學(xué)校與社區(qū)共建工作總結(jié)_第1頁
學(xué)校與社區(qū)共建工作總結(jié)_第2頁
學(xué)校與社區(qū)共建工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、篇一:社區(qū)學(xué)校共建活動總結(jié)社區(qū)學(xué)校共建活動總結(jié)為有效推動文明城區(qū)和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),我校與依干其街社區(qū)本著相互學(xué)習(xí)、資源共享、攜手共進的原則,于去年底分別簽定了社區(qū)、學(xué)校共建協(xié)議書,一年來,結(jié)合我校的實際,開展了一系列社區(qū)與學(xué)校共建活動,學(xué)校的道德實踐活動豐富多彩,社區(qū)精神文明建設(shè)成效顯著,區(qū)校共建取得了雙贏的良好效果?,F(xiàn)將我校與社區(qū)共建一年來的工作總結(jié)如下:一、具體工作及成效:1 、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機構(gòu)。非常重視結(jié)對共建活動,領(lǐng)導(dǎo)充分認識到,結(jié)對共建活動是文明創(chuàng)建工作中的一項重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性工作。我校立足學(xué)校工作實際和教育工作的特點,積極發(fā)揮自身文明示范作用,主動與社區(qū)居委會共

2、同開展文明創(chuàng)建工作。為此,學(xué)校特成立了以校長為組長,支部書記為副組長、政教主任、團委書記等為相關(guān)人員為組員的共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開聯(lián)席會,與所結(jié)對共建居委會分管領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對共建活動,不定期座談、互訪,為雙方文明創(chuàng)建工作提供積極有效的幫助。目前,結(jié)對共建活動已成為學(xué)校的常規(guī)工作,我校與所在社區(qū)居委會建立了良好的共建合作關(guān)系。2、廣泛參與,注重成效。在共建活動中,學(xué)校注意調(diào)動廣大師生的積極性,尤其是重視廣大學(xué)生在共建活動中與社區(qū)居民的互動,共同受到教育。學(xué)校主動征求結(jié)對社區(qū)的建設(shè)性意見建議,并列入德育計劃付諸實施;每學(xué)期向社區(qū)提供一次學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況和德育教育計劃,以便于社區(qū)能夠有針對性地開

3、展服務(wù)活動;同時學(xué)校將共建活動作為學(xué)生走出校園、關(guān)注自身生活環(huán)境、了解社會的重要載體。學(xué)校經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等,帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū),與社區(qū)居民一道開展多種活動,如: " 小手拉大手,公民道德共遵守"" 我為小區(qū)出謀劃策" 、 " 社區(qū)綠色行動" 另外,每學(xué)期學(xué)校還利用團隊日活動,分主題邀請社區(qū)校外輔導(dǎo)員到學(xué)校進行每月一次的愛國主義、革命傳統(tǒng)、法制案例宣傳和聯(lián)誼活動。這些活動的開展,開闊了學(xué)生的視野,啟迪了學(xué)生的心靈,使我校學(xué)生在實踐中進一步增強 " 在校做個好學(xué)生,在社區(qū)做個好居民" 的文明意識,懂得了一

4、個城市居民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。廣大學(xué)生的 " 共愛社區(qū),爭做文明居民" 實踐行動,也帶動了社區(qū)內(nèi)廣大家長、居民,不少居民主動和學(xué)生一起參加文明創(chuàng)建活動,積極為學(xué)生活動提供方便,共同解決活動中遇到的難題,共同為社區(qū)文明進步作出努力。3、立足實際,突出特色。在共建活動中突出了大教育的特色,教育不再僅僅是學(xué)校內(nèi)部的事情,學(xué)校一方面積極爭取社區(qū)居委會等部門的支持,共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。每學(xué)期,學(xué)校與社區(qū)有關(guān)負責(zé)同志組成的共建領(lǐng)導(dǎo)小組都會就某些專項工作進行協(xié)商,形成工作合力,如學(xué)校的周邊環(huán)境治理問題,學(xué)校就積極取得社區(qū)共建單位支持,現(xiàn)場辦公、集中整治,成效明顯。另一方面,學(xué)校也

