1、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)序號(hào)：B0901000-03 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱：SQL查詢、選擇查詢和動(dòng)作查詢學(xué)號(hào)1005010125姓名向珍專(zhuān)業(yè)、班偵查1001實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)梅教指導(dǎo)教師丁亞蘭時(shí)間2011年5月一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?掌握Access表達(dá)式的基本概念。了解不同類(lèi)型數(shù)據(jù)的常量、參數(shù)、運(yùn)算與函數(shù)的使用。2理解查詢對(duì)象的意義和建立方法。3掌握SQL語(yǔ)言中SELECT語(yǔ)句的主要應(yīng)用。4掌握SQL的插入、更新、刪除操作命令的基本應(yīng)用。5了解SQL定義數(shù)據(jù)表的基本方法。6理解Access選擇查詢的意義和類(lèi)別。7掌握一般選擇查詢的操作應(yīng)用；理解并掌握交叉查詢的應(yīng)用；理解參數(shù)查詢的意義。8理解Access動(dòng)作查

2、詢包含的查詢類(lèi)別。 9將動(dòng)作查詢與SQL命令進(jìn)行對(duì)比，理解并掌握動(dòng)作查詢的操作應(yīng)用。 二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（環(huán)境）及要求 PC機(jī)，Windows XP，Access 2003，學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫(kù)三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求(一) SQL視圖中表達(dá)式練習(xí)1進(jìn)入SQL視圖及在不同視圖間切換在Access中進(jìn)入查詢的設(shè)計(jì)視圖并在查詢的不同視圖之間切換。2不同類(lèi)型數(shù)據(jù)的表達(dá)式運(yùn)算在SQL視圖中分別輸入以下命令并運(yùn)行，對(duì)于參數(shù)自己輸入數(shù)據(jù)。查看并寫(xiě)出各表達(dá)式運(yùn)算結(jié)果。SELECT -5.122+（17 mod 3）；SELECT "Hello "+",World!"，LEFT("

3、;清華大學(xué)出版社",2)+RIGHT("清華大學(xué)出版社",3)；SELECT "你畢業(yè)的年份是", VAL(LEFT(你的學(xué)號(hào),4)+4；SELECT "現(xiàn)在是"+STR(YEAR(DATE()+"年"，"現(xiàn)在的時(shí)間是："+CSTR(TIME()；SELECT "張三">"李四"，"ABCD"<"abcd"，(DATE()-#1992-10-8#)>1000；（二）SQL命令進(jìn)行查詢和操作

4、1練習(xí)SQL查詢的SELECT語(yǔ)句啟動(dòng)教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)窗口對(duì)象欄中單擊“查詢”，然后進(jìn)入SQL視圖。在“SQL視圖”中輸入以下SELECT命令，查看執(zhí)行結(jié)果，并仔細(xì)體會(huì)查詢的實(shí)現(xiàn)。 查詢“學(xué)院”、“專(zhuān)業(yè)”、“學(xué)生”完整數(shù)據(jù)。SELECT * FROM (學(xué)院 INNER JOIN 專(zhuān)業(yè) ON 學(xué)院.學(xué)院號(hào)=專(zhuān)業(yè).學(xué)院號(hào)) INNER JOIN 學(xué)生 ON 專(zhuān)業(yè).專(zhuān)業(yè)號(hào)=學(xué)生.專(zhuān)業(yè)號(hào))； 查詢“工商管理”專(zhuān)業(yè)所有女生信息。SELECT 專(zhuān)業(yè),學(xué)生.* FROM 專(zhuān)業(yè) INNER JOIN 學(xué)生 ON 專(zhuān)業(yè).專(zhuān)業(yè)號(hào)=學(xué)生.專(zhuān)業(yè)號(hào)WHERE 專(zhuān)業(yè).專(zhuān)業(yè)="工商管理" AN

