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文檔簡介
1、蘇州大學(xué)文正學(xué)院健身房現(xiàn)狀調(diào)查與分析背景:現(xiàn)代社會對健康的理解發(fā)生了改變。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織明確指出:“健康不但是沒有身體缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。”也就是說,人的健康不僅包括生理健康,同時包括心理健康。 國內(nèi)外心理學(xué)家、 醫(yī)學(xué)家對心理健康問題有不少精辟 見解。心理學(xué)家麥靈格說:“心理健康,是指人們對于環(huán)境以及人們相互之間具有最高效率 及快樂的適應(yīng)情況。 不只是要有效率,也不只是要能有滿足之感,或是能愉快地接受生活的變故,而要三者都具備。心理健康的人應(yīng)能保持平靜的情緒,有敏銳的智能,適合于社會環(huán)境的行為和愉快的氣質(zhì)?!苯∩聿粌H可以強(qiáng)健體格,也可以幫助人們釋放壓力,緩
2、解緊張情 緒,保持心情舒暢,有利于身心健康。這也使健身越來越受到大眾的喜愛。隨著科技進(jìn)步以及互聯(lián)網(wǎng)的普及, 大大改變了信息的傳播方式及速度, 有效提高了學(xué)習(xí) 工作的效率,使人們的生活節(jié)奏越來越快, 再加上高密度的學(xué)習(xí)和高壓力的工作, 使大學(xué)生 普遍運(yùn)動不足,導(dǎo)致健康狀況下降。 大學(xué)生的健康問題已成為一個社會問題, 越來越多的大 學(xué)生意識到健身的重要,這使得大學(xué)生對健身房的需求逐年增大。根據(jù)最新的健康調(diào)查報告顯示,我們越來越多的大學(xué)生處于亞健康狀態(tài)?,F(xiàn)狀調(diào)查與分析:從高中步入了大學(xué),很多學(xué)生的空余時間變得多了起來, 其中有不少大學(xué)生選擇了課外 鍛煉。課外鍛煉主要有室內(nèi)和室外之分, 室內(nèi)則以在健身
3、房鍛煉為主。 然而文正學(xué)院在健身 房這一方面做的有所欠缺,甚至幾近于不合格!首先有一點我們都得承認(rèn)的是,文正學(xué)院起碼有了健身房了, 這比起有的大學(xué)連健身房 都沒有要好的多了 (不過沒有健身房的大學(xué)好像也沒有幾所 )!同時,在調(diào)查健身房的問題是, 也調(diào)查了一下大學(xué)生去健身房的目的,也無外乎以下幾種:強(qiáng)身健體、減肥、保持體形、擴(kuò) 大社交、緩減壓力、提高運(yùn)動技能等等。不過很多大學(xué)生只有在大量的空閑時間時才會去健 身房鍛煉!下面來簡單的介紹一下文正學(xué)院健身房的具體情況,文正學(xué)院健身房大約有三個宿舍那么大的面積,主要是在學(xué)校操場看臺的右側(cè)位置,緊鄰乒乓球館。由于場地的限制,學(xué)校健身房內(nèi)的設(shè)施以小型健身器
4、械為主,主要有 啞鈴、壺鈴、曲柄杠鈴、彈簧拉力器、健身盤、 彈力棒、握力器等。其實在健身房設(shè)施器材方面,同學(xué)們并不是要求太嚴(yán)格,畢竟雖然大家相較于中學(xué)來說空余時間比較多,但是有相當(dāng)一部分人還是以學(xué)業(yè)為重,健身為輔;當(dāng)然,還有一部分同學(xué)則癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲, 對于健身這一方面不太重視。所以說,很多學(xué)生對于健身器材方面還是比較滿意的,畢竟大家并不是長時間泡在健身房內(nèi),僅僅還是快餐式的健身, 并沒有系統(tǒng)的健身計劃。不過,在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一個不小的問題,那就是學(xué)校里有相當(dāng)一部分同學(xué)幾乎還沒有去過甚至不知道健身房,而能夠堅持去健身房的同學(xué)少之又少,以大三大四的同學(xué)為主,而且健身房鮮見有女生涉足。根據(jù)調(diào)查,不
5、少同學(xué)對于學(xué)校健身房最大的不滿在于開放時間,不僅時間段選擇不合理,而且時間短。據(jù)調(diào)查,學(xué)校健身房的開放時間是在周一到周五下午三點半到下午四點半,周末不開放,每天僅有短短的一個小時。 而且時間段選擇及其不合理,文正學(xué)院的上課時間大致這么安排的:上午從早上八點四十到中午十二點,下午則從下午一點半到四點五十左右, 如果下午是三節(jié)課的話,則是到下午四點,這么一來很多同學(xué)在下課后根本來不及去健身房 鍛煉,甚至無法去健身房鍛煉。而健身房開放的考察時間段在下午四點到晚上九點,最佳的時間段在下午六點到晚上八點,所以學(xué)校在時間安排上及其不合理,這也是導(dǎo)致很多學(xué)生無法健身鍛煉的一個重要原因。俗話說好的環(huán)境能有一個