5、積極開放內(nèi)部教育資源,讓社區(qū)了解學(xué)校教育活動,如學(xué)校組織的 " 課堂教學(xué)評比月 " ,就對社區(qū)居民實行全面開放,使學(xué)校教育活動成為社區(qū)教育活動的有機組成部分。同時,我校積極開展青年志愿者服務(wù)社區(qū)活動,使學(xué)校與社會有機接軌,在中學(xué)生與社會之間架起溝通橋梁,為中學(xué)生了解社會、服務(wù)社會,鍛煉才干,增長見識開拓了廣闊 的天地。社區(qū)建設(shè)和服務(wù)是一個大課堂,在這個課堂中,學(xué)生的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、行為方式等都會受到鍛煉和提高。讓學(xué)生積極參與社區(qū)建設(shè)和服務(wù),做一些力所能及的事情,如 我校定期組織學(xué)生到社區(qū)幫助孤寡老人收拾房間、打掃社區(qū) 衛(wèi)生、清理非法小廣告、勸阻不文明行為等,就會不斷激發(fā)

6、和深化學(xué)生的愛心,使他們深切體會到,應(yīng)該把愛奉獻給社會,特別是要奉獻給需要幫助的 人們。就會增強他們的社會 責(zé)任意識、道德意識、法律意識,形成良好的行為規(guī)范。同 時,還培養(yǎng)了他們的社會服務(wù)能力。學(xué)生在服務(wù)過程中,不僅從服務(wù)對象身上汲取了思想營養(yǎng),而且還學(xué)習(xí)了各種知 識,開拓了眼界,增長了才干,獲得了青年人應(yīng)該具有而獨生子女卻又缺乏的孝敬父母和自主自立的精神。同時,學(xué)生素質(zhì)的提高和積極參與社區(qū)服務(wù),也有力推進了社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。實踐證明,凡是學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動經(jīng)?;?、規(guī)范化的社區(qū),該社區(qū)的各項建設(shè)工作都顯得格外活躍和富有 生氣。另外,我校在暑假還組織高中學(xué)生到社區(qū)掛職鍛煉。這是我校與社區(qū)開展共

7、建活動的一種新嘗試,目的是讓學(xué)生們了解社會,增長知識,度過有意義的假期。今年暑假, 我校和莘紀苑居委聯(lián)合舉辦了以 " 和諧社區(qū) 溫馨家園 " 為主題的納涼晚會,整個晚會的策劃、組織全部由我校學(xué)生完成,成功舉辦這臺晚會得到了社區(qū)居民的好評,使我校學(xué)生的能力得到了很好的鍛煉和提高。4、強化監(jiān)督,注重實效。為確保協(xié)議雙方責(zé)任義務(wù)的全面落實,牽頭成立了由有關(guān)單位負責(zé)人、社區(qū)居民代表、老干部、老黨員、學(xué)生代表等組成的社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)監(jiān)督員隊伍,年底對" 區(qū)校共建 " 工作進行一次全面檢查并召開一次專題評議會,由結(jié)對社區(qū)和學(xué)校總結(jié)匯報結(jié)對服務(wù)工作并接受監(jiān)督員

8、評議,同時將檢查評議結(jié)果列入年度社區(qū)、學(xué)校工作考核內(nèi)容中去,從而保證了結(jié)對服務(wù)活動切實發(fā)揮作用,取得實實 在在的效果。1 、讓社區(qū)、家庭參與學(xué)校辦學(xué)目標決策。社區(qū)與家長是現(xiàn)代學(xué)校辦學(xué)的一大資源,現(xiàn)代學(xué)校不應(yīng)自我封閉,使那些愿意提供幫助的人沒有什么機會,而通過家長委員會、社區(qū)委員會以及有家長代表和社區(qū)代表參加的理事會共同來管理我校、發(fā)展我 ??梢允且粋€很好的途徑。引入社區(qū)、家長的參與和監(jiān)督,學(xué)校將更加主動,首要的是 實行校務(wù)公開,我校將定期向師生、社區(qū)、家長報告學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育改革計劃的實施情況;同時繼續(xù)堅持" 陽光收費" ,并接受財務(wù)審計和資產(chǎn)效益評估;定期接受全面評估。