5、D 學(xué)生.性別="女"； 查詢平均成績(jī)?cè)?0分以上的各位學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和平均分。保存為查詢對(duì)象，對(duì)象名“優(yōu)秀學(xué)生”。SELECT 學(xué)生.學(xué)號(hào),姓名,AVG(成績(jī)) AS 平均分 FROM 學(xué)生 INNER JOIN 成績(jī) ON 學(xué)生.學(xué)號(hào)=成績(jī).學(xué)號(hào) GROUP BY 學(xué)生.學(xué)號(hào),姓名 HAVING AVG(成績(jī))>=80 ；單擊工具欄保存按鈕，彈出“另存為”對(duì)話框，輸入“優(yōu)秀學(xué)生”，單擊“確定”按鈕。 查詢沒(méi)有學(xué)生數(shù)據(jù)的專(zhuān)業(yè)編號(hào)和專(zhuān)業(yè)。SELECT 專(zhuān)業(yè)號(hào),專(zhuān)業(yè) FROM 專(zhuān)業(yè) WHERE 專(zhuān)業(yè)號(hào) NOT IN (SELECT 專(zhuān)業(yè)號(hào) FROM 學(xué)生) ； 查詢“

6、湖北”籍1988年以后出生的學(xué)生信息。SELECT * FROM 學(xué)生 WHERE 籍貫 LIKE "湖北*" AND 生日 >=#1988-1-1# ； 查詢選課人數(shù)最多的課程的課程號(hào)、課程名。SELECT TOP 1 課程.課程號(hào),課程名 FROM 課程 INNER JOIN 成績(jī) ON 課程.課程號(hào)=成績(jī).課程號(hào) GROUP BY 課程.課程號(hào),課程名ORDER BY COUNT(*) DESC ；2練習(xí)SQL的插入、更新、刪除操作命令 在課程表中插入一門(mén)新課，數(shù)據(jù)如命令所示。INSERT INTO 課程VALUES("06020101",&

7、quot;會(huì)計(jì)學(xué)原理",3,"06")； 將“法學(xué)院（04）”開(kāi)設(shè)課程的學(xué)分增加1分。UPDATE 課程 SET 學(xué)分=學(xué)分+1 WHERE 學(xué)院號(hào)="04" 刪除“信息學(xué)院（09）”開(kāi)設(shè)的沒(méi)有學(xué)生選修的課程。DELETE FROM 課程 WHERE 學(xué)院號(hào)="09" AND 課程號(hào) NOT IN (SELECT 課程號(hào) FROM 成績(jī))3創(chuàng)建“教師”表，包括：工號(hào)、姓名、性別、生日、職稱、基本工資、學(xué)院號(hào)。寫(xiě)出創(chuàng)建命令。（三）選擇查詢操作1進(jìn)入查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖進(jìn)行交互式選擇查詢?cè)O(shè)置啟動(dòng)教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫(kù)。 查詢“專(zhuān)業(yè)”表，顯示開(kāi)設(shè)

8、的所有專(zhuān)業(yè)涉及的學(xué)科門(mén)類(lèi)。 查詢各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人數(shù)。 查詢沒(méi)有選課的男學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名，即成績(jī)表中沒(méi)有記錄的學(xué)生數(shù)據(jù)。2進(jìn)行交叉表查詢將學(xué)生的“學(xué)號(hào)”和“姓名”作為行標(biāo)題，“課程名”作為列標(biāo)題，成績(jī)作為交叉數(shù)據(jù)，生成交叉表。3進(jìn)行參數(shù)查詢通過(guò)參數(shù)查詢指定日期以后出生的某個(gè)民族的學(xué)生信息。（四）動(dòng)作查詢操作1生成表查詢操作練習(xí)將“查詢平均成績(jī)?cè)?0分以上的各位學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和平均分”的結(jié)果生成新表，表名“優(yōu)秀學(xué)生名單”。2刪除查詢操作刪除“優(yōu)秀學(xué)生名單”表中，平均分在85分以下的記錄。3追加查詢操作將平均分在8085分之間的學(xué)生及成績(jī)數(shù)據(jù)加入“優(yōu)秀學(xué)生名單”表， 4更新查詢操作將沒(méi)有學(xué)生選修的課程

