1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上個人簡介五（3）班，陳姿蓉同學。她身上處處洋溢著美德的馨香：她的真誠、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅韌也許就是這些美德的傳承，使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆。就讓我們一同走進她，走進這個風華正茂的美德少年她性格比較外向，開朗。她以優(yōu)異的成績連年被評為“優(yōu)秀少先團員”、“三好生”，還被評上“書香學生”，和“優(yōu)秀播音員”。她是班級里的名人，也是校園里一道亮麗的風景線。她是一個愛學習，愛看書，愛思考，愛鉆研，她各門功課都能學好，課前，她把課文預習好，課堂上認認真真聽講，積極舉手。課后，她能按時保證質量完成老師布置的各種作業(yè)。她不僅學習成績好，她

2、的愛好也十分廣泛，如：琴棋、畫畫、主持、演講等還參加了許多活動和比賽，既提高了能力，也豐富了自己多彩的學習生活。小提琴七級，在校內和校外文藝演出中多次擔任主持和演出。她的作文是老師、同學贊不絕口的。曾在市里多次獲獎，為班級也爭得了榮譽。她是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來，她擔任班干部，在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作而面對肩上重重的任務，她也總是盡自己的所有力量把它做好。他是一名樂于助人的好學生，在班級里每位同學都是他的朋友，他喜歡看見同學們的笑容，特別

3、珍惜同學之間的友誼。他有一顆真誠的愛心。對于有困難的同學，總是樂于伸出援助之手，不管是幫得上，還是幫不上的他都會想方設法去幫助解決。他的書包就像一個百寶箱，里面放著好多的學習用具。我有一次問他怎么帶那么多的學習用具，他說：有好多同學忘記帶這個、忘記帶那個，學習用具帶全些能幫助這些同學，不能因為這些讓同學們的學習拉下。我聽了都不知道說什么好，就是有點心疼。但他的行為也讓我感到快樂。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是她的習慣了。無論走在哪里，她都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是她的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，她總會或

4、多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)我告訴過她那些人可能是騙子，但她總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，她要幫助他們。在日常生活中她是一個懂事的孩子，在家里，關心長輩，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如打掃衛(wèi)生、整理房間樣樣在行。她從不亂花錢，生活很節(jié)儉，把自己的零花錢和壓歲錢用來捐款，在爸爸媽媽生日時為他們買來生日禮物，她有較強的管理能力，勇敢堅強，遇到困難絕不低頭，努力地去克服它，有著積極向上的精神。她的生活沒有經(jīng)歷過什么驚天動地的大事，但是心田上卻到處盛開著這些美德之花。她有當代活雷鋒的好精神，有勤儉節(jié)約的好習慣，有服務他人的好品質，有謙虛上進的正確態(tài)度，有尊老愛幼的正確思