6、好的心情,健身環(huán)境主要根據(jù)健身房的空間大小,合理的區(qū)域功能劃分及布局,現(xiàn)代化的裝修,通風(fēng)條件,場地器械的維護(hù)保養(yǎng)及干凈衛(wèi)生程度等進(jìn)行選 擇。而空氣質(zhì)量則是一個健身房的基本保證。一個好的健身房首先保證鍛煉人員對空氣的需求,沒有人愿意將自己的健康交給一個空氣質(zhì)量都無法得到保證的健身房,這樣對健身不但沒有保證,還會產(chǎn)生副作用。是否有良好的通風(fēng)換氣設(shè)施,是否設(shè)置綠色盆景,有無空氣凈 化設(shè)施使之干凈、清新等。而學(xué)校在健身房的環(huán)境上面的作為簡直乏善可陳。首先,健身房通風(fēng)效果不明顯, 幾乎是不通風(fēng)門窗少,當(dāng)然這和選址有極大的關(guān)系,畢竟我們學(xué)校的健身房是在操場看臺下的一 個小屋子里,而不是一個單獨的建筑物,受
7、場地限制很大;其次, 在健身房內(nèi)根本看不到任何的綠化及空氣凈化設(shè)施,這也難怪去的人少之又少;再者,缺少專業(yè)的指導(dǎo)教師,健身房附近的體育老師只有在健身器材出現(xiàn)問題時才會出面修理和指導(dǎo),第一次去健身房的同學(xué)幾乎得不到任何有關(guān)健身方面的指導(dǎo)!結(jié)論:1、大學(xué)生對健身房的需求較大。在本次的調(diào)查中,絕大多數(shù)人對健身運(yùn)動還是比較認(rèn)可的,并且對于健身房健身的有效性給予充分的肯定。 但由于個體缺乏對自身健康狀況的了解,于是就降低了對“專業(yè)” 效用的訴求。因此我們采取適當(dāng)?shù)拇胧?,從而充分把握這個潛在顧客群。2、時間的限制是影響大學(xué)生選擇健身房的主要因素。受訪者表示,他們擁有大量閑置時間是他們選擇去健身房健身的不可
8、忽視的因素。3、健身房的軟件設(shè)施和硬件設(shè)施的水平和能力至關(guān)重要,關(guān)系著健身房的形象。在大學(xué)生選擇健身房的過程中,影響其判別標(biāo)準(zhǔn)的因素有兩方面:軟件和硬件。這說明大學(xué)生在做選擇時是將“軟件”和“硬件”條件綜合整體考慮的。而且由于選擇健身目的的差異性,也要求我們提高硬件設(shè)施能力,改善環(huán)境,完善服務(wù)的軟件設(shè)施。對于健身的人而言,硬件設(shè)施是關(guān)鍵,而對于休閑娛樂的人而言,環(huán)境與服務(wù)則是關(guān)鍵。建議:1、加強(qiáng)對大學(xué)校園的宣傳,提升大學(xué)生對于自身身體健康的意識, 從而培 養(yǎng)其對健身的興趣,打開健身房的消費(fèi)市場。通過加強(qiáng)宣傳工作,培養(yǎng)學(xué)生的體育意識和興趣,調(diào)動大學(xué)生的體育健身積 極性。在宣傳的內(nèi)容上應(yīng)注重跟隨學(xué)
9、生對當(dāng)前健身需求的發(fā)展趨勢和大學(xué)生的興 趣、愛好特點。從而開闊這個潛在的顧客群。2、合理細(xì)分大學(xué)生的健身需求,充分利用健身房的現(xiàn)有資源,將時間與價 格聯(lián)系,吸收更多的顧客源。由于大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)水平與健身房會費(fèi)之間有相當(dāng)大的落差,單方面要健身房 降價優(yōu)惠并不合理。另一方面,由于學(xué)習(xí)時間的原因,在有些時間段的顧客過于 少,有些時間段的顧客則是相當(dāng)?shù)亩?,所以我們建議健身房可以合理細(xì)分大學(xué)生 的健身需求,對其需求進(jìn)行分別定價。例如推出“學(xué)生午后會員制”,即對該種 會員收取較低的會費(fèi),使其只能在工作日的下午在健身房中免費(fèi)健身, 其余時段 健身則要增收一定的金額。這不但能降低大學(xué)生在健身房中的支付成本, 還能充 分利用健身房工作日下午這一生意冷淡時間段的資源。此外,也能推出“學(xué)生課程會員制”,即對該種會員收取較低的會費(fèi),使其只能參加幾個特定的自選課程, 因為經(jīng)過我們的調(diào)查研究,大學(xué)生并不對健身房中的所有課程都感興趣, 他們對 于課程的需求具有可區(qū)分性。3、增加體育場館硬件設(shè)施的投入,同時注重軟件設(shè)施的改善,使其向多樣 化、生活化、娛樂化、終生化方向發(fā)展。綜合把握兩方面因素。由于選擇健身目的的具有差異性, 應(yīng)針對不同的人群完善不
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