9、的學(xué)分減少1分。寫(xiě)出以上要求的操作步驟并截取必要的圖片。四、回答問(wèn)題1有哪幾種方式可進(jìn)入“SQL視圖”？如果用“記事本”編寫(xiě)了SQL語(yǔ)句，是否可以在SQL視圖中使用？如何操作？答：在Access數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中選擇“查詢”對(duì)象，再雙擊“在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建查詢”，然后在“新建查詢”對(duì)話框中選擇“設(shè)計(jì)視圖”并單擊“確定”按鈕，在“選擇查詢”窗口中單擊“關(guān)閉”按鈕關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框，然后在“查詢?cè)O(shè)計(jì)”工具欄中單擊第一項(xiàng)“SQL”按鈕，即進(jìn)入“SQL視圖”的命令行界面可以 在查詢的SQL 視圖界面輸入編輯SQL 語(yǔ)句 運(yùn)行SQL 語(yǔ)句并查看查詢結(jié)果 保存SQL 語(yǔ)句為查詢對(duì)象 在SQL 視圖和設(shè)計(jì)視圖之間

10、轉(zhuǎn)換界面 2為什么不能在數(shù)字常量前加“￥”或“$”符號(hào)表示幣值常量？“￥”或“$”有何作用？答:因?yàn)閿?shù)據(jù)的格式已經(jīng)定義.表示一種數(shù)據(jù)顯示格式.3如果在修改“法學(xué)院”學(xué)分的操作中要求根據(jù)“學(xué)院名”作為輸入條件修改數(shù)據(jù)，查詢命令應(yīng)該如何寫(xiě)？答：SELECT 課程學(xué)分 學(xué)院學(xué)院名 FROM 課程 INNER JOIN 學(xué)院 ON 課程學(xué)院號(hào)=學(xué)院學(xué)院號(hào) WHERE 學(xué)院名=【XYM】4不保存查詢，與將查詢保存為查詢對(duì)象有何區(qū)別？查詢對(duì)象有什么作用？（ 區(qū)別:不保存查詢，則將查詢窗口關(guān)閉以后，再有查看查詢對(duì)象需要再次寫(xiě)SELECT 命令或設(shè)計(jì)查詢的操作，而將查詢保存為查詢對(duì)象不需要，只需要將查詢對(duì)打開(kāi)

11、，就可以運(yùn)行查詢，查看結(jié)果 不保存查詢不需要占用存儲(chǔ)空間，二將查詢保存為查詢對(duì)象會(huì)造成存儲(chǔ)空間的浪費(fèi)作用:當(dāng)需要查看查詢結(jié)果是，進(jìn)入查詢對(duì)象界面，選中相應(yīng)的查詢對(duì)象單擊打開(kāi)按鈕，就可以運(yùn)行查詢，查看結(jié)果 由于查詢的結(jié)果與表的格式相同，所以查詢對(duì)象還可以進(jìn)一步成為其他操作的數(shù)據(jù)源 可以隱藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)的復(fù)雜性 提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性5根據(jù)以下給定的查詢要求，寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的查詢命令。 查詢學(xué)生中的民族來(lái)源，顯示不重復(fù)的民族數(shù)據(jù)。SELECT DISTINCT 學(xué)生民族 ,學(xué)生姓名 FROM 學(xué)生； 查詢各民族男生和女生的人數(shù)。SELECT COUNT（*） FROM 民族統(tǒng)計(jì)表 WHERE性別=“男”AND 性

