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文檔簡介
1、繪本安的種子,頗有深意,頗有禪意只是不知道,我們是否真的能讀懂其中的-深意和禪意 *話說冬天的雪花紛紛飄落的時候,寺院里的老師父分給本、靜、安每人一顆古老的蓮花種子。“這是幾千年前的蓮花種子,非常珍貴,你們去把它種出來吧?!?#160;*拿到種子后1、我要第一個把它種出來!- 本想。2、怎樣才能種出來呢?- 靜想。3、我有一顆種子了。- 安想。(對本來說,種子是否會發(fā)芽不再重要了,重要的是“第一個”!心像即是物像,當本追求“第一”時,心就不會止、定、寧、慧。而先哲常說:知止而后有定,心定方安,安則寧,寧則慧。在養(yǎng)育孩子過程中,父母如果不是鼓勵
2、孩子做最好的自己,而是教導孩子要力爭第一,孩子可能就會成為本。) 本-跑去尋找鋤頭。靜-想要挑出最好的花盆。安-把種子裝進小布袋里,掛在自己胸前。愛就是生命,生命就是愛,愛可以:潤澤一切、滋養(yǎng)一切、生長一切、療愈一切。安把種子放在了-心里,放在了-愛里。*等了很久,本的種子也沒有發(fā)芽。萬物皆有時,生有時,長有時,衰有時,亡有時。本追求第一,卻不知道: 萬物有時, 萬物有序。*等不到種子發(fā)芽的本憤怒的刨掉了地,摔斷了鋤頭,不再干了!我一定會種出千年蓮花的-靜想。雪下大了,我先去把廟門外的雪掃一下吧-安想。(安-住于當下?。?#160;
3、0;靜-將選好的金花盆搬來, 放在最溫暖的房間里。安-接著清掃寺院中的積雪。真正的修行,只在生活中。掃雪、掃地,都是在掃心地。本-在發(fā)怒,靜-在攀援,唯有,安-在修行。靜用了最名貴的藥水和花土,小心的種下了種子。安和以前一樣坐著齋飯。(平常心、平等心和慈悲心一樣重要?。╈o的種子發(fā)芽了,靜把它當成寶貝,用金罩子罩住它。清晨,安-又早早的去挑水了。(不以它本來的樣子愛它,而是以我要的方式愛它,足以害了它?。╈o的小幼芽因為得不到陽光和氧氣,沒過幾天就枯死了。晚課后,安像往常一樣去散步。讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由。種子發(fā)
4、芽需要陽光和自由,孩子的成長更是如此! *春天來了,在池塘的一角, 安種下了種子。不久,種子發(fā)芽了。安欣喜的看著眼前的綠葉。*盛夏的清晨,在溫暖的陽光下,古老的千年蓮花輕輕的盛開了。我們的孩子,何嘗不是一顆千年蓮花的種子?對他燦爛盛開的祝福和期望里,我們是否給對了生根發(fā)芽的時節(jié)?是否武斷的拒絕了滋養(yǎng)他的陽光和氧氣?!*正當繪本席卷我們耳目的時候,我們不經意發(fā)現(xiàn),外國引進繪本是那樣的有趣,活潑,一個個故事是那樣的吸引眼球,而今天的讀書交流將給大家?guī)硪槐颈就晾L本-安的種子。它曾獲“第一屆豐子愷兒童圖畫書”優(yōu)秀兒童圖畫書獎。
5、60;*這是一個關于等待的故事,有幸看到這本書,我們感到很安慰和快樂。“千年蓮花種子”就像我們心中的夢想,我們日夜都在馬不停蹄地追逐著“珍貴”的東西,仿佛所有的人都想以最快的速度達到各種各樣的目的。這時候大自然的規(guī)律往往被撇在一邊,我們甚至不會思考冬天是不是可以種花,只是一味想著“我要第一個種出來”,“怎樣才能種出來”。生活的主題仿佛只是追逐,我們不知道有多久沒有去散步了。 *在這個急功近利的社會里,安的那一份平和的心境,宛如一潭清澈平靜的水,是多么難得。他感激地把種子裝進小布袋,掛在胸前,從容地去買東西,掃雪,做齋飯,挑水,悠悠然去散步。他告訴我,要滿懷希望,有所追求,但一定要淡定
6、,順其自然。同時,享受生活的過程,享受那些平凡瑣碎的小事,享受等待。 *作者-王早早,懶懶,淡淡,自由,安靜,一個坐在電腦前寫故事的女子。為小孩兒寫故事,也為美麗圖畫書寫文本故事。喜歡讀書,看影碟,聽音樂,旅行,做瑜珈,做美食,看圖畫書,做夢和發(fā)呆。 *這本書以本、靜、安三個小和尚為敘述線索,講述了一個有關大自然規(guī)律的寓言故事。本書文字精準而乾脆利落,圖像簡純而突顯人物性格,像:急躁的本、刻意經營的靜與泰然的安。 *整本書
7、圖文結合共同演繹,頗有深意,頗有禪意。很多故事中都能挖掘出跟教育相關的東西來。 *有幸看到安的種子的人們 無論你是不是準備將它讀給孩子聽, 也許都應該先找一個安靜的角落,輕輕地念給自己聽。然后想一想、再想一想:我們有沒有得到過“千年蓮花的種子”?! *有,當然有! *我們日夜都在馬不停蹄地追逐、并得到了一些“珍貴”的東西呢。
8、0;*可是,捧著一顆千年蓮花的種子,你是否看到了它的珍貴!?并愿意尊重它原來的樣子,鄭重的給出等待?!仿佛所有的人都希望以最快的速度達到各種最直接的目的。生活的主題悲哀的只剩下追逐。不知道我們有多久沒去散散步了?!有多久沒有抬頭看看月朗星稀了?!在夜店的浮華和喧囂中,我們有多久沒有停下來聽聽天籟之音了?! *匆匆忙碌著的人們,且看安的那份平和的心境,宛如一潭清澈平靜的湖水,多么難得! *一天天長大的孩子啊,你總有一天也會得到“千年蓮花的種子”。希望你認出它最深處的模樣,在為它布置大自然的滋養(yǎng),等待它盛開的日子里。 記得安這個故事里的小和尚,記得他在嚴寒的冬日,滿懷感激地把盛夏的種子裝進小布袋,掛在胸前;記得他從容如一地去買東西、掃雪、做齋飯、挑水;記得他悠悠然散步迎接每一個當下的樣子。 *種出璀璨的蓮花是一場極致的盛事。 *享受生活的過程,享受那些平凡的瑣事,享受每一個安然的等待,何嘗不是生命的智慧? *祝福所有看到這個故事的大人和孩
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