1、永生的眼睛永生的眼睛人的眼睛結(jié)構(gòu)人的眼睛結(jié)構(gòu)人的角膜人的角膜 人眼的構(gòu)造好比一部光學(xué)照相機(jī)，視網(wǎng)膜、視人眼的構(gòu)造好比一部光學(xué)照相機(jī)，視網(wǎng)膜、視神經(jīng)與大腦視覺中樞的功能就像膠卷，虹膜像是光神經(jīng)與大腦視覺中樞的功能就像膠卷，虹膜像是光圈，角膜就像是相機(jī)的鏡頭。角膜如果變得混濁，圈，角膜就像是相機(jī)的鏡頭。角膜如果變得混濁，就好比照相機(jī)的鏡頭磨損了，會(huì)影響到相機(jī)影像的就好比照相機(jī)的鏡頭磨損了，會(huì)影響到相機(jī)影像的質(zhì)量；如果替換成一個(gè)透明的好鏡頭，又可以照出質(zhì)量；如果替換成一個(gè)透明的好鏡頭，又可以照出清晰的照片，這就是我們通常所說的角膜移植。清晰的照片，這就是我們通常所說的角膜移植。角膜移植角膜移植 我痛

2、苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間。己的房間?！澳阍趺茨苓@樣對(duì)待媽媽！你怎么能這樣對(duì)待媽媽！”我沖著爸爸哭喊，我沖著爸爸哭喊，“媽媽完整地來到世媽媽完整地來到世上，也應(yīng)該完整地離去。上，也應(yīng)該完整地離去。”沖沖沖沖chnchn chnchn “ “你所能給予他人的最珍貴你所能給予他人的最珍貴的東西莫過于自身的一部分。的東西莫過于自身的一部分。很久以前，你媽媽和我認(rèn)為，很久以前，你媽媽和我認(rèn)為，如果我們的死亡之軀能有助如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù)，我們的于他人健康的恢復(fù)，我們的死就是有意義的。死就是有意義的?！?3、你認(rèn)為文中哪些你認(rèn)為文中哪些語言語言描

3、寫，描寫，最能表現(xiàn)琳達(dá)一家三代人最能表現(xiàn)琳達(dá)一家三代人關(guān)愛他人、關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)？找出文中含的高尚品質(zhì)？找出文中含有有“驕傲驕傲”的句子，有感情地朗讀。的句子，有感情地朗讀。 “你想過什么也看不見會(huì)有多么你想過什么也看不見會(huì)有多么痛痛苦嗎？苦嗎？我死后，也學(xué)外公將眼睛送給我死后，也學(xué)外公將眼睛送給失明的人。失明的人。”這還是這還是 ! ! 在這一刻，我真正領(lǐng)悟到在這一刻，我真正領(lǐng)悟到父親父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜！留下的遠(yuǎn)非一副角膜！ 鄧小平爺爺逝世之后，捐獻(xiàn)了自己的鄧小平爺爺逝世之后，捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，將生命的最后光輝獻(xiàn)給了愛戴他眼角膜，將生命的最后光輝獻(xiàn)給了愛戴他的中國人

4、民。的中國人民。 “2005年感動(dòng)中國十大人物年感動(dòng)中國十大人物”之一的叢之一的叢飛去世后捐獻(xiàn)的角膜幫助兩位少女恢復(fù)光明。飛去世后捐獻(xiàn)的角膜幫助兩位少女恢復(fù)光明。 活潑可愛的她參加活潑可愛的她參加工作后瞞著母親簽訂了器工作后瞞著母親簽訂了器官捐贈(zèng)書。官捐贈(zèng)書。 兩位幸運(yùn)的男孩子接受了角膜移植，他們兩位幸運(yùn)的男孩子接受了角膜移植，他們的眼睛多明亮啊！的眼睛多明亮??！看到色彩斑斕的世界，她笑得多甜看到色彩斑斕的世界，她笑得多甜 “如果我們的死亡之軀能有助于如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù)，我們的死就是他人健康的恢復(fù)，我們的死就是有意有意義義的。的?！?“ “如果一個(gè)盲童能夠借助我們的如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助重見光明，并像你女兒溫迪一樣幫助重見光明，并像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那多么美妙！畫出栩栩如生的馬兒，那多么美妙！” “ “當(dāng)你們得知我的眼睛起了作用，當(dāng)你們得知我的眼睛起了作用，你們將會(huì)多么自豪！你們將會(huì)多么自豪！”只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛, ,世界將會(huì)變得更加美麗、光明世界將會(huì)變得更加美麗、光明人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們