1、多重職業(yè)能力傾向測驗（EAS）多重職業(yè)能力傾向測驗是用來測量人們基本職業(yè)能力傾向的一套測驗。測驗的結(jié)果可以用做個人職業(yè)發(fā)展的建議，如在大專院校讀什么專業(yè)最適合發(fā)揮自 的潛力，尋找哪一類工作最適合自己等;也可以用作各個單位的人事選拔，篩選 滿足要求的求職者，并安排求職者到合適的崗位。該測驗一共包括10個小測驗，全部完成大約需要90、100分鐘。如果您明確了本測驗，請在以下對應(yīng)位置填寫個人基本資料：在校學生性別:年齡：（大中專學校）專業(yè)：（中學生）文理科年級:重點學校與否：在職職工性別:年齡:學歷:職業(yè):工齡:年職稱:職務(wù)：單位性質(zhì)（請選擇）:A. 國有或者集體企業(yè)B. 個體C. 私營企業(yè)D. 三

2、資企業(yè)E. 黨政機關(guān)F. 學校、醫(yī)院等事業(yè)單位G. 非盈利社會機構(gòu)H其它求職者性別:年齡:最后學歷:所學專業(yè)（中學畢業(yè)不填）如果是多次謀職，請繼續(xù)填寫本次求職前從事的職業(yè)為：工齡為:職稱（沒有不填）：最后一次離開工作崗位已經(jīng)年月離崗后學習過什么技能：為配合本職業(yè)能力測驗的實施，請您提供以下自我評定資料：職工部分1. 對于當前自己工作總體上的滿意程度為:在以下選項中打J選擇一個。很不滿意不滿意不清楚滿意很滿意2. 自己總體的工作表現(xiàn)為:在以下四個選項中打J選擇一個。優(yōu)良中差3. 自己的工作熟練程度為:在以下1-5的數(shù)字中打J選擇一個。不熟練熟練非常熟練1 2 3 4 54. 自己掌握的工作知識豐

3、富程度為:在以下選項中的打J選擇一個。知識非常欠缺比較欠缺一般化比較豐富非常豐富5. 自己完成工作定額悄況為:在以下選項中的打丿選擇一個。額制經(jīng)常不能完成很少不能完成及時完成超額完成經(jīng)常超額完成沒有實行工作定6. 自己完成的工作的質(zhì)量惜況為:在以下選項中打丁選擇一個。很好較好一般較差很差7. 自己在業(yè)務(wù)培訓或進修中表現(xiàn)為:在以下選項中打丁選擇一個。很好較好一般較差很差沒有接受培訓學生部分1. 您的學習成績總體上為:打丁選擇很差較差一般較好很好2. 自己優(yōu)勢科LI為特長為3. 自己的考試成績?yōu)?打丿選擇很好較好一般較差很差4. 自己適合當前的專業(yè)或者文理科的悄況為:打J選擇很適合比較適合不知道不

4、適合很不適合為配合本職業(yè)能力測驗的實施,請您提供以下資料：職工部分被評價職工的姓名：1. 您對于該職工當前工作總體上的滿意程度為:Jj- V選擇。很不滿意不滿意不清楚滿意很滿意2. 該職工的總體工作表現(xiàn)為:在以下四個選項中打J選擇一個。優(yōu)良中差3. 該職工的工作熟練程度為:在以下1-5的數(shù)字中打J選擇一個。不熟練熟練非常熟練1 2 3 4 54. 該職工掌握的工作知識豐富程度為:在以下選項中的打J選擇一個。知識非常欠缺比較欠缺一般化比較豐富非常豐富5. 該職工完成工作定額惜況為:打J選擇。經(jīng)常不能完成很少不能完成及時完成超額完成經(jīng)常超額完成沒有實行工作定額制口6. 該職工完成工作的質(zhì)量:打J選擇。很好較好一般較差很差7. 該職工在業(yè)務(wù)培訓或進修中的表現(xiàn)為:打J選擇。很好較好一般較差很差沒有培訓該職工學生部分被評價同學的姓名：1. 該學生的學習成績總體上為:打J選擇很差較差一般較好很好2. 該學生的優(yōu)勢科為該學生的特長為3