1、 作者簡(jiǎn)介：作者簡(jiǎn)介： 陶弘景陶弘景南北朝時(shí)期的思想南北朝時(shí)期的思想家、醫(yī)學(xué)家和文字家。又被稱為家、醫(yī)學(xué)家和文字家。又被稱為“山山中宰相中宰相”。他的。他的答謝中書(shū)書(shū)答謝中書(shū)書(shū)，描，描繪山川秀美，清新簡(jiǎn)淡，為歷代寫(xiě)景繪山川秀美，清新簡(jiǎn)淡，為歷代寫(xiě)景名作。名作。v南北朝時(shí)，因政局動(dòng)蕩，矛盾尖南北朝時(shí)，因政局動(dòng)蕩，矛盾尖銳，不少文人往往遁跡山林，從自銳，不少文人往往遁跡山林，從自然美中尋求精神上的解脫。因而他然美中尋求精神上的解脫。因而他們?cè)跁?shū)信中常常描山繪水，表明自們?cè)跁?shū)信中常常描山繪水，表明自己所好，并作為對(duì)友人的安慰己所好，并作為對(duì)友人的安慰.本文本文是作者寫(xiě)給謝中書(shū)是作者寫(xiě)給謝中書(shū)謝征的一

2、封謝征的一封書(shū)信，寫(xiě)的是江南山水之美，是六書(shū)信，寫(xiě)的是江南山水之美，是六朝山水小品的名作。朝山水小品的名作。 寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介美文美讀美文美讀：山川之美，古來(lái)共談。山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色兩岸石壁，五色交輝交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將曉霧將歇歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲夕日欲頹頹，沉鱗沉鱗競(jìng)躍。競(jìng)躍。實(shí)是實(shí)是欲界之仙都欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能未復(fù)有能與與其奇者。其奇者。交相輝映交相輝映消散消散墜落墜落 潛游在水中的魚(yú)潛游在水中的魚(yú)參與，此處指欣賞參與，此處指欣賞 人間天堂人間天堂 課文翻譯

3、 山川景色的美麗，自古以來(lái)就是山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長(zhǎng)存。清的林木，翠綠的竹叢，四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有

4、人從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。能夠欣賞這種奇麗景色了。 高峰入云，清流見(jiàn)底。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。青林翠竹，四時(shí)俱備。一、總寫(xiě)。山川之美一、總寫(xiě)。山川之美 古來(lái)共談。古來(lái)共談。二、分寫(xiě)二、分寫(xiě)四季之景四季之景曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。三、總寫(xiě)三、總寫(xiě) 抒懷抒懷理清課文結(jié)理清課文結(jié)構(gòu)構(gòu)欲界之仙都欲界之仙都 未復(fù)有能與其奇者未復(fù)有能與其奇者晨昏之景晨昏之景山川山川之美之美，古來(lái)共談。古來(lái)共談。高峰入云高峰入云高峰入云高峰入云清流見(jiàn)底清流見(jiàn)底兩岸石壁，五色交輝兩

5、岸石壁，五色交輝 青林翠竹，四時(shí)俱備青林翠竹，四時(shí)俱備曉霧將歇曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴猿鳥(niǎo)亂鳴夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍 實(shí)是欲界之仙都。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。未復(fù)有能與其奇者。美文背誦美文背誦研讀賞析研讀賞析短文中的山川之美，美不勝收，你腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)任選一個(gè)角度，用“這里有之美，你看”的句式給大家描繪一番 山水相映之美。山水相映之美。這里有山水相映之美，你這里有山水相映之美，你看，山的峻峭，水的明麗?？?，山的峻峭，水的明麗。水的動(dòng)勢(shì)給山增加了活力，水的動(dòng)勢(shì)給山增加了活力，山的倒影給水鋪上了異彩，山的倒影給水鋪上了異彩，二者相映成趣。二者相映成趣。色彩配合之

6、美。色彩配合之美。 這里有色彩配合之美，你看，這里有色彩配合之美，你看，兩岸石壁，五色交輝；青林兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時(shí)俱備，藍(lán)天作背翠竹，四時(shí)俱備，藍(lán)天作背景，綠水為襯托，絢麗動(dòng)人，景，綠水為襯托，絢麗動(dòng)人，美不勝收。美不勝收。晨昏變化之美。晨昏變化之美。l這里有晨昏變化之美，這里有晨昏變化之美，你看，清晨白霧繚繞，似你看，清晨白霧繚繞，似煙似縷，猿啼鳥(niǎo)鳴生機(jī)勃煙似縷，猿啼鳥(niǎo)鳴生機(jī)勃勃；傍晚紅日西沉，山色勃；傍晚紅日西沉，山色蒼茫，飛鳥(niǎo)歸林，猿猴息蒼茫，飛鳥(niǎo)歸林，猿猴息樹(shù)，游魚(yú)躍水。樹(shù)，游魚(yú)躍水。動(dòng)靜相襯之美。動(dòng)靜相襯之美。這里有動(dòng)靜相襯之美，你看，這里有動(dòng)靜相襯之美，你看，高峰為靜，流水為動(dòng)（形體）。高峰為靜，流水為動(dòng)（形體）。林青竹翠為靜，五色交輝為動(dòng)林青竹翠為靜，五色交輝為動(dòng)（光色）日出霧歇為靜，猿鳥(niǎo)（光色）日出霧歇為靜，猿鳥(niǎo)亂鳴為動(dòng)；日落山暝為靜，游亂鳴為動(dòng)；日落山暝為靜，游魚(yú)躍水為動(dòng)（聲響魚(yú)躍水為動(dòng)（聲響意境美結(jié)構(gòu)美語(yǔ)言美 最能體現(xiàn)作者思想感情的語(yǔ)句是什么？最能體現(xiàn)作者思想感情的語(yǔ)句是什么？體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ 表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情、能夠和古今山水知音共賞美景的得情、能夠和古今山水知音共賞美景的得意之感。意之感。