12、別=“女”AND 民族=【MZ】； 查詢沒(méi)有學(xué)生選修的課程信息以及開(kāi)課的學(xué)院名。SELECT 課程號(hào)，課程名，學(xué)分，學(xué)院號(hào)，學(xué)院名 FROM 課程INNER JOIN 學(xué)院 ON 課程學(xué)院號(hào)=學(xué)院學(xué)院號(hào) WHERE 課程號(hào) NOT IN （SELECT 課程號(hào) FROM 成績(jī)）； 插入幾條教師記錄。INSERT INTO 教師 VALUES （06，李四，男，80-11-03，教師，3000）； 給“教授”職稱的教師的基本工資增加10%。UPDATE 工資 SET 工資 =工資+工資×10% WHERE 職稱=教授； 刪除沒(méi)有學(xué)生就讀的專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)。DELETE FROM 專(zhuān)業(yè) WHER

13、E 專(zhuān)業(yè)號(hào) NOE IN (SELECT 專(zhuān)業(yè)號(hào) FROM 學(xué)生)； 刪除教師表。DROP TABLE 教師表；6深入體會(huì)交叉表查詢的作用，簡(jiǎn)述交叉表查詢的實(shí)質(zhì)意義。作為行標(biāo)題的字段最多可以設(shè)置幾個(gè)？作為列標(biāo)題和交叉值的字段最多可以設(shè)置幾個(gè)？答: 交叉表查詢的作用是是ACCESS支持的一種特殊的匯總查詢，它可以根據(jù)人們所希望的的那樣將數(shù)據(jù)放入，只保留不重復(fù)的數(shù)據(jù)。作為作為行標(biāo)題的字段最多可以設(shè)置一個(gè)或多個(gè)字段；作為列標(biāo)題和交叉值的字段最多可以設(shè)置一個(gè)字段。7參數(shù)查詢的參數(shù)設(shè)置是否一定要通過(guò)菜單設(shè)置類(lèi)型？通過(guò)菜單設(shè)置的參數(shù)是否一定要出現(xiàn)在查詢中？答;不一定;不一定8生成表查詢實(shí)現(xiàn)的是SQL語(yǔ)言中

14、什么語(yǔ)句的功能？答:生成表查詢實(shí)現(xiàn)了SQL 語(yǔ)言中的INTO子句的功能.9追加查詢對(duì)應(yīng)SQL的什么語(yǔ)句？該語(yǔ)句是否只具有追加查詢的功能？若有其他功能，如何實(shí)現(xiàn)交互操作？答：追加查詢對(duì)應(yīng)SQL的INSERT語(yǔ)句，該語(yǔ)句具有追加查詢的功能。不具只具有追加查詢的功能該語(yǔ)句有兩種語(yǔ)法,一是將一條記錄到表中,二是將一個(gè)查詢的節(jié)過(guò)追加到表中,其中第一種可以在表的數(shù)據(jù)表視圖中完成,第二種是通過(guò)追加查詢,這只需要通過(guò)工具欄中的第一個(gè)切換視圖按鈕即可實(shí)現(xiàn)交互操作。五、分析討論 （根據(jù)實(shí)驗(yàn)寫(xiě)出一些心得或分析等）六、教師評(píng)語(yǔ)簽名： 日期:成績(jī)操作步驟：(一) SQL視圖中表達(dá)式練習(xí)1進(jìn)入SQL視圖及在不同視圖間切換

15、在Access中進(jìn)入查詢的設(shè)計(jì)視圖并在查詢的不同視圖之間切換。2不同類(lèi)型數(shù)據(jù)的表達(dá)式運(yùn)算在SQL視圖中分別輸入以下命令并運(yùn)行，對(duì)于參數(shù)自己輸入數(shù)據(jù)。查看并寫(xiě)出各表達(dá)式運(yùn)算結(jié)果。SELECT -5.122+（17 mod 3）；SELECT "Hello "+",World!"，LEFT("清華大學(xué)出版社",2)+RIGHT("清華大學(xué)出版社",3)；SELECT "你畢業(yè)的年份是", VAL(LEFT(你的學(xué)號(hào),4)+4；SELECT "現(xiàn)在是"+STR(YEAR(DATE(

