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文檔簡介

1、“氯堿生產(chǎn)的核心技術(shù)電解”解讀及經(jīng)典試題解析楊關(guān)敬氯堿工業(yè)生產(chǎn)過程,實際上既是電解氯化鈉水溶液的過程。在氯化鈉水溶液中,NaCl是強電解質(zhì),水是弱電解質(zhì),在氯化鈉水溶液中存在四種離子:陽離子:Na+、H+(少量),氧化性:H+ > Na+。氫離子易失去電子,生成氫氣。陰離子:Cl、OH。還原性:Cl > OH。氯離子易失去電子,生成氯氣。相應(yīng)的電極反應(yīng)為:陽極反應(yīng):2Cl2e =Cl2陰極反應(yīng):2H+  + 2e =H2因此在陽極產(chǎn)生氯氣,在陰極生成氫氣與氫氧化鈉??偟碾姌O反應(yīng)方程式為:2NaCl + 2H2O 2NaOH + Cl2+ H2,可以總結(jié)出氯堿工業(yè)的化學(xué)原理

2、:2NaCl + 2H2O 2NaOH + Cl2+ H2。氯氣可以與堿反應(yīng),氫氣與氯氣混合是一件很危險的事情。這都是在氯堿工業(yè)中應(yīng)避免的問題,因此工業(yè)上采取的方法是利用離子交換法制燒堿,具體裝置如圖:通電時,水在陰極表面放電生成H2,Na+穿過離子膜由陽極室進入陰極室,導(dǎo)出的陰極液中含有NaOH;Cl則在陽極表面放電生成Cl2。電解后的淡鹽水從陽極導(dǎo)出。離子交換膜法電解制堿的主要生產(chǎn)流程如下所示:為什么電解氯化鈉水溶液是Cl和H+被電解出來,其他離子不能,因為用惰性電極電解時,各陽離子的放電順序:Ag+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2

3、+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+(和金屬活動順序剛好相反);陰離子的放電順序:S2>I>Br>Cl>OH>含氧酸根離子。例1:(2004年全國理綜)電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。右圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連。請回答以下問題:(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則電解池中X極上的電極反應(yīng)式為 。在X極附近觀察到的現(xiàn)象是 。Y電極上的電極反應(yīng)式為 ,檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是 。(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用

4、CuSO4溶液,則X電極的材料是 ,電極反應(yīng)式是 。Y電極的材料是 ,電極反應(yīng)式是 。(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)解析:依照2004年考綱的要求,讓學(xué)生回歸教材,關(guān)注化學(xué)主干知識,引導(dǎo)學(xué)生自編知識網(wǎng)絡(luò),把知識轉(zhuǎn)化為能力??疾殡娊庠碓诼葔A工業(yè)和銅的電解精煉中的應(yīng)用,讓學(xué)生寫出電極反應(yīng)式,這些式子在教材中都是現(xiàn)成的,但在2004年高考中,有很多學(xué)生寫錯或不會寫,得分率不高,就說明復(fù)習(xí)備考中,忽略了“雙基”,沒有很好的回歸教材,對這種復(fù)習(xí)的誤區(qū),因此我們平時一定要注意“雙基”訓(xùn)練,要避免這種情況發(fā)生,這也是新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。(1)根據(jù)圖形,可以判斷:X為陰極,H+在X極得到電子,生成氫

5、氣;Y為陽極,Cl在Y極失去電子,生成氯氣。(2)是對電解運用于電鍍的基本考察。答案:(1)2H+ +2e= H2 放出氣體,溶液變紅。2Cl2e = Cl2 把濕潤的碘化鉀淀粉試紙放在Y電極附近,試紙變藍色。(2)純銅Cu2+ + 2e = Cu 粗銅Cu2e = Cu2+例2:(2004江蘇)下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )電解A硫酸鋁溶液中加入過量氨水 Al3+30HAl(OH)3B電解飽和食鹽水 2Cl+2H2O H2+C12+20HC碳酸鈣與鹽酸反應(yīng) CaCO3+2H+Ca2+CO2 +H2OD硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液 Fe2+2H+H2O2Fe3+2H2O解

