)習(xí)之中，我不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，積累了一定的 教育教學(xué)經(jīng)驗。2014年9月我很榮幸地加入到金童年這個團(tuán)隊, 開始了我新的工作歷程。“課程改革就是教師發(fā)展，沒有教師發(fā) 展就沒有課程改革”一這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自 己真正成為“主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的實踐者和楷模，才能適應(yīng) 教改的需要，才能順應(yīng)時代的發(fā)展.本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教 學(xué)工作，作為一名21世紀(jì)的幼教工作者，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園

11、發(fā) 展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結(jié)合本人實際，作了以下計 戈IJ.一、個性修養(yǎng)提升個人修養(yǎng)，做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和 職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”，用自己的人格魅力, 深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛和對學(xué)生、家長的 責(zé)任感，培育祖國的花朵.二、個人風(fēng)格好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計得失，愛生如子，教學(xué)技能全面而扎 實，做個研究型的教師，力爭做到“教育理論新，教學(xué)方法活，教學(xué)效 果好”，使學(xué)生受益,使家長滿意.三、三年具體成長目標(biāo)1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.1平時“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”，掌握多層次的、 多元化的知識技能，具有綜

12、合的科學(xué)文化素養(yǎng)，從而能駕輕就熟地 掌控教學(xué)，靈活應(yīng)變，使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階.2 "善于反思，勤于積累”.注重積累平時教學(xué)中的成敗得失, 并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究，積極投身于科（轉(zhuǎn)載自天天范文網(wǎng) http:/請保來源地址。）研課題的探討和實踐，把“教學(xué)研”從 理論到實際都落到實處.2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.1更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”，關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教，把 對幼兒的做人教育放在第一位，同時做好幼兒的安全工作和一日 常規(guī)活動.2向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識，進(jìn)一步掌 握幼兒生理和心理特征，樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念，培養(yǎng) 人品，塑造人才

13、.3、不斷提高專業(yè)操作技能.1設(shè)計制作一批新的教玩具，如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料.2自學(xué)劍橋少兒英語初級上下兩冊，并能在教學(xué)中熟練 運(yùn)用,提高英語口語水平.3利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制 作、操作技能，如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時 活動”影像資料;又如:學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運(yùn)用;還如:設(shè)計制作 精美實用的網(wǎng)頁資料為教學(xué)服務(wù).4、總之，在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到：堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己；反思教學(xué)實際，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；學(xué)習(xí)教學(xué)理論，在理性認(rèn)識中豐富自己；投身教育實踐，在把握規(guī)律中追求卓越.四、增進(jìn)家園聯(lián)系作為班級教育小組的

14、一員，本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合 作，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面 情況，耐心解答家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題, 虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近 家園之間的距離，增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系。我會不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭取為幼兒 園貢獻(xiàn)一份力量。第三篇：大班教師個人工作計劃個人工作計劃新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進(jìn)行本期個人工作，特制定計劃 如下：一、指導(dǎo)思想二、教育教學(xué)方面：1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不斷提 高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題 加

15、強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使 幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能 力。4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英 語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良 好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。三、保教方面：1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼 兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。四、家園共育方面：1、充分利用早接和放學(xué)的短暫

16、時間，積極主動地與家長溝通, 使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育, 促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途 徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確 的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長！以上是新學(xué)期的工作計戈IJ,希望在今后的工作中不斷的總結(jié) 經(jīng)驗，取得更好的成績。第四篇：大班下學(xué)期個人工作計劃大班下學(xué)期個人工作計劃 自從來本園工作以來已經(jīng)以來，在這里的工作和學(xué)習(xí)中，從學(xué)生 到一名幼教工作者，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師，還是有很多 的知識要學(xué)。201

17、4年3月我很榮幸的加入到xx幼教這個團(tuán)隊， 開始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師，通過這段時 間讀本班幼兒的觀察，并結(jié)合本人實際，也為了在這個學(xué)期能更 好的配合x老師的工作，特制訂以下工作計劃：一我班幼兒基本情況通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù) 聰明,活潑，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻，自制 能力較差，所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，在守紀(jì)律和懂禮貌方面 也有待加強(qiáng)，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。 二教育方面1加強(qiáng)紀(jì)律，安全，禮儀，衛(wèi)生的教育。2從幼兒興趣入手，鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動， 培養(yǎng)興趣，多多表揚(yáng)，合理安排組織幼兒的一日活動，動靜

18、交替, 多種方式方法結(jié)合，提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué)，把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合，按計 劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。三保育方面1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手，每天勤鍛煉，開展豐富多彩的體育活動和游戲，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水，適當(dāng)增減衣物。四個人專業(yè)素養(yǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才 能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，勤練 基本功，多看多學(xué)多思考，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和 育兒知識，不斷追求創(chuàng)新意識。五家長工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長配合。所 以要努力做好家長的工作，熱情微笑

19、接待每一位家長。主動向家 長反饋幼兒在園各方面情況，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了 解幼兒園所教知識，及時督促孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué) 習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題，取得家長們的 理解和信任，拉近家園之間的距離?？傊視粩嗯ψ龅疥P(guān)愛每一位幼兒，笑迎每一位家長, 做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師， 不斷提升自我價值。希望在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，取得 好成績，為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量！XXX2014年x月xx日第五篇：大班下學(xué)期個人工作計劃春天來了，新的學(xué)期又開 始了，本學(xué)期我擔(dān)任大二班班主任，在新的學(xué)期里，我可能會面 臨很多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中，更有計 劃，更有目標(biāo)的去解決這些問題完成好工作，我本學(xué)期的計劃如 下：一、增進(jìn)師生關(guān)系本學(xué)期有幾個新生來我們班，我不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生 活習(xí)慣，在開學(xué)的第一個月里，我將重點了解新生的孩子，用愛 心、耐心、細(xì)心，去感化他們接納我溶入我們班集體，大班下學(xué) 期個人工作計劃。二、教學(xué)方面通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力 強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識， 但是，由于我班有幾個新生，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方 面學(xué)習(xí)方面、寫字方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。我們