安陽市梅園中學(xué)2012--2013數(shù)學(xué)競賽_第1頁
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文檔簡介

1、安陽市第六十三中學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)競賽試卷 滿分分 ,時(shí)間分鐘 年05月題號一二三四五六七總分分?jǐn)?shù)得分評卷人 一、選擇題:(本大題共6小題,每個(gè)小題3分,共18分)1在式子、中,分式的個(gè)數(shù)有( )A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)2反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(,3),則它還經(jīng)過 ( )A. (6,) B. (,) C. (3,2) D.(,3.1) 3. 下列各組數(shù)中,以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形的是( ) A . B . C . D. 4. .如圖,已知矩形的對角線的長為,連結(jié)各邊中點(diǎn)、得四邊形,則四邊形的周長為( )A、 B、 C、 D、5.趙強(qiáng)同學(xué)借了一本書,

2、共280頁,要在兩周借期內(nèi)讀完,當(dāng)他讀了一半時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)每天要多讀21頁才能在借期內(nèi)讀完.他讀了前一半時(shí),平均每天讀多少頁?如果設(shè)讀前一半時(shí),平均每天讀x頁,則下列方程中,正確的是( )A BC D6.在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖像大致位置可能是下圖中的 ( ) 得分評卷人 二、填空題:(本大題共10個(gè)小題,每個(gè)小題3分,共30分,請把答案填在題中橫線上)7.有一種病毒的直徑為0.000043米,用科學(xué)記數(shù)法可表示為 米.8. 當(dāng)x 時(shí),分式有意義。9. 若反比例函數(shù)y=的圖象在第一、三象限內(nèi),則m=.10. 若分式方程無解,則的值為 .11. 設(shè)反比例函數(shù)y=的圖象上有兩點(diǎn)A(x

3、1,y1)和B(x2,y2),且當(dāng)x1<0<x2時(shí),有y1<y2,則m的取值范圍是 12.有一棵9米高的大樹,樹下有一個(gè)1米高的小孩,如果大樹在距地面4米處折斷(未折斷),則小孩至少離開大樹 米之外才是安全的。13. 如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像相交于A、B兩點(diǎn),則圖中使反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值的x的取值范圍是_14、如圖,ABCD中,AE、CF分別是BAD和BCD的角平分線,根據(jù)現(xiàn)有的圖形,請?zhí)砑右粋€(gè)條件,使四邊形AECF為菱形,則添加的一個(gè)條件可以是 _(只需寫出一個(gè)即可,圖中不能再添加別的“點(diǎn)”和“線”).15、已知:在等腰梯形ABCD中,ADBC,對角線AC

4、BD,AD=3cm,BC=7cm,則梯形的高是_cm16、如圖,把矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)A處,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處,若CFE=60°,且DE=1,則邊BC的長為 得分評卷人 三、解答題(本大題共8個(gè)小題:17題5分;18題6分;19.20.21每題7分;22題8分;23題12分,共52分)17.解方程: 18先化簡,再選擇你喜歡的一個(gè)x的值代入求值 19. 如圖,已知菱形ABCD的對角線相交于點(diǎn)O,延長AB至點(diǎn)E,使BE=AB,連接CE(1)求證:BD=EC;(2)若E=50°,求BAO的大小20甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合做一項(xiàng)工程,需要16天完成,現(xiàn)在兩隊(duì)合做9天,甲隊(duì)因

5、有其他任務(wù)調(diào)走,乙隊(duì)再做21天完成任務(wù)。甲、乙兩隊(duì)獨(dú)做各需幾天才能完成任務(wù)?21張老師為了從平時(shí)在班級里數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的王軍、張成兩位同學(xué)中選拔一人參加“全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽”,對兩位同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo),并在輔導(dǎo)期間進(jìn)行了10次測驗(yàn),兩位同學(xué)測驗(yàn)成績記錄如下表:第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次王軍68807879817778848392張成86807583857779808075利用表中提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:(1)填寫完成下表:平均成績中位數(shù)眾數(shù)王軍8079.5張成8080(2)張老師從測驗(yàn)成績記錄表中,求得王軍10次測驗(yàn)成績的方差=33.2,請你幫助張老師計(jì)算張成10

6、次測驗(yàn)成績的方差;(3)請根據(jù)上面的信息,運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識,幫助張老師做出選擇,并簡要說明理由。22E是正方形ABCD的對角線BD上一點(diǎn),EFBC,EGCD,垂足分別是F、G.ADCBEGF求證:.(提示:連接CE)23如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)在第一象限的圖象交于A點(diǎn),過A點(diǎn)作x軸的垂線,垂足為M,已知OAM的面積為1(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)如果B為反比例函數(shù)在第一象限圖象上的點(diǎn)(B點(diǎn)與A點(diǎn)木重合),且B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,在x軸上求一點(diǎn)P,使PA+PB最小24.如圖所示,在梯形ABCD中,ADBC,B=90°,AD=24 cm,BC=26 cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AD方向向點(diǎn)D以1cm/s的速度運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿著CB方向向點(diǎn)B以3cm/

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