1、我的數(shù)學(xué)老師五年級(jí)作文500字我的數(shù)學(xué)老師五年級(jí)作文500字我們班的數(shù)學(xué)孫老師，她中等身材，35歲的模樣。一張和藹可親的臉龐，總是那么的慈祥。在我心里我們班的數(shù)學(xué)老師文武雙全，樣樣精通。孫老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副灰邊眼鏡，眼鏡后面是雙烔烔有神的眼鏡。在課上孫老師的眼鏡如魔鬼，如果那位同學(xué)的眼鏡被孫老師看到了，這道題會(huì)讓你回答，錯(cuò)了話，一道題50遍，有時(shí)笑起來(lái)眼睛就形成一條縫。還有一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴，時(shí)不時(shí)總是把我們逗笑。在我記憶里，孫老師頭上用一個(gè)黑色的花扎了一條“馬尾巴”，很漂亮！老師很喜歡穿黑色上衣，白色褲子也喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，穿著運(yùn)動(dòng)鞋。每當(dāng)上課時(shí)，袖子總是愛(ài)往上挽一挽。下課的時(shí)

2、候她就把書本往胳肢窩一夾，和同學(xué)聊天互動(dòng)，給這每天下課的時(shí)間添上樂(lè)趣。低著頭慢慢地，一步步向自己的辦公室走去。孫老師的手那么的細(xì)長(zhǎng)，在黑板上教我們很多的知識(shí)，老師真的很偉大。我們班里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩，在數(shù)學(xué)老師課上一個(gè)個(gè)都不敢說(shuō)笑，如果有人在孫老師的課上聊天，就會(huì)被拉出來(lái)，用老師的戒尺打手。寫檢查，去老師的辦公室。在我們班的努力下，也得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。有一次，我的作業(yè)有幾道不會(huì)，就被老師批評(píng)了一頓，老師就把不會(huì)的認(rèn)真的一題一題的教我。老師每天都會(huì)出十道新題讓我們做，不會(huì)的讓放學(xué)留下，老師還會(huì)在紙上出幾道題讓留下的人繼續(xù)做，直到做會(huì)才可以回家。如果不會(huì)，老師就會(huì)很細(xì)心的一遍一遍給我們講解，讓我難忘

3、的是，當(dāng)快上課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室的那一刻我們都慌慌張張互相傳達(dá)，快回到座位上，數(shù)學(xué)老師來(lái)了還沒(méi)上課，教室里的同學(xué)整整齊齊的都坐在座位上，等待老師的到來(lái)。這就是我們班的數(shù)學(xué)老師，全校就孫老師帶一把戒尺，雖然老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，但我們都很喜歡上孫老師的課，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，反而很高興。我的數(shù)學(xué)老師五年級(jí)作文500字我們班的數(shù)學(xué)孫老師，她中等身材，35歲的模樣。一張和藹可親的臉龐，總是那么的慈祥。在我心里我們班的數(shù)學(xué)老師文武雙全，樣樣精通。孫老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副灰邊眼鏡，眼鏡后面是雙烔烔有神的眼鏡。在課上孫老師的眼鏡如魔鬼，如果那位同學(xué)的眼鏡被孫老師看到了，這道題會(huì)讓你回答，錯(cuò)了話

4、，一道題50遍，有時(shí)笑起來(lái)眼睛就形成一條縫。還有一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴，時(shí)不時(shí)總是把我們逗笑。在我記憶里，孫老師頭上用一個(gè)黑色的花扎了一條“馬尾巴”，很漂亮！老師很喜歡穿黑色上衣，白色褲子也喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，穿著運(yùn)動(dòng)鞋。每當(dāng)上課時(shí)，袖子總是愛(ài)往上挽一挽。下課的時(shí)候她就把書本往胳肢窩一夾，和同學(xué)聊天互動(dòng)，給這每天下課的時(shí)間添上樂(lè)趣。低著頭慢慢地，一步步向自己的辦公室走去。孫老師的手那么的細(xì)長(zhǎng)，在黑板上教我們很多的知識(shí)，老師真的很偉大。我們班里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩，在數(shù)學(xué)老師課上一個(gè)個(gè)都不敢說(shuō)笑，如果有人在孫老師的課上聊天，就會(huì)被拉出來(lái)，用老師的戒尺打手。寫檢查，去老師的辦公室。在我們班的努力下，也得了不錯(cuò)的

5、分?jǐn)?shù)。有一次，我的作業(yè)有幾道不會(huì)，就被老師批評(píng)了一頓，老師就把不會(huì)的認(rèn)真的一題一題的教我。老師每天都會(huì)出十道新題讓我們做，不會(huì)的讓放學(xué)留下，老師還會(huì)在紙上出幾道題讓留下的人繼續(xù)做，直到做會(huì)才可以回家。如果不會(huì)，老師就會(huì)很細(xì)心的一遍一遍給我們講解，讓我難忘的是，當(dāng)快上課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室的那一刻我們都慌慌張張互相傳達(dá)，快回到座位上，數(shù)學(xué)老師來(lái)了還沒(méi)上課，教室里的同學(xué)整整齊齊的都坐在座位上，等待老師的到來(lái)。這就是我們班的數(shù)學(xué)老師，全校就孫老師帶一把戒尺，雖然老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，但我們都很喜歡上孫老師的課，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，反而很高興。我的數(shù)學(xué)老師五年級(jí)作文500字我們班的數(shù)學(xué)孫老師，她中等身材，

6、35歲的模樣。一張和藹可親的臉龐，總是那么的慈祥。在我心里我們班的數(shù)學(xué)老師文武雙全，樣樣精通。孫老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副灰邊眼鏡，眼鏡后面是雙烔烔有神的眼鏡。在課上孫老師的眼鏡如魔鬼，如果那位同學(xué)的眼鏡被孫老師看到了，這道題會(huì)讓你回答，錯(cuò)了話，一道題50遍，有時(shí)笑起來(lái)眼睛就形成一條縫。還有一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴，時(shí)不時(shí)總是把我們逗笑。在我記憶里，孫老師頭上用一個(gè)黑色的花扎了一條“馬尾巴”，很漂亮！老師很喜歡穿黑色上衣，白色褲子也喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，穿著運(yùn)動(dòng)鞋。每當(dāng)上課時(shí)，袖子總是愛(ài)往上挽一挽。下課的時(shí)候她就把書本往胳肢窩一夾，和同學(xué)聊天互動(dòng)，給這每天下課的時(shí)間添上樂(lè)趣。低著頭慢慢地，一步步向自己的辦公室走去。孫老師的手那么的細(xì)長(zhǎng)，在黑板上教我們很多的知識(shí)，老師真的很偉大。我們班里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩，在數(shù)學(xué)老師課上一個(gè)個(gè)都不敢說(shuō)笑，如果有人在孫老師的課上聊天，就會(huì)被拉出來(lái)，用老師的戒尺打手。寫檢查，去老師的辦公室。在我們班的努力下，也得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。有一次，我的作業(yè)有幾道不會(huì)，就被老師批評(píng)了一頓，老師就把不會(huì)的認(rèn)真的一題一題的教我。老師每天都會(huì)出十道新題讓我們做，不會(huì)的讓放學(xué)留下，老師還會(huì)在紙上出幾道題讓留下的人繼續(xù)做，直到做會(huì)才可以回家。如果不會(huì)，老師就會(huì)很細(xì)心的一遍一遍給我們講解，讓我難忘的是，當(dāng)快上課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室的那一刻我們都慌慌張張互相傳達(dá)