6、析:把電解氯化鈉溶液的化學(xué)反應(yīng)寫成離子形式與其他粒子方程式寫在一起,運用判斷離子方程式正誤的方法、電荷守恒和質(zhì)量守恒來判斷,A中氨水要寫化學(xué)式,D中電荷不守恒答案:BC例3:(2004上海)下圖中能驗證氯化鈉溶液(含酚酞)電解產(chǎn)物的裝置是( )解析:本題是工業(yè)電解食鹽水的簡易裝置,H+在陰極得到電子,生成氫氣,用向下的排氣法收集然后檢驗,溶液變紅;Cl在陽極失去電子,生成黃綠色氯氣,酚酞變色后又被漂白,尾氣用氫氧化鈉吸收。答案:D例4:(2004年重慶理綜)在玻璃圓筒中盛有兩種無色的互不相溶的中性液體。上層液體中插入兩根石墨電極,圓筒內(nèi)還放有一根下端彎成環(huán)狀的玻璃攪棒,可以上下攪動液體,裝置如

7、右圖。接通電源,陽極周圍的液體呈現(xiàn)棕色,且顏色由淺變深,陰極上有氣泡生成。停止通電,取出電極,用攪棒上下劇烈攪動。靜置后液體又分成兩層,下層液體呈紫紅色,上層液體幾乎無色。根據(jù)上述實驗回答:(1)陽極上的電極反應(yīng)式為_。(2)陰極上的電極反應(yīng)式為_。(3)原上層液體是_。(4)原下層液體是_。(5)攪拌后兩層液體顏色發(fā)生變化的原因是_。(6)要檢驗上層液體中含有的金屬離子,其方法是_,現(xiàn)象是_。解析:運用電解原理可以知道在陽極周圍生成碘單質(zhì),從而可以證明原來溶液中含有碘離子;在陰極上有氫氣產(chǎn)生,所以上層為KI或者NaI溶液,下層液體密度大于水的密度,與水不互溶,并且碘單質(zhì)在下層溶液中的溶解度遠

8、遠大于水中的,碘單質(zhì)能被下層液體從水中萃取出來,所以為四氯化碳或者氯仿,用焰色反應(yīng)來確定陽離子是哪一種,若為黃色火焰,就是碘化鈉。(1)2I2e=I2 (2)2 H+2e=H2(3)KI(或NaI等)水溶液(4)CCl4(或CHCl3等)(5)I2在CCl4中的溶解度大于在水中溶解度,所以絕大部分I2都轉(zhuǎn)移到CCl4中(6)焰色反應(yīng) 透過藍色鈷玻璃觀察火焰呈紫色(其它合理答案同樣給分。例如,若中答NaI水溶液,這里答火焰呈黃色。例5:工業(yè)上用立式隔膜電解槽電解飽和食鹽水制取氯氣和燒堿時,要用石棉絨隔開陰、陽兩極?,F(xiàn)在將用如右圖所示的裝置電解飽和食鹽水。燒杯中的攪拌子在攪拌器的作用下可以不斷地旋

9、轉(zhuǎn)攪拌溶液,使其充分混合。當(dāng)用石墨棒為陽極,鐵棒為陰極進行電解時:(1)開動電磁攪拌器前的電解反應(yīng)方程式是,若共收集標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體 22.4 L,則另一種產(chǎn)品的物質(zhì)的量為mol。(2)開動電磁攪拌器后,陰極電極反應(yīng)是,陽極電極反應(yīng)是。(3)攪拌后,溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是。(4)電解總反應(yīng)方程式是。解析:惰性電極碳棒作為陽極,鐵棒作為陰極。H+在陰極的到電子,生成氫氣;Cl在陽極失去電子,生成氯氣。答案:(1)2NaCl + 2H2O = H2+ Cl2+2NaOH;1。(2)陰極反應(yīng):2H+2e= H2陽極反應(yīng):2Cl2eCl2(3)2OH+ Cl2Cl+ ClO+ H2O(4)NaCl + H2O = H2+ NaClO例6:下圖每一方框中的字母代表一種反應(yīng)物或生成物:物質(zhì)A跟B反應(yīng)生成物質(zhì)E、F和G;物質(zhì)C跟D反應(yīng)生成物質(zhì)I,某溫度下該反應(yīng)起始和某時刻的反應(yīng)混合物組成如上表格所示。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?)物質(zhì)H的分子式是。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式(須注明反應(yīng)條件)是。解析:這是一典型的推斷題,從電解飽和食

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