16、)+"年"，"現(xiàn)在的時(shí)間是："+CSTR(TIME()；SELECT "張三">"李四"，"ABCD"<"abcd"，(DATE()-#1992-10-8#)>1000；（二）SQL命令進(jìn)行查詢和操作1練習(xí)SQL查詢的SELECT語(yǔ)句啟動(dòng)教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)窗口對(duì)象欄中單擊“查詢”，然后進(jìn)入SQL視圖。在“SQL視圖”中輸入以下SELECT命令，查看執(zhí)行結(jié)果，并仔細(xì)體會(huì)查詢的實(shí)現(xiàn)。 查詢“學(xué)院”、“專(zhuān)業(yè)”、“學(xué)生”完整數(shù)據(jù)。SELECT * FROM (

17、學(xué)院 INNER JOIN 專(zhuān)業(yè) ON 學(xué)院.學(xué)院號(hào)=專(zhuān)業(yè).學(xué)院號(hào)) INNER JOIN 學(xué)生 ON 專(zhuān)業(yè).專(zhuān)業(yè)號(hào)=學(xué)生.專(zhuān)業(yè)號(hào))； 查詢“工商管理”專(zhuān)業(yè)所有女生信息。SELECT 專(zhuān)業(yè),學(xué)生.* FROM 專(zhuān)業(yè) INNER JOIN 學(xué)生 ON 專(zhuān)業(yè).專(zhuān)業(yè)號(hào)=學(xué)生.專(zhuān)業(yè)號(hào)WHERE 專(zhuān)業(yè).專(zhuān)業(yè)="工商管理" AND 學(xué)生.性別="女"； 查詢平均成績(jī)?cè)?0分以上的各位學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和平均分。保存為查詢對(duì)象，對(duì)象名“優(yōu)秀學(xué)生”。SELECT 學(xué)生.學(xué)號(hào),姓名,AVG(成績(jī)) AS 平均分 FROM 學(xué)生 INNER JOIN 成績(jī) ON 學(xué)生.學(xué)號(hào)=

18、成績(jī).學(xué)號(hào) GROUP BY 學(xué)生.學(xué)號(hào),姓名 HAVING AVG(成績(jī))>=80 ；單擊工具欄保存按鈕，彈出“另存為”對(duì)話框，輸入“優(yōu)秀學(xué)生”，單擊“確定”按鈕。 查詢沒(méi)有學(xué)生數(shù)據(jù)的專(zhuān)業(yè)編號(hào)和專(zhuān)業(yè)。SELECT 專(zhuān)業(yè)號(hào),專(zhuān)業(yè) FROM 專(zhuān)業(yè) WHERE 專(zhuān)業(yè)號(hào) NOT IN (SELECT 專(zhuān)業(yè)號(hào) FROM 學(xué)生) ； 查詢“湖北”籍1988年以后出生的學(xué)生信息。SELECT * FROM 學(xué)生 WHERE 籍貫 LIKE "湖北*" AND 生日 >=#1988-1-1# ； 查詢選課人數(shù)最多的課程的課程號(hào)、課程名。SELECT TOP 1 課程.課程號(hào),

19、課程名 FROM 課程 INNER JOIN 成績(jī) ON 課程.課程號(hào)=成績(jī).課程號(hào) GROUP BY 課程.課程號(hào),課程名ORDER BY COUNT(*) DESC ；2練習(xí)SQL的插入、更新、刪除操作命令 在課程表中插入一門(mén)新課，數(shù)據(jù)如命令所示。INSERT INTO 課程VALUES("06020101","會(huì)計(jì)學(xué)原理",3,"06")； 將“法學(xué)院（04）”開(kāi)設(shè)課程的學(xué)分增加1分。UPDATE 課程 SET 學(xué)分=學(xué)分+1 WHERE 學(xué)院號(hào)="04" 刪除“信息學(xué)院（09）”開(kāi)設(shè)的沒(méi)有學(xué)生選修的課程。D

