1、<<保護生物的多樣性>>教學設計一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是人教版八年級上冊第六單元第二章內(nèi)容，主要涉及生物多樣性面臨的威脅及其原因，建立自然保護區(qū)。二、教學目標1、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因2、關注我國特有的珍稀動植物3、說出保護生物多樣性的主要措施三、教學重難點重點和難點：1舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因2說出保護生物多樣性的主要措施四、課時：2五、教學策略課堂中以“先學后教”為主線，突出學生學習的主體性，以學案為載體幫助學生完成學習，輔助以多媒體設備，增強課堂的趣味性。六、教學環(huán)節(jié)（具體內(nèi)容見學案）教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖明確目標課件出示目標并引

2、導學生明確學習目標。在老師的指導下閱讀學習目標。讓學生明確本節(jié)課的學習目標。自主學習教師巡視自學情況，并個別指導。完成學案中的“自主學習”。讓學生根據(jù)自己的能力先對知識有一個自己整體的認識和學習。培養(yǎng)學生自主學習的能力。合作探究巡視探究情況并有針對性的對學生探究活動進行指導。小組合作解決自己不能獨立解決的內(nèi)容。讓學生在自主學習的基礎上，進一步通過小組合作的形式討論自己不能獨立解決的內(nèi)容，培養(yǎng)學生合作學習的意識和能力。展示糾錯指導學生展示學習成果，及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，笄針對出現(xiàn)的問題進行點撥向同學展示自己的學習成果，并根據(jù)老師的講解及時糾正自己出現(xiàn)的問題學生通過展示向老師反映出自己學習

3、的效果，可樹立學生的自信心，老師以此為依據(jù)，針對性的進行點撥，學生自己能學會的或通過合作能學會的老師不再過多講解。達標測試巡視，統(tǒng)計測試結(jié)果，了解學生掌握情況。獨立完成達標檢測。當堂測試學習效果，檢測學習目標的達程度，根據(jù)結(jié)果查漏補缺，爭取達到“堂堂清、人人清”。七、具體內(nèi)容見學案保護生物多樣性導學案班級姓名一、學習目標1舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因2關注我國特有的珍稀動植物3說出保護生物多樣性的主要措施二、自主學習（自學課本P1-7、勾畫重點并完成自主學習部分的內(nèi)容。如果在完成過程中遇到困難，不能獨立解決，可先跳過完成其他內(nèi)容。13分鐘）。一生物多樣性面臨的威脅及其原因1、生物多樣性

4、面臨的威脅：2、生物多樣性面臨的威脅的原因：3、動物界中的活化石，琪桐被稱為，與銀杉被稱為。二保護生物多樣性的途徑1、就地保護：主要指，是保護生物多樣性的措施（1）、自然保護區(qū)的功能：（2）、青海鳥島自然保護區(qū)是保護，長白山自然保護區(qū)為了保護。2、遷地保護：舉例：3、頒布法律法規(guī)：、。二、合作探究。（請各組同學在組長的組織下相互針對自主學習部分不能獨立完成的內(nèi)容進行討論完成。比比看哪個小組完成的最好最快，10分鐘。如果你能將這些內(nèi)容當堂記住并回答，那你就是最棒的。）三、展示糾錯（能夠回答前面10道題目的同學請舉手示意老師，最后多媒體上有一道附加題，看看誰能準確答出。10分鐘。）四、課堂檢測（獨

5、立完成，5分鐘）1、我國特產(chǎn)的目前處于絕滅邊緣的水生哺乳動物和棲息在淡水中的爬行動物分別是（）A.鯨、儒艮B.白鰭豚、揚子鱷C.貓熊、揚子鱷D.貓熊、白鰭豚2、造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是（）A.自然選擇B.物種退化C人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用D.人類對野生動植物的過度狩獵或采伐，對棲息地環(huán)境的污染和改變3、有“植物界的熊貓”和“鴿子樹”之稱的中國特有珍稀植物是（）A.銀杏、銀杉B,銀杉、琪桐C銀杏、琪桐D.水松、琪桐4、保護生物多樣性的最有效措施是（）A.人工栽培和養(yǎng)殖B.實施大型生態(tài)工程C.防治生態(tài)環(huán)境污染D.建立自然保護區(qū)5、保護斑頭雁和棕頭鷗等鳥類和它們的生存環(huán)境的自然保

6、護區(qū)是（）A.王朗自然保護區(qū)B.臥龍自然保護區(qū)C鳥島自然保護區(qū)D.神農(nóng)架自然保護區(qū)6、右圖所示的是某些鳥的足，具備左、右這種足的鳥類分別適合生活的環(huán)境是A.草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)；C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)D.河流生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)7、事例一：我國某海島的天然林覆蓋率在1965年為25.7%,1964浮飛1飛年為18.7%,1981年僅為8.53%,并且因遮蔽地面程度大大降'低，從而導致了坡壘等珍稀樹種瀕臨滅絕，裸實等珍貴藥用植物已經(jīng)絕跡。事例二：我國西北某縣野生甘草的面積1967年為4萬多公頃，30年后已有一半被挖盡，我國的野馬已經(jīng)絕跡，野駱駝等野生動物也瀕臨滅絕。事例三：一種原產(chǎn)日本的林業(yè)害蟲，于20世紀80年代侵入我國華東沿海地區(qū)，并且由于缺少天敵而迅速蔓延開來。據(jù)1990年統(tǒng)計，這種害蟲使該地區(qū)13萬多公頃的馬尾松林受到危害。（1）事