1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密·啟用前2019-2020學(xué)年河南省平頂山市寶豐縣蘇教版四年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.八百三十二億零三十萬(wàn)五千四百寫作_，最高位是_位，把它省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)約是_，寫成用“億”作單位的近似數(shù)是_。2.正三角形有_條對(duì)稱軸，圓有_條對(duì)稱軸。3.在一個(gè)三角形ABC中，A40°，B100°，那么C_°，這是一個(gè)_三角形，也是一個(gè)_三角形。4.一個(gè)長(zhǎng)方形，將它的寬延長(zhǎng)3米后，就變成了

2、一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是36平方米，原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是_平方米。5.在（ ）里填“”“”或“”。50030_300500 1億_51900000 15×40_30×206.學(xué)校有排球、籃球共62個(gè)，排球比籃球多12個(gè)，排球有_個(gè)，籃球有_個(gè)。7.一個(gè)等腰三角形，兩條邊分別長(zhǎng)4厘米和9厘米，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是_厘米。8.兩個(gè)數(shù)相乘的積是240，如果一個(gè)乘數(shù)乘6，另一個(gè)乘數(shù)不變，那么現(xiàn)在的積是_。9.樂(lè)樂(lè)在班級(jí)中的位置是（3，4），在班級(jí)中是第_列。貝貝在樂(lè)樂(lè)的正后方且中間隔一個(gè)人，貝貝在班級(jí)的位置用數(shù)對(duì)表示是_。10.找規(guī)律，填一填。242×36 2463&#

3、215;412 24684×52024640_×_1214161842444648_評(píng)卷人得分二、判斷題11.計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是十。_12.用數(shù)對(duì)（x，3）表示位置，這個(gè)位置在第x行第3列。_13.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。_14.一個(gè)三角形最多有一個(gè)直角。_15.最高位是千億位的整數(shù)是十一位數(shù)。_評(píng)卷人得分三、選擇題16.下面的數(shù)中，一個(gè)“零”也不用讀的是（ ）。A5000380B50380000C5300800D530800017.（ab） ×ca×cb×c應(yīng)用了（ ）。A乘法交換律B乘法結(jié)合律C乘法分配律18.小華在計(jì)算

4、15×（2414）時(shí)，把括號(hào)忘了，他算得的結(jié)果比正確的結(jié)果（ ）。A小B大C一樣大19.把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)（ ）。A變大B不變C變小20.一個(gè)雞蛋大約重50克，100個(gè)雞蛋大約重5千克，照這樣推算，一千萬(wàn)個(gè)雞蛋大約重（ ）A5噸B500噸C50噸21.如圖中的三角形被紙遮住了一部分，它可能是（ ）三角形。A銳角B直角C銳角或直角D銳角或直角或鈍角評(píng)卷人得分四、計(jì)算題22.直接寫出得數(shù)。30×800 20×50 20×130 36060÷660×70 400×8 125×8 500÷4&#

5、247;2523.用豎式計(jì)算。89×726 204×87 60×24024.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。158×3939×58 26×10252 125×88 7115510425145評(píng)卷人得分五、解答題25.（1）畫出三角形ABC向右平移4個(gè)單位后的三角形ABC。（2）用數(shù)對(duì)表示所得圖形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置，A（ ），B（ ），C（ ）。26.書架上有26本連環(huán)畫，故事書的本數(shù)是連環(huán)畫的2倍，科技書比故事書和連環(huán)畫的總數(shù)還多8本，書架上有科技書多少本？27.音樂(lè)廳有856個(gè)座位，“五四”青年節(jié)要舉行一場(chǎng)演唱會(huì)，每張入場(chǎng)券原價(jià)25元，

6、售出482張后，剩下的票每張降價(jià)10元出售。這場(chǎng)演唱會(huì)共收入多少錢？28.新新小區(qū)整改一塊草坪，如果把長(zhǎng)增加5米，面積就增加25平方米，如果把寬減少3米，面積就減少21平方米。這塊草坪原來(lái)的面積是多少平方米？（在圖上畫一畫，再解答）29.張寧課外書的本數(shù)是王曉星的5倍，如果王曉星再買72本課外書，兩人課外書的本數(shù)正好相等。他倆原來(lái)各有多少本課外書？30.小麗、小華二人同時(shí)從A、B兩地開車相向而行，小麗每小時(shí)行60千米，小華每小時(shí)行55千米。兩車在距中點(diǎn)10千米處相遇。A、B兩地相距多少千米？評(píng)卷人得分六、作圖題31.按要求在下面的平行四邊形中畫線段。（1）畫一條線段，把這個(gè)平行四邊形分成一個(gè)梯