9、同時,為進一步提高家長對學(xué)校教育的知曉率達到逐步提高對我校的支持率的目的,學(xué)校將會最大限度地讓家長參與學(xué)校的活動:開放課堂,家長可以隨時聽課;開放活動,讓家長成為活動的角色;選評教師,期初家長有權(quán)選擇教師,期末家長有權(quán)評判教師;參與監(jiān)督,設(shè)立校長信箱、公布舉報電話、建立家長督查委員會,公布服務(wù)育人承諾書,教書育人服務(wù)標準,讓家長參與到學(xué)校管理的方方面面。2、學(xué)校將主動為社區(qū)服務(wù),促進社區(qū)發(fā)展。我校將在原有的基礎(chǔ)之上進一步主動向居民開放設(shè)施和場地,用于舉辦成人夜校和各類培訓(xùn)班,供成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動。學(xué)校和街道共同建立居民學(xué)校, 派出教師講授時事政治、法律法規(guī)、家庭科

10、普、國防知識、人口理論、文明新風(fēng)、防病保健、老年天地、社會新聞和書法攝影等閑暇教育課程。我校將準備選派優(yōu)秀教師參與到社區(qū)建設(shè)工作中去,積極為社區(qū)培養(yǎng)人才,為社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作貢獻。3、進一步引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會化水平。學(xué)校將進一步結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實際,組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動。一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動。組織青少年志愿者假日上門服務(wù),參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動;二是開展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動。學(xué)校將進一步與社區(qū)組織聯(lián)合,深入開展" 雛鷹行動 " ,提高青少年素質(zhì)等活動;三

11、是積極引導(dǎo)學(xué)生參加星期六科技學(xué)校活動,到武警軍營參加軍事訓(xùn)練,擔(dān)任小交警,到較大型企業(yè)參觀和參加勞動,讓學(xué)生學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識??傊?,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社校共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認識到自身的不足,在今后的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動,進一步拓寬學(xué)生參與社會道德實踐活動的領(lǐng)域和空間,實現(xiàn)社區(qū)、學(xué)校和家庭教育資源、設(shè)施、場所的共享,構(gòu)筑起加強未成年人思想道德建設(shè)的多功能實踐平臺。篇二:學(xué)校與社區(qū)共建活動總結(jié)2012 年劉王樓初中與社區(qū)共建活動總結(jié)在學(xué)校社區(qū)共建工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努

12、力下, 我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績,以家校共建、企校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進展順利,為了今后更好的落實學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標,努力打造平安和諧校園,為慶安地方經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用,特作總結(jié)如下:一、村校共建工作取得突破1 、 村校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視, 村校共建達成共識。 我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、 打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來,連續(xù)兩年社區(qū)內(nèi)各單位都來我校和師生一起聯(lián)歡。鎮(zhèn)派出所在學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長等方面做了大量的工作,為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的教學(xué)環(huán)境。我們邀請派出所的指導(dǎo)員到學(xué)

13、校為師生作" 關(guān)愛教育 " 報告,與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況,宣傳法律法規(guī)知識,開展了各種形式的普法教育活動。二、家校共建工作深得民心家校共建是學(xué)校社區(qū)共建的重要組成部分,是密切學(xué)校與家長關(guān)系、形成家校育人的重要途徑。首先,我們努力構(gòu)建" 學(xué)校、家庭、社會 " 一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。讓家長及時了解學(xué)校的辦學(xué)理念、 辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況, 虛心聽取家長們的意見和建議, 贏得家長的理解與支持,最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。學(xué)校積極與家長取得聯(lián)系,及時向他們匯報學(xué)校教育教學(xué)情況,通過舉辦家長座談會、發(fā)放致家長的一封信等多種形式,近距離的與他們溝通家庭教

