1、魏觀，蒲圻人閱讀答案魏觀，蒲圻人閱讀答案魏觀，蒲圻人。元季隱居蒲山。太祖下武昌，聘授國子助教，再遷浙江按 察司僉事。吳元年，遷兩淮都轉(zhuǎn)運(yùn)使。入為起居注。奉命偕吳琳以幣帛求遺賢于 四方。洪武元年，建大本堂，命侍太子說書及授諸王經(jīng)。未幾，又命偕文原吉、 詹同、吳輔、趙壽等分行天下，訪求遺才，所舉多擢用。三年，轉(zhuǎn)太常卿，考訂 諸祀典。稱旨，改侍讀學(xué)士，尋遷祭酒。明年坐考祀孔子禮不以時(shí)奏，謫知龍南 縣，旋召為禮部主事。五年，廷臣薦觀才，出知蘇州府。前守陳寧苛刻，人呼“陳 烙鐵”。觀盡改寧所為，以明教化、正風(fēng)俗為治。建黌舍。聘周南老、王行、徐 用誠，與教授貢潁之定學(xué)儀；王彝、高啟、張羽訂經(jīng)史；耆民周壽誼

2、、楊茂、林 文友行鄉(xiāng)飲酒禮。政化大行，課績?yōu)樘煜伦睢Ｃ髂赀拇ㄐ惺⒅?。未行?以部民乞留，命還任。初，張士誠以蘇州舊治為宮，遷府治于都水行司。觀以其地湫隘，還治舊 基。又浚錦帆涇，興水利?；驖撚^興既滅之基。帝使御史張度廉其事，遂被誅。 帝亦尋悔，命歸葬。摘自明史一百四十卷20.下列加點(diǎn)的詞在文中的意思，解釋有誤的一項(xiàng)是A.入為起居注入：與“出”相對，外官進(jìn)朝廷B.稱旨，改侍讀學(xué)士稱：適合C.課績?yōu)樘煜伦钫n：勸勉D.或潛觀興既滅之基潛：誣陷21 .下列選項(xiàng)全都直接表現(xiàn)魏觀的才干的一項(xiàng)是命侍太子說書及授諸王經(jīng)訪求遺才，所舉多擢用廷臣薦觀才，出知蘇州府以部民乞留，命還任政化大行，課績?yōu)樘煜伦钣^

3、盡改寧所為，以明教化、正風(fēng)俗為治A.B.CD.22. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A.魏觀是湖北蒲圻人，當(dāng)初隱居山中，是朱元璋南下武昌時(shí)聘請他出來做 官的。B.魏觀博學(xué)多才，深受太祖恩寵，先后受命尋訪遺賢，教授諸王，考訂祀 典。C.魏觀在蘇州知府任上，明教化，正風(fēng)俗，深受百姓愛戴，最終朝廷命其 留任。D.在任蘇州知府期間，魏觀還遷蘇州府，并治理了舊址，又浚通水道，興 修水利。23. 把下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。奉命偕吳琳以幣帛求遺賢于四方。明年坐考祀孔子禮不以時(shí)奏，謫知龍南縣，旋召為禮部主事。帝使御史張度廉其事，遂被誅。帝亦尋悔，命歸葬。24. 用“ I”給下面一段文言文斷

4、句。夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥 之器非君子之器不得已而用之恬淡為上參考答案:20.21.22.23.“偕”、介賓后置、句意各1分“坐”、“謫”、“旋”、句意各1分 “廉”、“遂”、“尋”各1分24.夫兵者，不祥之器，物或惡之，故有道者不處。君子居則貴左，用兵 則貴右。兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡為上。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教

5、師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問I就處理不了。，別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級二；發(fā)與;g “：奧與會(huì)積堂比m滬