7、形和一個(gè)三角形。（2）作梯形的高。參考答案1.     83200305400     百億     8320031萬(wàn)     832億【解析】（1）整數(shù)的寫法：先寫億級(jí)，再寫萬(wàn)級(jí)，最后寫個(gè)級(jí)。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0。據(jù)此寫出這個(gè)數(shù)。（2）省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬(wàn)位進(jìn)1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。（3）省略億后面的尾數(shù)，要看千萬(wàn)

8、位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬(wàn)位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進(jìn)1；若千萬(wàn)位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬(wàn)位及其后面數(shù)位上的數(shù)。八百三十二億零三十萬(wàn)五千四百寫作83200305400，最高位是百億位，把它省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)約是8320031萬(wàn)，寫成用“億”作單位的近似數(shù)是832億。2.     3     無(wú)數(shù)【解析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行解答即可。正三角形有3條對(duì)稱軸，圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。3.  

9、0;  40     鈍角     等腰【解析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°可知，C180°AB40°。這個(gè)三角形中，B是一個(gè)鈍角，則這個(gè)三角形是一個(gè)鈍角三角形。AC，則這個(gè)三角形是一個(gè)等腰三角形。180°100°40°40°則C40°。這是一個(gè)鈍角三角形，也是一個(gè)等腰三角形。4.18【解析】由于6×636，所以正方形邊長(zhǎng)為6米，所以原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6米，寬為633（米），面積：6×318（平方米）。6

10、15;636，所以正方形邊長(zhǎng)為6米；633（米）6×318（平方米）5.               【解析】分析：四位一級(jí)分一分，再讀數(shù)進(jìn)行比較，第三小題可以口算再比較。6.     37     25【解析】用排球、籃球共有個(gè)數(shù)加上排球比籃球多的個(gè)數(shù)，再除以2，等于排球個(gè)數(shù)，62減去排球個(gè)數(shù)等于籃球個(gè)數(shù)。（6212）÷274÷237（個(gè)）623725（個(gè)）7.22

11、【解析】如果邊長(zhǎng)為4厘米的邊為腰，邊長(zhǎng)為9厘米的邊為底，則449，不符合三角形三邊之間的關(guān)系，所以只能邊長(zhǎng)為9厘米的邊為腰，邊長(zhǎng)為4厘米的邊為底，據(jù)此即可解答。根據(jù)分析可知，9厘米的邊為腰，4厘米的邊為底。99418422（厘米）8.1440【解析】積的變化規(guī)律：一個(gè)乘數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)乘數(shù)不變，積也乘（或除以）相同的數(shù)；一個(gè)乘數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)乘數(shù)除以（或乘）相同的數(shù)，積不變。240×614409.     3     （3，6）【解析】數(shù)對(duì)中的第1個(gè)數(shù)表示位置的列，第2個(gè)數(shù)表示位置的行，據(jù)

12、此即可解答。樂(lè)樂(lè)在班級(jí)中的位置是（3，4），在班級(jí)中是第3列。貝貝在樂(lè)樂(lè)的正后方且中間隔一個(gè)人，貝貝在班級(jí)的位置是第3列、第6行，用數(shù)對(duì)表示是 （3，6）。10.     20     21     420     570【解析】連續(xù)偶數(shù)相加的和，等于偶數(shù)的個(gè)數(shù)乘前后偶數(shù)和除以2的商。2464020×（240）÷220×21420 121416184244464819×（1248）÷21

13、9×3057011.×【解析】每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十的計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。例如千和萬(wàn)之間的進(jìn)率是十，萬(wàn)和十萬(wàn)之間的進(jìn)率是十。而千和十萬(wàn)之間的進(jìn)率是百。據(jù)此進(jìn)行判斷即可。根據(jù)分析可知，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是十，而不相鄰的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率不是十。故答案為：×。12.×【解析】數(shù)對(duì)的第1個(gè)數(shù)表示列，第2個(gè)數(shù)表示行，據(jù)此即可解答。用數(shù)對(duì)（x，3）表示位置，這個(gè)位置在第x列第3行，所以判斷錯(cuò)誤。13.【解析】因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)邊平行且相等，兩個(gè)完全一樣的梯形可以以腰為公共邊，其上底和下底分別對(duì)另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，