14、育的話題,幫助并指導(dǎo)他們對子女進行科學(xué)的家庭教育。家校共建工作開展的扎實有效,家長和社會對這項工作給予了很高的評價。其次,積極組織家長會,提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延伸,學(xué)生有了良好的家庭教育,我校針對很多家長出外打工或忙于自己的工作,無暇顧及對子女的教育現(xiàn)狀,各班主任精心準備講話資料,密切聯(lián)系學(xué)生實際,真心實意地坐下來與家長一起探討家庭教育中存在的問題,幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點,為他們提供教育子女的正確方法。解開了部分家長在家庭教育中的死結(jié),讓他們明確了家庭教育的重要意義,重新認識了自己在子女教育中所起到的作用,為日后家長對子女進行教育,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生

15、了深遠的影響。我們還與鎮(zhèn)敬老院結(jié)成了友好單位,定期組織學(xué)生到敬老院為老年人整理衛(wèi)生,陪老年人聊天,向他們介紹學(xué)校生活中的趣聞軼事,使學(xué)生養(yǎng)成了尊老、愛老、助老的良好習(xí)慣,贏得了敬老院領(lǐng)導(dǎo)和老人們的好評。學(xué)校社區(qū)共建工程是一項長期而艱巨的任務(wù),雖然我們在過去取得了一點成績,但還存在著一些問題和不足,有些工作落實還不到位,這都需要我們在以后的工作中更加努力,并充分發(fā)揮社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,開展更加扎實有效的工作,取得更加理想的成績。篇三:學(xué)校與社區(qū)共建活動總結(jié)2014 年 xx 小學(xué)與社區(qū)共建活動總結(jié)在學(xué)校社區(qū)共建工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下, 我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績,以家

16、校共建、企校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進展順利,為了今后更好的落實學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標,努力打造平安和諧校園,為徐州地方經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用,特作總結(jié)如下:一、社校共建工作取得突破1 、 社校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視, 社校共建達成共識。 我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、 打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來,連續(xù)兩年社區(qū)內(nèi)各單位都來我校和師生一起聯(lián)歡。湖濱派出所在學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長等方面做了大量的工作, 為學(xué)校創(chuàng)造了一個良好的教學(xué)環(huán)境。 我們還邀請了派出所、消防隊的指導(dǎo)員到學(xué)校為師生作" 關(guān)愛教育

17、" 報告,與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況,宣傳法律法規(guī)及消防知識,開展了各種形式的普法教育活動。二、家校共建工作深得民心家校共建是學(xué)校社區(qū)共建的重要組成部分,是密切學(xué)校與家長關(guān)系、形成家校育人的重要途徑。首先,我們努力構(gòu)建" 學(xué)校、家庭、社會 " 一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。讓家長及時了解學(xué)校的辦學(xué)理念、 辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況, 虛心聽取家長們的意見和建議, 贏得家長的理解與支持,最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。學(xué)校積極與家長取得聯(lián)系,及時向他們匯報學(xué)校教育教學(xué)情況,通過舉辦家長座談會、發(fā)放致家長的一封信等多種形式,近距離的與他們溝通家庭教育的話題,幫助并指導(dǎo)他們對子女進行科學(xué)的家庭教育。家校共建工作開展的扎實有效,家長和社會對這項工作給予了很高的評價。其次,積極組織家長會,提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延伸,學(xué)生有了良好 的家庭教育,我校針對很多家長出外打工或忙于自己的工作,無暇顧及對子女的教育現(xiàn)狀, 各班主任精心準備講話資料,密切聯(lián)系學(xué)生實際,真心實意地坐下來與家長一起探討家庭教 育中存在的問題,幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點,為他們提供教育子女的正確方 法。解開了部分家長在家庭教育中的死結(jié),讓他們明確了家庭教育

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