1、精選15搭船的鳥一、給加點字選擇正確的讀音，畫“”。祖父（ff） 悄悄（）翠鳥（cusu）沙灘（shs） 鸚鵡（yngyn ） 蓑衣（） 二、讀拼音，寫字、詞。1.這位老人 d （）了（） 的船回鄉(xiāng)下。2.翠鳥張開 zub （），一下子就把小魚 tn （）進(jìn)去了。三、辨別形近字填空。沙紗1.海灘上的（）子被陽光一照，亮晶晶的。2.妹妹戴了一條美麗的（）巾。捕輔3.翠鳥正在（）魚吃呢。4.媽媽今天晚上給我（）導(dǎo)功課。四、選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~，填在括號里，只填序號。A.吞B.站C.飛D.沖E.銜我正想著，它一下子（）進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會兒，它（）起來了，紅色的長嘴（）著一條小魚。它（）在船頭，一

2、口把小魚（）了下去。五、仿寫詞語我最棒。靜悄悄（ABB式）沙啦（擬聲詞）六、句子訓(xùn)練營。1.難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？（補(bǔ)全句子）難道？2.我和母親坐著小船。我和母親到鄉(xiāng)下外祖父家里去。（把兩句話連成一句）3.船夫搖著櫓。（擴(kuò)句）七、判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。1.搭船的鳥的作者是郭風(fēng)。（）2.“搭船的鳥”其實是一只美麗的鸚鵡。（）3.“搭船的鳥”中的“搭”字使鳥兒具有了靈性，體現(xiàn)了鳥與人在自然中的和諧。（）八、課文回眸室（根據(jù)課文內(nèi)容填空）。本文以一個的口吻寫了他在大自然中認(rèn)識的過程，字里行間充滿了一顆童心對的愛。九、課內(nèi)閱讀。 我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們

3、坐在船艙里。天下著大雨，雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。1.“我”和母親要去干什么？那天的天氣怎么樣？2.請你用“”畫出描寫小鳥外形的句子。3.選文中出現(xiàn)了好多描寫顏色的詞語，請你再寫出幾個。4.請你用選文中的一個詞來形容小鳥。十、課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四肢很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。

4、除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時，它就把身體蜷成一團(tuán)，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺保護(hù)自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背著瓜溜走了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。刺猬的頭（），眼睛和耳朵（），牙齒（），門牙（）。它的四肢（），跑起來很快。它的爪子（）、（）。它渾身長滿了（ ）。2.短文是圍繞哪句話來寫的？3.找出短文中的一個比喻句，用“”畫出來，這句話把比作。4.你喜歡哪種小動物？請你簡單介紹一下它的外形

5、特點。查一查，填一填。 1.世界上體形最大的鳥是。2.世界上體形最小的鳥是。家長簽字：參考答案一、fcushyng二、1.搭父親2.嘴巴吞三、示例： 消消失悄悄悄響響聲晌晌午四、DCEBA五、示例：亮晶晶白茫茫沉甸甸嘩啦沙沙咚咚六、1.示例：你要步行去姥姥家嗎2.我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。3.船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。七、1.2.3.課時2八、孩子翠鳥自然九、1.“我”和母親要坐船去鄉(xiāng)下外祖父家里。天下著大雨。2.它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。3.示例：黃色白色橙色4.美麗（漂亮）十、1.尖尖的很小鋒利特別長很短銳利有力硬刺2.刺猬是一種有趣的小