1、用心、精心、決心、匠心XX學(xué)院2016-2017年度新教師入職培訓(xùn)計劃書編制部門：人財處編制時間：2016年9月22日審核部門：XX市技師學(xué)院目錄培訓(xùn)目標培訓(xùn)時間與地點培訓(xùn)內(nèi)容與課程4、 培訓(xùn)負責(zé)人與培訓(xùn)師5、 培訓(xùn)對象6、 培訓(xùn)教材及相關(guān)工具7、 培訓(xùn)形式與培訓(xùn)方法8、 培訓(xùn)預(yù)算一、培訓(xùn)目標通過培訓(xùn)，使新教師初步掌握課堂教學(xué)的基本目標；初步掌握教學(xué)新方法、新技能、新手段、形式新的教育教學(xué)能力；初步掌握班主任教學(xué)，加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標學(xué)堂”，深入進行課改實驗的

2、研究。二、培訓(xùn)時間與培訓(xùn)地點培訓(xùn)時間：行政樓報告廳培訓(xùn)地點：2016年8月22日-8月26日上午8:00-12:00下午14:00-17:00培訓(xùn)內(nèi)容與課程三、培訓(xùn)負責(zé)人與培訓(xùn)師組長：XX組員：各處系主任四、培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象：學(xué)院新入職教師五、培訓(xùn)內(nèi)容：1、師德培訓(xùn)：以鄧小平“三個面向”教育思想為指導(dǎo)，以“三愛”教育為主線，對教師進行政治思想教育、心理教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。以五市六位優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主，結(jié)合本鎮(zhèn)五位優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進行

3、學(xué)習(xí)和反思，提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神品質(zhì)。2、現(xiàn)代教育、課改理論培訓(xùn)認真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標及相關(guān)政策等。各校以教研組為單位，以課改為核心內(nèi)容，深化“洋思課改教法”教學(xué)，深入學(xué)習(xí)新課標，更新教師教學(xué)理念，把自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的突破口，倡導(dǎo)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主、鼓勵教學(xué)方式的多元化，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進教師在教學(xué)中實施新課程的有效教學(xué)方法和手段。從而建立民主、平等的新型師生關(guān)系。3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個案研究能力、教學(xué)設(shè)計能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)

4、。抓好教師隊伍建設(shè)，加強教師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓勵青年教師爭當名師、教學(xué)骨干。4、教育科研培訓(xùn)教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容，要求教師逐步樹立教研、科研意識，圍繞新課程的實施、結(jié)合課堂教學(xué)，進行教育科研基本方法的培訓(xùn)，以逐步提高教師科研工作的水平和能力。5、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)通過培訓(xùn)，要求以中心小學(xué)為主，輻射全體教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。積極組織教師按時參加市教育局和市進修校所組織的學(xué)科培訓(xùn)和計算機培訓(xùn)，明確培訓(xùn)目的、確保培訓(xùn)時間、真正讓參加培訓(xùn)的教師培有所得，學(xué)有所獲。6、青年教師的專向培訓(xùn)通過比賽、聽課、師徒結(jié)對等形式，促進青年教師

5、業(yè)務(wù)技能和水平的提高。7、日常業(yè)務(wù)處理培訓(xùn)新教師課件制作、教案填寫、日常行為規(guī)范等。培訓(xùn)課程：培訓(xùn)類別培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容職前培訓(xùn)新入職教師學(xué)院發(fā)展情況、師德、微課程制作、PPT制作、教案編寫等專業(yè)技能提升培訓(xùn)骨干教師參觀其他學(xué)院、微課程制作、課堂活動的開展、專業(yè)能力提升等管理能力培訓(xùn)班主任心理學(xué)、班級管理、學(xué)生管理、男女生交往問題、班級矛盾的解決方法等六、培訓(xùn)教材與相關(guān)工具1、培訓(xùn)相關(guān)的書籍2、崗位職責(zé)測試題答卷3、用多媒體觀看如何管理學(xué)生4、學(xué)習(xí)教師的禮儀視頻。七、培訓(xùn)形式與培訓(xùn)方法培訓(xùn)形式：崗前培訓(xùn)培訓(xùn)方法：1、以課堂教學(xué)為主陣地，以“學(xué)思”新課改師資培訓(xùn)為重點，把思教學(xué)理念及教學(xué)模式的培訓(xùn)

6、最為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。各校要組織全體教師完成培訓(xùn)任務(wù)。2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊伍。本學(xué)期要求教師人人自選讀一本好書，學(xué)校組織教師間互相交流學(xué)習(xí)并備案、采取長遠規(guī)劃和近期目標相結(jié)合的方法，重點是引導(dǎo)廣大師生把讀書變成個人的自覺行為和人生的一大樂趣，營造一個寓教于學(xué)，教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍，讓讀書成為教師教學(xué)活動的主體。3、廣泛開展“遠學(xué)近比爭先進”師德系列教育活動。通過身邊的優(yōu)秀教師，陶冶教師情操，影響和帶動全校教師積極向上的樂業(yè)、敬業(yè)的工作精神。4、鼓勵教師寫教學(xué)反思、課后記和教學(xué)札記。教學(xué)反思要有“思”則記，寫在教學(xué)中的反思，寫在轉(zhuǎn)化差生的過程中的反思。教學(xué)札記可根據(jù)自己教育教

7、學(xué)的實際情況,及時記錄下一個個感人的片段，對教育教學(xué)方法的探索，學(xué)生的閃光點和師生互動之間所產(chǎn)生的感悟。5、以校本培訓(xùn)為依托，全面提升學(xué)校師資隊伍的整體水平。我們要通過多渠道、多層次、多角度的校本培訓(xùn)，打造一支觀念新、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的創(chuàng)新型教師隊伍，強化校本培訓(xùn)力度，各校校長、主任要根據(jù)教師實際需要有計劃有步驟地組織培訓(xùn)講座，講座也可圍繞一個主題進行。力求每一學(xué)期解決一個適合本校的教學(xué)問題，從而達到以一點帶動一校的全面工作，打造各校的培訓(xùn)特色，并做好講座過程中材料積累和記錄。6、內(nèi)部挖潛，師師互動工程。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范

8、作用，讓他們承擔校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學(xué)技能，切實讓青年教師從中受益。八、培訓(xùn)預(yù)算培訓(xùn)預(yù)算表培訓(xùn)課程新教師入職培訓(xùn)培訓(xùn)日期2016-8-培訓(xùn)地點培訓(xùn)費用估計培力”費項目費用估算明細培訓(xùn)設(shè)備租金、教學(xué)工具不工金200元教材50元礦泉力K50元教師費用6000元其他費用100元合計64000元日請人（部門）人財處九、培訓(xùn)總體要求（一）新進教師要正確認識培訓(xùn)的重要性，從思想和行動上同學(xué)院保持高度一致，積極配合培（二）參加培訓(xùn)的教師應(yīng)全程參與培訓(xùn)工作，自覺遵守學(xué)院相關(guān)規(guī)劃，并做好記錄；（三）參加培訓(xùn)的教師應(yīng)按培訓(xùn)要求完成各項培訓(xùn)任務(wù)，完成規(guī)定的考核內(nèi)容。十、考核辦法培訓(xùn)結(jié)束時，將對新進教師進行一下內(nèi)容的考核。1、新入職教師開