20、ELETE FROM 課程 WHERE 學(xué)院號(hào)="09" AND 課程號(hào) NOT IN (SELECT 課程號(hào) FROM 成績(jī))3創(chuàng)建“教師”表，包括：工號(hào)、姓名、性別、生日、職稱、基本工資、學(xué)院號(hào)。寫(xiě)出創(chuàng)建命令。（三）選擇查詢操作1進(jìn)入查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖進(jìn)行交互式選擇查詢?cè)O(shè)置啟動(dòng)教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫(kù)。 查詢“專(zhuān)業(yè)”表，顯示開(kāi)設(shè)的所有專(zhuān)業(yè)涉及的學(xué)科門(mén)類(lèi)。將“專(zhuān)業(yè)”表加入設(shè)計(jì)視圖，在QBE界面中“字段欄”選擇“專(zhuān)業(yè)類(lèi)別”字段顯示。因?yàn)樵撟侄蔚闹涤种貜?fù)，因此，在設(shè)計(jì)視圖的空白處單擊右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，打開(kāi)“屬性”對(duì)話框，選擇“唯一值”屬性是“是”。 查詢各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人

21、數(shù)。將“專(zhuān)業(yè)”表和“學(xué)生”表加入設(shè)計(jì)視圖，在QBE界面中選擇“字段”欄選中“專(zhuān)業(yè)號(hào)”和“專(zhuān)業(yè)”字段顯示，然后單擊工具欄中的“總計(jì)”按鈕，在QBE 中增加“總計(jì)”欄，將“專(zhuān)業(yè)號(hào)”和“專(zhuān)業(yè)”字段設(shè)置為“分組”，然后選擇“學(xué)生”表的“學(xué)號(hào)”字段，設(shè)置其為“計(jì)數(shù)”，最后在學(xué)號(hào)前面加上“人數(shù)：”作為查詢后的別名。 查詢沒(méi)有選課的男學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名，即成績(jī)表中沒(méi)有記錄的學(xué)生數(shù)據(jù)。將“學(xué)生”表加入設(shè)計(jì)視圖。選擇“學(xué)號(hào)”、“姓名”字段顯示，在第3列輸入“注：尚未選課”，選中“顯示”復(fù)選框，然后在第4列中選擇“學(xué)號(hào)”但不顯示，只是作為比較的對(duì)象。在“條件”欄輸入一個(gè)子查詢“Not In（SELECT 學(xué)號(hào) FRO

22、M 學(xué)生）”。2進(jìn)行交叉表查詢 將學(xué)生的“學(xué)號(hào)”和“姓名”作為行標(biāo)題，“課程名”作為列標(biāo)題，成績(jī)作為交叉數(shù)據(jù)，生成交叉表。啟動(dòng)選擇查詢?cè)O(shè)計(jì)窗口，將“學(xué)生”、“成績(jī)”和“課程”表加入設(shè)計(jì)窗口。選擇“查詢”“交叉表查詢”命令。在QBE窗格中選擇“學(xué)生”表的“學(xué)號(hào)”、“姓名”作為行標(biāo)題，“課程名”作為列標(biāo)題，“成績(jī)”總計(jì)后作為“值”。這樣交叉表查詢?cè)O(shè)計(jì)就設(shè)計(jì)完畢。3進(jìn)行參數(shù)查詢通過(guò)參數(shù)查詢指定日期以后出生的某個(gè)民族的學(xué)生信息。啟動(dòng)參數(shù)查詢?cè)O(shè)計(jì)窗口，將“學(xué)生”加入表設(shè)計(jì)窗口，在QBE窗口中選擇“*”表示輸出學(xué)生的所有字段。然后選中“生日”字段，去掉“顯示”行的復(fù)選框，在條件行輸入SR；按同樣方式設(shè)置“民族”字段。然后選擇“查詢”“參數(shù)”命令，彈出“查詢參數(shù)”對(duì)話框，分別設(shè)置SR和MZ的類(lèi)型，單擊“確定”按鈕。（四）動(dòng)作查詢操作1生成表查詢操作練習(xí)