14、組成后圖形的對(duì)邊（上底下底）等于（下底上底），且平行，據(jù)此解答。因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對(duì)邊（上底下底）等于（下底上底），且平行，所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為：。14.【解析】這道題主要考查了三角形的的認(rèn)識(shí).解答此題根據(jù)三角形的內(nèi)角和的意義進(jìn)行解答.三角形的 內(nèi)角和是180°，如果有兩個(gè)直角三角形的 內(nèi)角和就會(huì)超過(guò)180°.15.×【解析】最高位是千億位的整數(shù)，個(gè)級(jí)上有4個(gè)數(shù)位，萬(wàn)級(jí)上有4個(gè)數(shù)位，億級(jí)上也有4個(gè)數(shù)位，共有12個(gè)數(shù)位，是12位數(shù)，據(jù)此即判斷。根據(jù)分析可知，最高位是千億位的整數(shù)是十二位數(shù)，所以判斷錯(cuò)誤。16.D【解析】整數(shù)的讀法：

15、從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位上有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)“零”。A5000380讀作：五百萬(wàn)零三百八十； B50380000讀作：五千零三十八萬(wàn)；C5300800讀作：五百三十萬(wàn)零八百；D5308000讀作：五百三十萬(wàn)八千；故答案為：D。17.C【解析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。據(jù)此解答即可。根據(jù)乘法分配律的定義可知，（ab） ×ca×cb×c應(yīng)用了乘法分配律。故答案為：C。18.A【解析】小華錯(cuò)誤的算式是15×2414，把正確的算式15×

16、;（2414）用乘法的分配律展開，然后比較兩個(gè)算式的大小即可解答。15×（2414）15×2415×1415×2414；故答案為：A。19.B【解析】把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的四條邊的長(zhǎng)度不變，據(jù)此解答。只是兩條對(duì)邊之間的距離變近，四條邊長(zhǎng)度沒(méi)變；因此變形后的四邊形四條邊仍是原長(zhǎng)方形的邊，所以周長(zhǎng)不變，故答案為：B20.B【解析】略21.D【解析】通過(guò)上圖可知，三角形遮住了2個(gè)角，露在外面的是一個(gè)銳角，因此不能確定另外兩個(gè)角的度數(shù)，另外兩個(gè)角有可能都是銳角，也有可能有一個(gè)角是直角或鈍角，所以這個(gè)三角形可能是銳角三角形、直角三角形或鈍角三角形，據(jù)

17、此即可解答。根據(jù)分析可知，這個(gè)三角形可能是銳角三角形、直角三角形或鈍角三角形。故答案為：D。22.24000；1000；2600；3504200；3200；1000；5【解析】略23.64614；17748；14400【解析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：先用一個(gè)因數(shù)的個(gè)位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘，再用這個(gè)因數(shù)的十位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個(gè)位就與哪一位對(duì)齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾，再把兩次相乘的積加起來(lái)。末尾有0時(shí)，把兩個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒(méi)有參加運(yùn)算的幾個(gè)0。89×72664614 204×8717748 60×

18、24014400      726×      89   6534¯ 5808 64614¯       204×      87   1428¯ 1632 17748¯   &#

19、160;  240×     60   14400¯24.3900；2600；11000；500【解析】（1）利用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（2）利用乘法的分配和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（3）利用乘法的結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（4）利用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算。158×3939×58（15858）×393900 26×1025226×（1002）52260052522600（5252）2600125×88125×8&#

20、215;1111000 7115510425145（7110425）（155145）20030050025.（1）見詳解（2）（5，4）；（4，2）；（6，3）【解析】（1）把圖中三角形的各頂點(diǎn)分別向右平移4個(gè)單位，然后順次把各個(gè)頂點(diǎn)連接起來(lái)即可。（2）數(shù)對(duì)的第1個(gè)數(shù)表示列，第2個(gè)數(shù)表示行，根據(jù)（1）中平移后圖形頂點(diǎn)位置寫出各頂點(diǎn)的數(shù)對(duì)即可。（1）（2）用數(shù)對(duì)表示所得圖形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置，A（5，4），B（4，2），C（6，3）。26.86本【解析】連環(huán)畫的本數(shù)乘2等于故事書的本數(shù)，再加連環(huán)畫的本數(shù)等于故事書和連環(huán)畫的總數(shù)，再加8，就等于科技書的本數(shù)。26×2268523486（本）答：書架上有科技書86本。27.17660元【解析】用原價(jià)乘482求出原價(jià)售出482張票的收入，再用降價(jià)后的票價(jià)乘剩下的票數(shù)求出剩下票的收入，然后相加即可解答。25×482（2510）×（856482）1205015×37412050561017660（元）28.35平方米【解析】根據(jù)題意，用增加的面積除以增加的長(zhǎng)，求出原來(lái)的寬。用減少的面積除以減少的寬，求